2020年语文教师年个人工作总结范文 5页

‎2020年语文教师年个人工作总结范文 事情总结1‎ 本学期，我任教三年级的语文，能当真贯彻党的教导目标，酷爱教导奇迹，把教书育人作为本人的本分。自发遵照《教师法》，连系以后的社会进展，教导革新的情势以及门生的实践，起劲进步本人的教研、教导、教学工作的才能。我任教的班级教学工作品质也能达到学校制订的问题目标。当初将我的事情总结报告请示以下：‎ 一、爱岗敬业，渎职尽责。‎ 在教学事情岗亭上，我当真施行教员的职业道德。爱岗敬业，酷爱门生，听从学校向导的事情部署，统统从集体好处起程，为搞好教导教学工作事情渎职尽责，苦守岗亭。做到保持早到学校，不早退，不迟到，不旷课，不无端告假，当真施行学校的作息轨制和各项规章轨制。‎ 二、与门生友爱相处，做门生的贴心伴侣。‎ 要使本人的教学工作获得好成绩，就必须要想方设法使门生爱好本人，密切本人。以是教员和学生在品德上是完整对等的，师爱是一种自私的爱，爱得深邃深挚，速决，门生对先生的爱每每受苦铭心，一生难忘。我在实践中找到了"对症下药"的良方，便是：治理好班级门生，要门生都爱好本人，首先是深刻实践，从每一个门生动手，一有空我就常到班下来，除了尽快地意识门生的名字，防止弄错门生的征象以外，更首要的是经由过程与门生的交换中懂得每一位门生的实践情形。如他们的乐趣、性情、进修情形、家庭情形等，同时知道了哪些门生的性情是外向的，哪些门生的本性是好动、淘气的。从中找到制定赞助门成长进的要领，做到有法可依。确凿，相同与交换成为了师生之间的一条首要桥梁。因为我常与门生促膝交心，友爱相处， 逐渐地我与门生的瓜葛更加亲近，从中也物色了一些得力的助手帮忙我顺遂地开展教学工作事情。‎ 三、自订进修的斗争目的，制定好工作规划，加强进修决心信念。‎ 门生的进修问题相差迥异，对立规范，对立要求是不可能的，先生靠硬手法去压更是不行。怎么办好呢?我一改以往的教导体式格局，采用发扬门生的主体感化，让门生自我治理，自我束缚，由家长帮忙监视。让门生本人订出每一单位测试的目的问题，每个人都以第一单位测试问题为根底规范。指示门生订目的问题时要连系本人的实践，订出的目的问题要明确，要紧紧环抱本人的目的问题去进修。每次订出的目的问题都先由家长过目、署名。每次完成了目的问题都在班上赋予褒扬、鼓动勉励，并向家长报忧。不克不及完成目的问题的则鼓动勉励他连续起劲，直到达标为止。在实行进修目的时，我还采用了"一帮一"的要领，以优带差，营建一种相互进修，互帮合作，你追我赶的良好学风。引诱他们明确进修目标，分明个人问题关乎到全部班集体的声誉，是否获得进步前辈班，班级的进修问题是最首要的。于是我经由过程种种路子，鼓动勉励学生为班集体的声誉而配合起劲，为完成本人的目的问题而斗争。经由过程这一活动的开展，门生之间的合作认识强了，进修问题也提高了，进修问题终究能达到学校的问题目标。‎ 四、家访事情。‎ 我深深地体会到：门生取得好的问题，除了他本身的起劲，先生的教育外，也离不开家庭的教导。我异常注意家访事情，除了应用德律风与家长联络，相互相同教导孩子外，还应用节假日、晚上亲自到门生家中与家长漫谈。我认为家访事情做得好，是教导门生的胜利之路。‎ 以上是我本学年度在思维，事情，学习上所下的工夫，取得了必定的问题，讲堂教学工作品质有所进步，有待认清情势，更新观点，不断地挑衅自我，起劲向上，争夺更大的前进。‎ 事情总结2‎ 一年来，当真进修贯彻党的xx大精神，严峻遵照《中小学教员职业道德标准》请求，落实教育局、学校事情安排，以重实践，抓实事，求实效为教学工作事情的基础准绳，以培植门生立异精神和实践才能为重点，以新课程革新为契机，深化讲堂教学工作革新，当真落实课程规划，落实教学工作惯例，落实教学工作革新步伐，‎ 鼎力大举推动素养教导，使所任班级教学工作品质有了大面积进步，现就将一年以来事情情形总结以下：‎ 一、当真进修，进步思维意识，树立新的理念 ‎1、保持每周的政治进修和营业进修，牢牢环抱进修新课程，构建新课程，测验考试新教法的目的，不息更新教学工作观点。注意把进修新课程规范与构建新理念无机的连系起来。经由过程学习新的《课程规范》，认识到新课程革新既是挑衅，又是机缘。将理论联系到实践教学工作工作中，解放思维，更新观点，厚实常识，进步才能，以全新的素养布局接收新一轮课程革新海潮的"浸礼"。‎ ‎2、经由过程学习新的《课程规范》，使本人慢慢领会到"统统为了人的进展"的教学工作理念。树立了门生主体观，贯彻了民主教学工作的思维，构建了一种民主调和对等的新型师生瓜葛，使恭敬门生品德，恭敬门生观念，抵赖门生本性差别，踊跃制造和供应餍足分歧门生进修成长前提的理念落到实处。将门生的进展作为教学工作活动的起点和归宿。看重了门生独立性，自主性的培植与发扬，收到了精良的结果。‎ 二、教学工作事情 教学工作事情是学校各项事情的中央，也是检讨一个教员事情成败的关头。一年来，在保持抓好新课程理念进修和使用的同时，我踊跃索求教导教学工作纪律，充沛应用学校现有的教导教学工作资本，斗胆勇敢革新讲堂教学工作，加大新型教学工作要领应用力度，取得了显然结果，具体表当初：‎ ‎(一)发扬教员为主导的感化 ‎1、备课深刻细腻。日常平凡当真研讨课本，多方参阅种种材料，力图深刻懂得课本，正确掌控难重点。在制订教学工作目标时，异常注重门生的实践情形。教案编写当真，并不息归结总结教训经验。‎ ‎2、注意讲堂教学工作结果。针对中年级门生特色，以痛快式教学工作为主，不搞满堂灌，保持门生为主体，教员为主导、教学工作为主线，注重讲练连系。在教学工作中注重捉住重点，打破难点。‎ ‎3、保持列入校表里教学工作钻研活动，不息罗致别人的珍贵教训，进步本人 的教学工作程度。经常向教训厚实的教员讨教并经常在一路接头教学工作题目。听公开课屡次,使我明确了往后授课的偏向和当前语文课该怎样教和怎样讲。‎ ‎4、在功课批改上，当真实时，力图做到全批全改，重在校勘，实时懂得门生的进修情形，以便在指点中做到有的放矢。‎ ‎(二)调动门生的积极性。‎ 在教学工作中恭敬孩子的分歧乐趣喜欢，分歧的生存感触感染和分歧的体现方式，使他们构成本人分歧的气概，不强求同等。无意识地以门生为主体，教员为主导，经由过程种种游戏、竞赛等教学工作手法，充沛调动他们的进修乐趣及进修积极性。让他们的本性和本性得以自在康健的发扬。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思想体式格局，变"要我学"为"我要学"，极大地沉闷了讲堂氛围，响应提高了讲堂教学工作服从。‎ ‎(三)做好后进生转化事情 作为教员，应当分明任何门生都市同时存在好处和瑕玷两方面，对优生的好处是显而易见的，对后进生则易于发明其瑕玷，尤其是在学习上落伍的门生，每每得不到先生的确定，而后进生转化胜利与否，间接影响着全班门生的团体问题。以是，一年来，我始终注意从如下几方面抓好后进生转化事情：‎ ‎1、用进展的观念看门生。‎ 应该纵向地看到：后进生的本日比他的昨天好，纵然否则，也应信任他的来日诰日会比本日好。‎ ‎2、因势利导，化悲观要素为踊跃要素。‎ 起首 赞助后进生找到优、瑕玷，以发挥好处，降服瑕玷。 其次以寻常的心态看待：后进生也是孩子，讨厌、责骂只能适得其反，他们应当享有同别的门生异样的对等和民主，也应该在稍有一点前进时失掉先生的确定。‎ ‎3、真正做到晓之以理，动之以情。起首做到"真挚"二字，即教员不该有涓滴虚假与欺哄，一旦门生发明"有假"，那末教员所做的一切都会被看做是在"演戏"。其次做到"接收"，即能感触感染落伍生在进修过程当中的种种生理体现和见解，如对进修的畏惧、夷由、餍足、冷酷，谬误的设法主意和指摘等，相信他们，鼓动勉 励他们自在接头。最初做到"懂得"二字，即经由过程门生的眼睛看事物。‎ 由于做到了以上几点，以是我在后进生转化工作上，结果仍是显然的。‎ 四、班主任事情 作为班主任，我深深了解教员的一言一行都影响着门生，对门生起着言传言教的感化。所以在工作中我始终遵照"严要求，高标准"的指示目标。‎ ‎1、思维教导常抓不懈：应用班会，晨会举行思维人格教导，卫生、规律、安全等经常讲，偏重培植门生精良的道德德质量、进修习性、劳动习性和野蛮行动习性等。‎ ‎2、发扬"小干部"的大感化：斗胆勇敢放胆应用班干部，经由过程制订班级治理轨制，对门生各方面做出了严峻请求，班内形成为了联结向上的良好班风。‎ ‎3、常常与任课教员获得联络，懂得门生的进修情形，协同对门生举行进修目标教导，激起进修乐趣，培植受苦进修的意志，教会进修要领，学好各门作业，并控制门生的课业担负量。‎ ‎4、体贴门生身材康健，注重维护目力，指示开展厚实多彩的班级活动，踊跃列入学校构造的各项活动，搞好班级的经常性治理事情，对门生举行惯例锻炼，培植门生养成精良的进修、生存习性。‎ ‎5、常常与家长坚持联络，互通情形，获得家长的支撑和合营，指示家长精确教导子女等。‎ 经由过程以上事情，本班门生规律、进修、生存习性、平常行动标准等都有了较大改变，为往后的教导教学工作事情打好了根底。‎ 总之，一年来，干了一些事情，也取得了一些问题，但问题只能代表已往，工作中也存在着一些缺乏，如：门生进修南北极分解紧张，行动习性还不敷标准等，在往后的工作中，我一定要发挥好处，矫正缺乏，扬长避短，争夺更大的问题。‎