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最美乡村教师心得体会 8 教师是一份神圣的职业，而教书是一份良心工程，在美丽乡村， 做好一份“工程“不容易！ 观看最美乡村教师纪录片之后，感触颇深，从他们身上看到了榜 样的力量，今后，我会站在榜样的肩膀上，严格要求自己，做一名“四 有三者”好老师。 一、育好人，教好书。 一年级的孩子是一张白板，老师在孩子们的眼中占据着十分重要 的位置，老师应该培养孩子们养成良好的学习习惯和良好品德，千教 万教，教人求真，千学万学，学做真人，只有孩子们正确认识自己， 才能在人生道路上越走越精彩。 二、为人师表，以身作则 做好孩子们的榜样作用，一年级的孩子模仿能力比较强，作为一 名人民教师，容不得丁点马虎，要求孩子们做到的自己必须先做到， 己所不欲勿施于人。 三、既来之，则安之 既然选择了教书这份职业，就应该做好本职工作，热爱教育事业， 在工作岗位上再接再厉，用爱心、细心、恒心、责任心、耐心做一份 有温度、有厚度、有长度、有宽度的教育。不是因为班里的孩子可爱 才喜欢，而是因为喜欢，他们才变得可爱。用爱心让留守儿童和困境 儿童找到归属感。这部分孩子内心充满孤独、性格孤僻，没有安全感 和归属感，用行动感化他们，用爱鼓舞他们；用恒心坚定信念。努力 成为孩子们走出大山的垫脚石，不做他们成长路上的绊脚石。积极参 加各种培训，并将所学到的知识运用到实际生活中来。人一之，我十 之，咬定青山不放松，不达目的不罢休；用耐心解决孩子们在学习和 生活中的困难。做他们最忠实的听众，聆听他们心灵深处的呼唤；用 责任心和细心处理班级遇到的酸甜苦辣咸。让孩子们在一个和谐的环 境中学习成长。 四、终身学习 不断通过各种途径提升自己，珍惜每一次校内校外培训，并将学 习结果运用到实际中来。如果今天的老师继续用昨天的知识教今天的 学生，那明天的学生必将生活在过去，所以，我们今天的老师拥有一 桶水、一池水是远远不够的，我们必须要拥有一股源源不断的活水， 把自己变成一台发电机，才能给孩子们满满的正能量。所以，活到老、 学到老是我们不可遗失信念。通过实地培训与网络培训、校内与校外 培训相结合，不断给自己充电，反复实践、磨合，寻求最好的自己， 也为偏远山区的孩子们奉献自己的一份微薄之力。 未来，我希望通过自己的努力，尤其是珍惜乡村青年教师社会公 益计划网络培训学习机会，不断学习，给自己充电，向优秀教师看齐， 向身边的优秀模范看起，努力成为一名“四者三有”好老师，为乡村 教育事业奉献出一份微薄之力。 从教以来，我一直坚守着自己的教育理念，我们不应该急功近利， 要对学生心灵的成长负责；永远对学生保持微笑，不要把自己的不良 情绪传染给学生，他们是一湖美丽的净水；分数不是衡量学生的唯一 标准；每天坚持看书、学习，因为我知道只有自己有一桶水，才能给 学生一杯水。在工作中我树立了正确的儿童观，教师和学生都是人， 人与人之间应该平等对待、相互尊重、不歧视、辱骂、变相体罚学生， 学生的权益应当受到法律的保护。因年龄的差距，继承我国传统美德， 所以，我选择了用爱心、耐心、责任心、细心、恒心对待每一名学生， 让他们无后顾之忧的学习。在教育教学中，由于学生个体差异的不同， 我采取了因材施教的教学方法。 在日常教学中，我把每一名学生当成自己的弟弟妹妹来看待。遇 到自己情绪低落时，在上课之前调整好心态，不将自己的负面情绪带 给学生带入课堂，在教学中，根据学生个体差异，分层教学，分层布 置作业，课后对学生进行分层辅导，尽管这些费精力花心思，看到学 生的进步这些苦与累早已烟消云散。 班上学生家庭条件不一，给学习带来的影响也不一样，对于这样 的情况我给了他们各种各样的关爱。面对缺少关爱的学生，我采取了 “谈心辅导”法，在交流中深层次的了解他们，让他们敞开心扉，打 开心结，达到积极乐观地生活学习的目的；面对调皮叛逆的学生，用 自己最真诚的心、用实际行动去感化他们，让他们从根本上转变自己 的观念和态度；面对学困生，用鼓励、奖励去勉励他们，用各种游戏 使他们对学习感兴趣，俗话说“兴趣是学习最好的老师”。此外，利 用课外活动时间，我组织了“珠行千里”、“翻纸牌”、“抢板凳” 等一系列活动，目的上让学生在快乐中学习，在学习中成长。 努力并没有让我失望，我们班的学生在各个方面都有了突飞猛进 的进步，学习兴趣浓了，道德素质提高了，学习成绩进步了。他们不 再像以前那样破罐子破摔，如今他们变了，学习态度端正，养成了良 好的学习习惯，人情味儿浓了。 如今我成了学生们尊敬、爱戴的好老师，在他们心里，我付出的 爱不比他们的父母少，所以，孩子们从心底把我当成了他们的亲人。 随着时间的推移，和学生的相处越来越融洽，从最初的陌生到现在的 熟悉，这些成就都离不开老师和学生的共同努力。