青年教师学习十九大报告的心得体会 3页

10 月 18 日，党的“十九大”顺利召开使中国成为了全球 关注的焦点。习近平同志在报告中提出：“优先发展教育事 业。”作为一个教育工作者，自己所热爱、所从事的教育事业 被党和国家放在如此高的地位，我倍感振奋，受到极大的鼓 舞。我知道我们的使命就是要用自己的实际行动倡导社会主 义核心价值观，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善 美的向往，使社会主义核心价值观润物细无声地浸润学生的 心田、转化为日常行为。 作为青年教师，我在今后的教育教学中要贯彻落实十九 大精神，积极回应学生的热情和期许。关心和爱护学生，为 他们实现人生出彩搭建平台。今天的小学生正是我们未来建 设社会主义现代化国家的主力军，让十九大精神进课堂，讲 有温度的话、说有深度的理，用新时代中国特色社会主义思 想的理论魅力和真诚信仰感染和熏陶学生的心灵。 教育就从娃娃抓起，就从小学教育抓起。因为小学教育 既是启蒙教育，也是终身教育的奠基，小学生这一阶段所获 得的知识与技能、过程与方法将会影响他的一生，我们基层 老师能够为这些孩子一生的幸福奠基，我觉得很幸运、很光 荣。在教学中，我将与同事们分享、交流十九大报告中的心 得体会，一起站在三尺讲台，上好每一节课，关注每一个孩 子，争取在平凡的岗位上做出不平凡的创举。 报告中还特别指出“要全面贯彻党的教育方针，落实立 德树人根本任务。”也就是说，我们要把学生作为一个完整意 义上的人来对待，才能真正地为学生的未来着想。当教育能 满足学生的合理需求，当学生的兴趣和自主性被解放出来， 当创新精神和实践能力成为人发展的核心价值时，这才是真 正的素质教育。 作为金小的教师，我始终遵循学校以“走进儿童世界 培 养世界儿童”的办学目标，为全面推进素质教育贡献自己的 一份力量，努力培养一代具有国际视野、中国胸怀、家乡情 结的当代小公民。 同时报告着重指出，“加强师德师风建设，培养高素质教 师队伍，倡导全社会尊师重教。”一方面，我们要把师德建设 与立足岗位、敬业奉献结合起来，与提高素养、展示形象、 发挥表率作用结合起来，以优良的师风带动教风，促进学风， 优化行风，为学校的健康发展提供有力的队伍保障;另一方 面，我们要认识到每个学生都需要爱，要把对学生的头疼变 成心疼，要对学生深爱、厚爱、加倍的爱，多一份耐心、细 心、爱心，就会多一名进步的学生，老师要走进学生的心灵， 尊重他们的身心成长规律。 十九大报告就像一节大课堂，强调了学校的发展需要既 能“教”又能“育”的一流教师，要有大的格局、宽的视角、 远的目标才能教育出有“德”有“才”的学生，才能为“实 现中华民族伟大复兴”的中国梦注入血液。 总之，教育是一项宏大的事业，也是一项需要沉下心去、 扑下身来、用心血去成就的事业。每天多努力一点，我们的 学生离成功就近一点。爱学生不仅要付出大艰辛，还要有一 颗无私、忘我的心。在教育岗位上，我们要用师爱滋润学生， 用生命承载教育，用平凡演绎伟大，用对党的教育事业的无 限忠诚谱写出感人的篇章。