- 8.07 KB
- 2021-04-12 发布
- 1、本文档由用户上传，淘文库整理发布，可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ：403074932
XXX中学错峰开学工作方案
应上级要求，我校实行错峰开学。开学时采用以下方 案：
一、 校门
根据学生实际情况，学生沿南线和北线进入学校，进 校待检学生前后间隔1. 5米以上安全距离。
学生进校程序：
第一步维持现场秩序：
指导学生正确佩戴口罩，组织学生从等待区分批次排 队（间隔1.5米）进入测温登记区。
第二步测温登记消毒：
体温检测老师在测温登记区为学生检测体温并对学生 进行消毒，体温登记老师填写“体温检测登记表， 第三步应急情况处置：
体温正常者，消毒后步行进入校园，在值班教师的指 导下按指示路线行走；体温高于37. 3°C及其他异常症状的, 将其带入现场隔离观察区，询问其是否有疫情重点地区旅 居史或确诊、疑似病人接触史，并立即通知应急处置小组 启动应急程序，进行应急处理，学校安排专人跟踪随访，对 其他突发症状的学生进行适当处理，并做好相关记录。
以上值班教师安排严格按照值班表执行。
二、 餐厅
学生进餐厅就餐程序：
1、 就餐：
实行教师和学生分批错时错峰就餐，每个年级分两批 去餐厅就餐，相邻批次就餐学生之间时间间隔不少于20分 钟。去餐厅时要值班教师的指导下按路线指示排队步行进 餐厅，要求学生前后间隔不小于1米，餐厅安排专人监管 维持秩序，学生按餐桌上的名单进行单桌同向就餐，离开 餐厅按指定路线单列有序。
2、 餐厅突发情况：
学生在餐厅就餐时，如果有学生出现发热症状，立刻 联系餐厅值班教师，测一下体温，如果测得体温过高，值 班教师用另一体温计复测，若测得体温依然过高，询问其 是否有疫情重点地区旅居史或确诊、疑似病人接触史，并 立即通知应急处置小组，立即启动“应急程序”：立即对 发热学生进行隔离。
学校疫情应急处置小组安排对发热学生及其密切接触 者隔离。
班主任通知学生家长。学校疫情防控领导小组报告海 兴县教育局，联系定点医疗机构作进一步处理。
以上值班教师安排严格按照值班表执行。
三、教室
学生进教室程序：
1、 体温检测仪偷查：
学生之间保持1.5米距离，列队有序进入教学楼直接 到达指定教室。
2、 教室内座次：
班级实行单人单桌，学生每4人组成一个学习小组， 设一名组长，按照指定位置就坐。
3、 开学第一课：
学生到齐后，由班主任负责上好“开学第一课”，对学 生进行防疫知识和生命健康教育。
4、 教师课堂考勤：
任课教师在上课前，首先清点学生人数，如实填写 《考勤表》、《因病缺课登记表》，如有缺勤学生，任课教师 在第一时间联系班主任。
5、 课间：
班主任全程监管学生课间活动，做到不聚集，不嬉戏, 不得进入其他教室，尽量减少出入教室频次。
6、 课堂突发情况：
在上午、下午上课时，若有学生出现疑似发热症状时, 上课教师要对该生进行体温检测，如果体温过高，再用另 一体温计复测，如果测得的结果仍＞37. 3°C,将其带入现 场隔离观察区，询问其是否有疫情重点地区旅居史或确诊、 疑似病人接触史，并立即通知应急处置小组启动应急程序,
进行应急处理，学校安排专人跟踪随访，对其他突发症状的 学生进行适当处理，并做好相关记录。
防控小组报告海兴县教育局，通知定点医疗机构作进
一步处理。
厕所
黑色箭头为入学路线白色箭头为就餐路线
XXX中学
2020年3月
微信/支付宝扫码支付下载