精选幼儿园中班教育心得范文五篇 18页

幼儿园中班教育心得范文五篇 精品文档，仅供参考 幼儿园中班教育心得范文五篇 生活总是有许多问题和值得改进的地方，如何写好心得 体会呢?下面小编给大家整理的幼儿园中班教育心得范文五 篇，希望大家喜欢! 幼儿园中班教育心得范文 1 时间过得真快，转眼间 20__~20__学年第二学期已经结 束了。回顾这一学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子们的每一 点提高都倾注了我们教师的心血，当然更离不开家长对我们 工作的支持和配合。此刻我就对本学期的个人工作做如下总 结： 一、在这一学期里，我结合幼儿园的条件，制定切实可 行的教育计划、月、周计划，做好教材教具的准备，认真备 课，结合本班幼儿年龄特征，从实际上出发，组织好每一次 教学活动。本学期我们主要设计了“春天”、“奇妙的蛋”、“好 玩的纸”、“清凉一夏”四个主题，让幼儿在这些主题的学习 过程中学会了很多的文化、常识方面的知识，也在主题的学 习中提高了幼儿的动手本事。 二、在活动中进取调动幼儿的合作和创作的进取性，很 多小朋友刚开始时对教师组织的活动表现比较被动，并且人 数比较多，在合作中常常闹矛盾，所以，在每一次的活动中， 我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作活动，让幼儿明白相 协作的动关系。 这学期幼儿园组织了多种形式的活动，如龙山公园的文 艺表演及游戏活动，六一的美术竞赛比赛活动，学前教育毕 业典礼等活动，都突出了幼儿园的特色，也发展了幼儿对艺 术方面的天分，让家长能够明白孩子们的成绩。 三、在平时的教学活动中我和张教师、吴教师之间相互 配合，不分你我。我们一齐准备教具，坚持在主题墙和活动 墙上展示幼儿各种活动资料和活动成果，让家长了解幼儿在 园的学习情景。 我们都很爱孩子，对孩子要求也比较严格，在教学方面， 幼儿更是在原先的基础上有了不一样程度的提高，异常是念 儿歌、听故事、数学、美术等方面，有了很好的成绩。幼儿 在身心愉快的气氛中，生长也异常好，出勤率较高。 四、家园联系是保证。在工作中，爱孩子也不是说在嘴 上，而是要放在心里，爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、 家庭状况。于是我和家长成了朋友，了解幼儿家庭教育环境， 经过家园联系表、晨间午间接待时的谈话，及时与家长交流 孩子在园的学习和生活情景，反馈孩子在家的信息，使家长 与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题，与家长一道 商讨贴合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。 在经过三人的努力下，班上能较简便地实施每个活动， 使孩子们的学习和生活有了条理性、连贯性。但也存在不足 之处： 1、有些活动教具较为欠缺。 2、幼儿在操作活动中，协调性和合作性还需要加强。 3、驾驶课堂的本事和遇事的应变本事应再提高。 在今后工作中，我们将不断努力，争取做得更好。 幼儿园中班教育心得范文 2 时间匆匆而过，中班一学期很快又过去了，每位幼儿都 能愉快地在幼儿园学习生活，不仅仅个头长高了，各方面的 本事也有了不一样水平的提高。而我自我的情感、态度、知 识与技能进一步养成，逐渐发展。现将本学期的各项工作加 以总结，以便今后扬长避短，使工作更上一个台阶。 进入中班，幼儿明显懂事了很多，他们的注意力重点从 教师转移到同伴身上，与同伴的交往、交流越来越密切。相 对逐渐活泼开朗起来，各方面的本事日益加强。我根据他们 不一样的本事给他们相应的锻炼机会，例如：我们班的申慧、 刘子沐、孔德旭、耿冉等，他们几个人在班上的本事都比较 强，我会根据每个人不一样的特点，安排他们完成不一样的 任务。这样做教师既能够省下时间去观察其他幼儿，又在他 们自身的本事上给予了锻炼。在激发幼儿探索精神的同时， 我注重培养良好的操作习惯，并针对个别差异，帮忙每位幼 儿都有成功的体验，培养幼儿的自信心。 在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。 为了上好课，我认真备好每一节课。自我动手制作教学用图 和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、 需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相 应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其坚持相对稳 定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造 良好的课堂气氛。此外我还去找了些有帮忙的幼儿书籍，不 断扩宽自我的知识面，为教学资料注入新的活力。 在日常生活中，我尝试引导幼儿了解自我与团体的关系， 让幼儿明白自我是团体中的一员，并乐于参加团体活动。随 时教育幼儿关心团体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品 德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，与 家长密切联系，并及时听取家长意见，根据幼儿在家时的表 现，对幼儿进行因材施教，因人施教，与家长一齐纠正幼儿 不良的习惯，也得到了家长们的一致认可。 在政治、思想上，我进取地参加幼儿园举行的各项学习， 认真做好笔记。 我们的工作是十分烦琐的，需要爱心、耐心、细心、职 责心。总之，这学期来，我努力做好本职工作，但在工作中 也难免存在不足，过去已然过去，新的挑战已经开始。我会 在今后的工作中加以改善，扬长避短，继续努力，把工作做 好，力争更上一层楼。 幼儿园中班教育心得范文 3 时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。 回顾这学期，忙碌而愉快的工作在我们的团结协作下，取得 了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作，进取完成园里 布置的各项任务。下头我把这学期的工作做一个总结。 一、思想品德 本人能进取参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志， 热爱团体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力 求真、求实、求新。以进取热情的心态去完成园里安排的各 项工作。进取参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各 项工作，进取要求提高。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、 尊重地对待每一个孩子。 二、本学期取得的成绩 1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件， 供给充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动 各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握 事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、 简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的本事。 2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备 和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结 经验，每月撰写教育随笔，以提高自身本事与写作本事。 3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地 位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习， 更好地因材施教，因人施教，认真领会了新《纲要》精神。 [由 Www.QunZou.Com 整理] 4、认真做好特殊儿童的个案 记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。 5、根据制定的活动目标、资料与要求组织好教育教学 活动的各环节，保证好幼儿每一天的游戏活动及户外活动时 间，供给幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展本事。 保育工作幼儿教师个人工作总结在日常生活中引导幼 儿了解自我与团体的关系，让幼儿明白自我是团体中的一员， 并乐于参加团体活动。教育幼儿关心团体，关心同伴，礼貌 待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、 有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据 幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家 长一齐纠正幼儿不良的习惯。 1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行 为习惯的培养和训练。 2、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心境愉快。 注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打 闹讲话，不掉饭粒。 3、勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意 观察幼儿不一样的破坏性行为，教师给予及时的制止，并进 行随机教育。 4、加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的 空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵 闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。。 安全工作 安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身 安全，是每一个教师的职责和职责，为了让家长放心，让幼 儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点： 1、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识 和自护本事。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下 跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险 时，会大声呼救。 2、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活 的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。 3、做好交接班工作，认真填写交班资料。 家长工作 1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学 的时间跟家长交流，使家长了解自我孩子在园的情景。。 2、做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的发展状 况，并制定了适宜的教育措施，并记录家访情景。更好地做 到家园同步教育。 3、与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任 务和科学育儿知识，提高了家长、社会对幼教工作的了解与 认识，配合幼儿园做好保教工作。 总之本学期十分忙也十分累，收获当然也不小。在工作 中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。 在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业 务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。对 幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身本事 的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。与配班教师团 结协作，共同确定教育活动主题。选择贴合幼儿年龄特点的 活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对 个别幼儿进行个别教育。并努力提高自我的思想及业务素质， 进取地进行专题研究，进取地参与各种竞赛学习活动，力求 把日后的工作做得更好! 幼儿园中班教育心得范文 4 伴随着炎炎夏日的到来，我们即将结束本学期的工作。 回顾这一学期所做的工作，在教师和全班幼儿及其家长的共 同努力下，各方面都有了必须程度的提高和提高。现就本学 期的班级工作开展的具体情景总结如下： 一、教育教学方面 1、主题活动的实施 本学期我们依据《幼儿园教育指导纲要》的要求，认真 对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣进行分析。在新《纲 要》指导下，我们将新的教育理念融入课程设置中，将各领 域的活动有机地整合，相互渗透，注重趣味性、活动性，寓 教育于生活、学习中。 在主题美丽的春天中，教师和幼儿一齐到户外寻找春天， 随着季节的变化，孩子们发现了春天的花，春天的树、春天 的小动物，发现柳树发芽了，小草长绿了，小蝌蚪出来了， 有的小朋友还将小蝌蚪带到幼儿园，于是大家一齐饲养小动 物，并在教师的指导下学习记录小动物的成长过程，我们还 充分利用家长资源，让家长与幼儿一齐填写我对春天知多少 的调查表，加深了幼儿对春天的理解，孩子们经过看、说、 画、做等各项活动真正感受到春天的美丽。 2、结合主题活动开展区域游戏 我们根据幼儿的年龄特点和主题活动，与中 2 班共同创 设了春天来了、我爱小动物、花园宝宝小手真能干我和数字 做游戏区域，并在区域活动有计划有步骤地供给材料，对幼 儿进行阶段性、针对性地观察指导、为幼儿供给丰富有效的 材料，引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。既 丰富了主题活动又使幼儿得到全面的发展。 二、生活护理及常规教育 1、生活护理 幼儿园工作中，教育孩子的工作固然重要，但保育工作 也不能忽视。仅有一个干净的环境，孩子有一个健康的身体， 才能愉快地学习和生活。所以，我班教师在注意了教育教学 工作的同时更注意了保育工作的落实，严格按照安全、卫生 制度，每一天坚持教室的通风及室内外环境的清洁，定时消 毒。除了每一天给玩具、桌椅消毒外，我们还在大热天里将 我班的棉絮抱上楼去暴晒，仔细观察班上幼儿情景。 对于个别体弱的幼儿，我们在生活上也给予较特殊的照 顾，经常留心他们在进餐、午睡时的表现，户外活动中也异 常关心他们的冷暖，提醒他们多喝水，及时给孩子更换汗湿 的衣服，我班的小朋友都带了衣服与毛巾，我们总是耐心地 为幼儿更换，使家长放心。 2、常规管理 幼儿升入中班后觉得自我长大了，不再是幼儿园的小弟 弟、小妹妹了，我们抓住幼儿渴望长大的契机，加强常规管 理，培养幼儿良好的进餐、盥洗、午睡等习惯，并在一日生 活各环节中加强观察与指导，进取鼓励幼儿学做自我的事。 大多数幼儿会在教师的指导下独立地有顺序地穿脱衣服，正 确使用筷子进餐，有的孩子们在教师与家长的鼓励下，还学 着自我洗澡、洗衣服，幼儿的劳动意识增强了，独立本事也 提高了。 为要使孩子有一个良好的身体，我们还注重加强各项锻 炼活动，鼓励幼儿早入园进行早锻炼工作。坚持每一天户外 活动，并注意丰富户外活动的资料。重视幼儿参加体育活动 的兴趣和学习习惯的培养。今年体检，我班的三率达标情景 良好。 三、家长工作 家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合 作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并进取支持、 帮忙家长提高教育本事。本着这样的指导思想，我们在家园 联系工作中，注重与家长的沟通和理解，及时将我们的教育 理念传递给家长。 开学初就召开了家长会，一方面让家长们了解本学期的 保教计划，幼儿在园情景;另一方面与家长共同探讨幼儿教 育的经验，拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚 家长接送孩子的时间，家长园地栏，与家长进行交流沟通， 对于个别特殊的孩子，我们还进行了家访，与家长共同商讨 对策。在主题活动实施期间，我们利用家长园地及时向家长 介绍主题活动的目标和一些主要的活动，使每位家长了解班 级正在开展的活动。在家长的大力支持与配合下，使我班的 主题活动得以顺利有效的开展。 六一活动期间，我们也经常与家长交流，邀请家长参加 幼儿的活动，加强了家长的参与和互动，真正做到让家长放 心、满意。 四、个别幼儿的教养工作与成效 每个班级都会有特殊的幼儿，我班也不例外，个别孩子 总是喜欢打别人，在学习时影响他人，所以小朋友都不原意 和他玩，他也不喜欢小朋友，总是攻击别人，有一段时间还 不原意上幼儿园，发现这个问题后，我们针对幼儿情景采取 了必须的措施。 刚开始，我们总是采取批评教育的方法，并与家长联系， 将幼儿这种坏习惯告诉家长，期望家长多多教育，可这种方 法收效甚微，之后，我发现他很想得到小红花，于是利用午 睡表现好的情景，及时表扬了他，并奖励他小红花，他很高 兴，整个午时都很守纪律，以后，我们改变教育方式，总是 借机会表扬他，鼓励他，慢慢地，孩子变得很听话，除了进 餐、午睡表现好外，他还学着画画，帮忙小朋友穿鞋子，这 在以前想都不敢想。另外，我班有两个小朋友性格很内向， 我们也针对幼儿情景多给幼儿交往与说话的机会，使幼儿有 了明显的提高。 五、存在不足与努力方向 虽然我们的教养工作取得了必须的成绩，也得到了家长 的好评，但也存在不足，需要我们进一步努力。 幼儿园中班教育心得范文 5 本学年，我园在上级的正确领导和亲切关怀指导下，全 体教职工齐心协力，团结合作，坚持“预防为主、防治结合、 加强教育”的原则，经过安全教育，增强了幼儿自我防护本 事。经过齐抓共管，营造了全园教职工关心和支持幼儿园安 全工作的局面。这学期，我们在安全管理上求真，在安全教 育上务实，全力营造了“和谐社会、和谐教育”的良好氛围， 为了使幼儿身心得到更好的发展，确保幼儿的安全，使幼儿 构成初步的安全意识，对安全工作总结如下： 一、加强领导，严格管理，明确职责，抓好幼儿园安全 工作 1.“安全”是幼儿园永恒的主题。抓安全是幼儿园领导 的头等大事，安全工作重在落实，要落实在每个人的思想上， 更要落实在实际行动中。为此，幼儿园实行了安全工作人人 齐抓共管的局面，并且专门设立一名副园长具体负责安全工 作。要求各岗位教职工在上班下班前必须将所自我管辖的区 域进行安全检查，待每一环节确认安全无误后方可上岗或离 岗。每一天安全小组人员进行安全巡视，发现问题及时整改 上报，并认真做好安全检查记录，切实将安全工作做扎实。 2.幼儿园始终坚持“安全第一，预防为主”的方针。这 学年，我们主要在安全管理中突出重点，坚持开展安全教育 和培训工作，经过有计划、有组织的多种形式的安全教育， 使全体教职工认识到“安全”直接关系到幼儿园的生死存亡， 直接关系到幼儿园在社会中的地位和声誉，没有安全保障， 就谈不上任何工作。从而在思想上、行动上构成共识。经过 培训、学习和实际演练、操作，使全体教职工在掌握安全知 识、提高安全意识的同时增强了对安全设备、设施的感性认 识，强化了安全意识，真正做到了“临场不乱，报警不慌”， 提高了全体教职工对突发事故的应急本事，为幼儿园保教工 作的开展供给了安全保证。 3.不断建立健全、修改、完善幼儿园各项安全制度，增 强安全防范，注重安全管理制度化。搞好幼儿园安全工作主 要是做好日常生活中的安全防范问题，建立健全检查和管理 制度。成立安全管理小组，由园长亲自担任组长，副园长和 保健教师、信息员段长为成员，各成员分清职责，层层签订 安全目标职责书，明确安全职责，强化安全职责心。每周一 按时进行例会，并对安全情景总结分析，每月召开安全工作 专题研讨会，发现隐患及时处理，使安全工作做到万无一失。 4.坚持定期不定期进行安全排查工作：每月，安全管理 小组都会在园长的带领下，排查幼儿园的安全隐患，安全小 组人员每一天排查园内各种设施、设备、活动场地、大型玩 教具、器械、护栏、门窗、电源、开关、煤气灶等的安全状 态，排查灭火设施(灭火器是否过期)及报警装置及安全情景 和放置位置及完好使用状态情景，排查应急通道是否畅通等， 以确保出现紧急情景时，可及时获得外来援助等，从而确保 安全工作顺利进行。 二、高度重视安全工作，提高教职工和幼儿的安全意识 我园高度重视安全工作，定期对全体教职工进行安全教 育，增强教职工的职责感。并组织全体教职工认真学习上级 转发的各种安全教育、安全检查等文件，经过学习，让大家 明确到安全工作是人命关天的大事，安全工作人人有责，使 教职工在思想上对安全工作高度重视。组织教职工学习报刊、 杂志、媒体报道的各类事故、案例，分析产生事故的原因， 进行讨论评述，除了少数不可预测的突发事件外，幼儿园很 多事故主要还是当事者职责心不强造成的，让大家认识到自 我肩负的职责重大，要引以为戒，加强职责心才能杜绝事故 的发生。本学期，我们共进行了两次消防安全演练，两次地 震应急演练，观看交通安全视频、预防溺水安全微电影《殇》， 邀请交警大队教导员来园给教职工和幼儿进行交通安全讲 座，经过讲座和演练大大的提高了教职工和幼儿的安全意识。 三、加强幼儿园食品卫生工作的规范管理 食品卫生工作是幼儿园安全工作的一项重点工作，为了 保证幼儿的食品安全，我园建立健全了卫生防疫与食品卫生 安全工作职责制，将幼儿园卫生防疫、食品卫生安全工作的 职责分解落实到具体负责人，做到职责到岗，职责到人。保 健教师对食堂的食品卫生加大监管力度，保证食堂各项设施、 设备、物品和食物的采购贴合安全要求，严格把好食品安全 质量关，严防出现幼儿园食物中毒事故发生，强化广大教职 工的食品卫生安全意识和健康知识，自觉抵制不干净食品， 增强防病本事和公共卫生职责感，从而，保证广大教师和幼 儿健康和生命安全，并坚持定期不定期进行食品卫生检查， 切实有效地加强食品卫生安全管理，及时排查食品卫生安全 隐患，要求库房严把出入库关，坚持发票索要制度，不进过 期、腐烂、变质食物，做好消毒记录、物品采购和食品留样 记录。 四、加强门卫管理制度 为加强安全管理，保证幼儿安全，幼儿园加强了门卫管 理门制度。家长中途有事需要接孩子离园，先要给本班教师 打电话，由教师将孩子安全送到家长手中。并规定凡不认识 的人或未成年人来接孩子，一律不准放行，以确保孩子安全。 严格门卫外来人员登记制度，禁止外人入内。 五、做好卫生保健工作，为幼儿创设安全、健康的保教 环境 1.保健教师和值班教师坚持每一天晨检，保证幼儿不带 危险物品入园，如发现情景及时处理，并教育幼儿，并与其 家长沟通。 2.平时注意预防烫伤幼儿。把开水、热汤和热饭等晾温 后再供给给幼儿，并提醒幼儿注意别烫着。 3.坚持每一天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物 进入耳、鼻、口的现象发生。中午值班，加倍照看好幼儿， 不忽视午休的幼儿，尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿 是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等，有异常情景告知家 长并及时给予妥善处理。 4.把好幼儿入园、离园关。每一天，在孩子入园离园的 时段，都有值班行政和值班教师在幼儿园大门口维持接送秩 序。防止幼儿走失、不法分子侵害和拐骗幼儿的现象发生。 5.严格执行卫生安全消毒制度。要求班级教师保证教室 每一天开窗通风、坚持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消 毒玩具，保证幼儿的水杯和毛巾每一天清洗消毒，保证寝室 干净、并按时消毒。每二周，提醒家长把被子拿回家，清洗 晾晒，及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录、因病缺 勤记录和一日观察记录，确保幼儿在园的安全。 经过本学年的努力，我园安全工作取得了必须实效，没 有出现重大安全事故，我们将继续努力，开拓创新，进取营 造安宁、稳定、和谐的幼儿园环境，确保每位幼儿健康平安 成长。 幼儿园中班教育心得范文五篇