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- 2021-04-22 发布
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幼师培训心得体会 3
转眼间,这次的幼儿园教师培训已经结束,很荣幸自我能够参加
这次的培训学习,这次的培训充实而富有好处,使我受益匪浅,让我
如幼苗般得到了滋养,此次培训理论与实例结合,课程丰富多样,从
全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。经过四天的学习,收
获颇多,谈谈自我的一点学习体会。
一、幼儿教师要培养终身学习的理念
我们的生活日新月异,随着社会的不断发展,教育理念也在不断
更新。为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自我的
能量,给自我充电。如果只靠原先在学校学的那点东西,远远不能满
足孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的
事,更是一件不负职责的事。过去,我们是领着孩子在学习,此刻我
们是和孩子一齐学习,如果我们不把自我的知识的海洋装满,怎样才
能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要,此
刻的教育对幼儿教师的要求很高,琴棋书画,歌舞情乐,只有高素质
的人才能更适用这个岗位。所以,我们每一天至少学习一篇教学方面
的文章,每一天练练基本功,让自我在幼教领域不至于落后。
二、幼儿教师加强道德素质的培养
讲到了幼儿教师道德素质的重要性,他说“人才分四种:一是有
德有才;二是有德无才;三是无才无德;四是有才无德”为什么有才
无德还赶不上无才无德,那是因为有才无德的人更容易对社会造成伤
害,是潜在的定时炸弹。所以幼儿园教师务必要有高尚的品德,还要
有高度的职责心。如果老师没有职责心,品质恶劣是不能更好的照顾
幼儿,培养不出好孩子的。才能能够培养,而一个人的品德出了问题
是很难纠正和改善的。说到品德,我又想到职责心,幼儿教师没有职
责心,是不能很好的照顾幼儿的,保教质量就会下降,何谈更好的教
育?所以,这就要求我们遇事多从他人的角度思考,以诚待人,平时
照顾幼儿的时候多注意细节,不让任何潜在的危险伤害到孩子。
三、教师应具备良好的师德和职业道德
德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好
教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神。热爱、尊重、
理解幼儿是幼儿教师务必具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的
必要条件,我们要学会理解、关爱幼儿。
四、教师务必具备较高的业务素质。
要实施创新教育理念,创新型教师务必具备以下几种业务素质:
(1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。
(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面,一是班级的整体管理,
二是针对每个学生的个别指导。
(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏以及
在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的用心情感能随时地激
发、调动学生的热情,激发学生的学习动机,学生因“亲其师而信其
教”,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使教
者亦乐、学者亦乐。
总之,经过此次培训,我懂得了很多的道理,学到很多知识,认
识了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力,学以致用为孩
子上好课,成为孩子的好朋友。