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- 2021-04-12 发布
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小学英语三年级教学计划 -教学工作计划
教材充分考虑学生个体学习能力和学习习惯的差异, 设计了符合
各种学习模式的练习活动, 如讲故事和听力游戏适合听说能力强的学
生,拼字、拼卡片以及记忆游戏适合逻辑推理能力强的学生。书本上
的故事有精美幽默的绘画以及听指令画画、 涂颜色等活动。 本套教材
以动作或手势进行的字谜游戏、 角色扮演以及 tpr 活动适合好动爱表
现的学生学习, 喜欢交际的学生会对教材设计的各种对子活动、 小组
活动、问卷式调查和访问活动感兴趣。
使学生通过学习这六课程激发起学习英语的浓厚兴趣, 培养他们
学习英语的积极态度, 使他们树立起学习英语的自信心, 形成初步的
英语语感,打好语音、语调基础,帮助他们具备初步的 . 用英语进行
交流的能力。 同时让学生了解中西文化的差异, 培养爱国主义精神和
世界意识,为他们升入初中后进一步学习英语打好基础。
1、深钻教材,挖掘教材的内在联系,认真备好每节课,精心设
计教案。
2、更新教育观念,明确教师角色,建立以人为本的学生主体观,
建立民主、平等、和谐、合作的教育观,让学生在轻松的氛围中学到
知识。
3、改进教学方法,提高教学效率,改变过去 " 满堂灌 "的方式,
让课堂焕发出生命的活力,在课堂上,有讲有练,精讲精练,有动有
静,让学生说起来,动起来。
4、实行开放式教学方式,让每个学生在参与交流中提高英语交
际水平,同时提高学习兴趣和合作能力。
5、训练和提高学生能听懂一些日常生活对话,能用英语进行简
单交流。
听:能说:能够回应问题和提出简单的问题。
读:能够辨认单词和句子。
写: 能够书写字母和主要单词, 够根据听到的句子选出相应图画。