公务员学习十四五规划和五中全会精神材料(5篇)_心得体会 15页

公务员学习十四五规划和五中全会精神材料(5篇)_心得体会 精品文档，仅供参考 公务员学习十四五规划和五中全会精神材料(5篇)_心得体会 ‎【按今年，党的十九届五中全会上，会议研究制定“十四五”规划重大问题时再次指出，“人民是推动发展的根本力量，必须坚持以人民为中心的发展思想，把增进人民福祉、促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点…小编为您整理了《公务员学习十四五规划和五中全会精神材料(5篇)》，给您在日常工作学习中借鉴。科研人员学习十九届五中全会精神讲话材料中医党员学习贯彻十九届五中全会座谈会发言材料人大机关学习十九届五中全会精神发言材料财政局贯彻十九届五中全会实施总结汇报发改委落实十九届五中全会精神总结科技局落实十九届五中全会精神工作方案2020全区上下深入学习贯彻党的十九届五中全会精神读书会讲话学习十九届五中全会开创十四五新局面心得体会4篇学习十九届五中全会开创十四五工作心得体会4篇十九届五中全会心得专题汇总 300篇 更多 　 学习贯彻十四五规划和五中全会精神优秀优秀范文 教师十四五规划培训心得体会(精选) 道是中国古代哲学的重要范畴，既用以说明世界的本原、规律或原理，又指法则、方法和路径。“道法自然”是指人们做事要遵循事物自身发展的规律。 ‎ 教育作为国家和民族进步的基石，关乎国计民生。然而当今的教育饱受诟病，究其原因，失道久矣!当前的传统课堂成了教师上学独角戏的指导舞台，教师满足于知识的单向传输，成了知识的化身、真理的代言人;学生被当成了知识的容器、应试的机器。于是有识之士如叶澜纷纷发出呐喊：“构建生命课堂。用通俗的话说，就是使知识恢复到鲜活状态，与人的生命、生活重新息息相关，使它呈现出生命态。”正是基于一位教育者的良知，我们一行七人带着“迷茫”踏上了安徽****学校的寻道之旅。 师道，教师完成华丽转身，变身为课堂的组织者、指导者、调控者、参与者和引导者。教室里没有讲台，更没有高出地面的讲坛。这种不设讲台的无教学空间从形式上剥夺了教师专门说教的权力，教师不再是课堂的垄断者、主宰者，而只是学生学生过程中的引导者、发现者和合作者。这里的课堂空间是绿色的、生态的、平等的、民主的。 学道，学生依托导学案，自主完成预习、合作、展示三个环节，实现收被动变主动，由知识到方法，由结果到过程的根本变化。自研自探环节充分体现“自主学习”内涵，它是学习者在学习目标的宏观调控下，在教师的指导下，根据自身需要，自由选择学习内容、学习方法，并通过自我调控的学习活动完成具体学习目标的独学环节。合作探究环节充分体现互动性、分享性。 ‎ 课堂执行一般分为两步。第一步，组内交流自读、自探、自研、自悟的成果，相互质疑释疑，学生充分“互补共享”。第二步，组内研讨教师提供的体验性、探究性、提升性、拓展性的展示方案，开展拓、挖、思、悟，进而形成能代表本组最高水平的展示方案。展示提升环节是生生、师生、组组互动合作，竞评互享的集中体现，是思维的碰撞，情感的迸击，才智的展现。课堂有了展示的繁难问题，有了展示的独特想法，有了展示新鲜见解，学生或认同吸收，或选择性完善，或辩论批驳，那么课堂就得到升华，我们收获了精彩。 治道，变管理为自治，化制度为文化。每个年级、班级成立了自治管理委员会，职责是做好协调、沟通、服务、监督等工作。人人参与管理，人人接受管理。这里的学生管理早已超越了人管理人，制度约束人的阶段，学生自治自管也只是形式，其内核是文化育人。这里，有各种各样的管理文化：就寝文化、路队文化、就餐文化…… 这里的课堂是生活化、生命性、生态型的课堂。学生享受课堂，教师分享成长。五天的学习，让我们有一种豁然开朗的感觉，道在我们面前慢慢地清晰了起来。 滨湖学校作为一所锐意课改的年青学校，要圆“三至五年打造黄石地区品牌学校”这一梦，我们需要重塑课堂，需要精心构建高效课堂。在此，我提几点建议供学校参考。 一、精心设计导学案。 ‎ 导学案是课堂入神的关键，是教师导、学生学的路线图、指南针、方向盘，决不是问题单、习题集。它是有效指导学生自主学习，互动合作，有效展示的依托，是形式学生个性化学习成果的平台，是学生精彩生成的摇篮。教师必须深钻教材，紧扣课程标准，落实“三主”(学生主体、教师主导、学案主线)，关注“三大转向”(变教材为学材、变教程为学程、变教法为学法)，诠释“三个核心要素”(主题、体验、展示)。编制导学案的时候，注意知识板块化，板块主题化，主题话题化，话题探究化，探究层次化。 二、耐心培训学生，实现自我管理。 课堂上，教师要让学生熟悉自研自探、合作互动、展示提升三个环节组员、组长、学科组长、导生主持人的职责，采取措施调动学生全员全程参与，有效调控学生课堂学习，及时介入，或点拨，或质疑，或评价，让学生各环节学习更有序有效。同时，为实现与课堂学生主体地位的无缝对接，应注意培养引导学生课外实现自我管理，成立形式多样的学生团体、民主管理委员会等，增强学生学习、生活、管理的自主性、自学性，提高学生的综合素质。 三、打造学校核心文化。 学校最有效的育人途径是文化育人。作为一所发展中的年青学校，应着眼于长远确立学校核心文化，围绕核心文化建设班级文化、教师文化、校园文化，增强学校凝聚力，丰富师生精神文化生活。 ‎ ‎ 我相信有领导的坚定支持，在课改老师的共同努力下，我校的高效课堂改革一定会走上康庄大道，滨湖梦也一定会早日实现!　 学习贯彻十四五规划和五中全会精神优秀优秀范文 公务员十四五规划学习心得体会(精选) 全心全意为人民服务，这是共产党人的根本宗旨，共产党人也一直在践行，改革开放三十多年的不平凡历程证明，只有全心全意为人民服务，为人民谋福祉，让人民群众享受到发展的成果，让人民幸福安康，国家才能在现代化道路上稳健前行，党才能不断获得人民群众的强力支持。 三年前，党的十八大报告就明确强调，“必须更加自觉地把以人为本作为深入贯彻落实科学发展观的核心立场，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民首创精神，保障人民各项权益，不断在实现发展成果由人民共享、促进人的全面发展上取得新成效。” 两年前，党的十九届三中全会再次强调，全面深化改革“必须以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点”。 ‎ 今年，党的十九届五中全会上，会议研究制定“十四五”规划重大问题时再次指出，“人民是推动发展的根本力量，必须坚持以人民为中心的发展思想，把增进人民福祉、促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点，发展人民民主，维护社会公平正义，保障人民平等参与、平等发展权利，充分调动人民积极性、主动性、创造性。” 事实证明，把增进人民福祉、促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点，一直是中国共产党的核心执政理念。“十四五”时期是全面建成小康社会决胜阶段，全体党员公务员更应深刻领会十九届五中全会精神，牢记本职工作的出发点和落脚点，深入践行党的根本宗旨，认真贯彻执行党的路线、方针、政策,努力为人民群众谋福祉。　 学习贯彻十四五规划和五中全会精神优秀优秀范文 公务员十四五规划学习心得体会(精选) 党的十八大以来，书记总书记从确保党和国家兴旺发达、长治久安的战略高度，多次就落实立德树人根本任务作出重要指示。《建议》进一步强调：“全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，加强社会主义核心价值观教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。深化教育改革，把增强学生社会责任感、创新精神、实践能力作为重点任务贯彻到国民教育全过程。”落实立德树人根本任务，体现了新时期贯彻党的教育方针、实施素质教育的时代要求，是教育系统坚持和发展中国特色社会主义的核心所在，是“十四五”时期提高教育质量的关键。 1、落实立德树人根本任务，必须全面贯彻党的教育方针 ‎ ‎ 为社会主义现代化建设服务、为人民服务是教育工作的根本宗旨。衡量一个学校办得好不好，一个地方教育办得好不好，关键看给国家和社会提供了多少高质量人才和高质量成果。要把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点，与生产劳动和社会实践相结合，为每个学生提供适合的教育，促进每个学生主动地、生动活泼地发展。要把服务经济社会发展作为教育的重要方向，全面适应创新、协调、绿色、开放、共享发展的需求，在服务中体现教育的地位、作用和价值。 2、落实立德树人根本任务，必须与加强社会主义核心价值观教育紧密结合 书记总书记明确指出，“核心价值观，其实就是一种德，既是个人的德，也是一种大德，就是国家的德、社会的德”。青少年是国家的未来、民族的希望，他们的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。培育和践行社会主义核心价值观必须从小抓起、从学校抓起，真正落实到教材课堂中，落实到文化育人中，落实到实践活动中，落实到政策制度中。加强社会主义核心价值观教育，要同中华优秀传统文化教育，同公民思想道德建设和社会诚信建设，同民族团结教育，同提高法治意识、环境意识、国防意识等紧密结合，形成全员全过程全方位育人的强大合力。 ‎ ‎3、落实立德树人根本任务，必须把增强学生社会责任感、创新精神、实践能力作为工作重点 人才培养的质量，不应只看学生考试分数，更根本的是看学生是否具备服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。要面向全体学生，牢固树立人人成才观念、多样化人才观念、终身学习观念和系统培养观念，更加注重教学、科研、实践紧密结合，更加注重学校之间、校企之间、学校与科研机构之间协同育人，努力形成体系开放、机制灵活、渠道互通、选择多样的人才培养体制。要适应国家和社会发展需要，遵循教育规律、教学规律和人才成长规律，更加注重学思结合、知行统一、因材施教，为党和人民事业培养合格建设者和可靠接班人。 4、提高教育质量必须全力落实促进公平、优化结构、深化改革的重大任务 根据《建议》的部署，“十四五”时期教育改革发展要以促进公平为基本要求、以优化结构为主攻方向、以深化改革为根本动力，在提高教育质量上下大力气、下苦功夫，加快实现教育现代化。 1提高教育质量，必须大力促进教育公平 现代化的教育是公平的教育。书记总书记强调，“努力让每个孩子享有受教育的机会，努力让13亿人民享有更好更公平的教育，获得发展自身、奉献社会、造福人民的能力”。《建议》对促进教育公平的部署集中在三个方面： ‎ ‎ ①促进义务教育均衡发展 ②实现更高水平的普及教育 ③合理配置公共教育资源 2提高教育质量，必须着力优化教育结构体系 现代化的教育应当有合理的结构体系。书记总书记强调，要更好支持和帮助职业教育发展，建立人才培养的协调机制，扎根中国大地办大学，使我国教育越办越好、越办越强。《建议》将优化教育结构体系作为提高教育质量的重点，作出了三个方面部署： ①建设现代职业教育体系 ②优化学科专业布局和人才培养机制 ③全面提升高校教学水平和创新能力 3提高教育质量，必须深化教育领域综合改革 加快推进教育现代化，必须加快教育改革步伐。书记总书记强调，要深化教育改革，创新教育方法，努力形成有利于创新人才成长的育人环境。《建议》重点从四个方面对教育领域综合改革作出了部署： ①落实并深化考试招生制度改革和教育教学改革 ②推进教育信息化 ③完善教育督导，加强社会监督 ④支持和规范民办教育发展　 学习贯彻十四五规划和五中全会精神优秀优秀范文 ‎ 公务员十四五规划学习心得体会(最新) 中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议，于2015年10月26日至29日在北京举行。全会听取和讨论了书记受中央政治局委托作的工作报告，审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》。书记就《建议(讨论稿)》向全会作了说明。团青原区委组织全体团干和青年通过报纸、广播、电视、网络等媒体积极收听收看十九届五中全会有关信息并认真学习领会会议精神，畅谈感想。 【读而思 十九届五中全会的召开，开阔了我们基层团公务员的视野，扩展了我们的思路，为团公务员进一步做好工作明确了方向。一是做好政策的宣讲员。做好党的方针政策的解读，主动将工作融入十四五规划，充分认识到共青团工作面临的形势，主动作为。二是做好广大青年的服务员。依托毗邻工业园区的有利位置，为广大农村青年就业牵线搭桥。加强与政府其他部门的沟通，为青年创业者解决政策、信息、贷款的问题。三是做好留守儿童的辅导员。通过建立阳光家园、留守儿童之家等为广大留守儿童提供心理辅导，共享全面小康社会的成果。 【感而发 ‎ 十九届五中全会将推动中国进行新一轮改革，中国巨轮将再次扬帆起航，踏上新的改革发展征程。党的十九届五中全会将继续顺应改革的潮流，团结带领全国各族儿女，在建设有中国特色社会主义伟大事业的康庄大道上昂首前进。作为一名基层团干，应该加强学习，熟悉业务知识，提升自我修养，更好的为青年服务。树立三种意识：树立大局意识，进一步强化党的十九届五中全会精神为主的思想主导，牢固树立大局认识，珍惜目前的大好形势;树立服从意识，基层公务员要在自己的岗位上始终树立贡献精神，时刻以一名共产党员的标准严格要求自己;树立责任意识“在其位，谋其政”，作为一名公务员，系职责所在，在其工作岗位的时间是有限的，在位一天，应尽一天的责，做出一天的成绩。 【读而思 ‎ 站在历史与未来的交汇点上，感悟制度的力量，有自信，也有清醒;有祝福，更有期待。更加公平正义的社会、让所有人都拥有均等发展机会、冲破利益固化的藩篱……一个个具体实在的诉求，寄托了百姓的殷殷期待，也是制度完善题中应有之义。共识业已形成，力量正在汇聚，党的十八大明确提出：要把制度建设摆在突出位置;推动制度创新;从实际出发，及时制定一些新的制度，构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系。作为一名农村青年党员，在以后的生活中，我会做到与党保持高度一致，进一步强化党的十九届五中全会精神为主的思想主导，牢固树立大局意识，努力工作，为新农村建设贡献一份自己的力量。 【感而发 “十四五”时期，中国发展的环境、条件、任务、要求等都发生了新的变化。认识双循环、适应双循环、引领双循环，保持经济社会持续健康发展，必须有新理念、新思路、新举措。发展理念是发展行动的先导，是发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现。要认真总结经验、深入分析问题，把发展理念梳理好、讲清楚，以发展理念转变引领发展方式转变，以发展方式转变推动发展质量和效益提升，为“十四五”时期我国经济社会发展指好道、领好航。作为一名青年团员，我们要加强学习，从自己的本职工作入手，为祖国的经济社会发展贡献自己的力量。　 学习贯彻十四五规划和五中全会精神优秀优秀范文 党员学习十四五规划和五中全会心得体会(精选) 中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议圆满闭幕。亲临会议的xx书记带领xx全体工作人员认真学习了十九届五中全会精神。 学习“十四五”会议精神，必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。“十四五”会议主要提到了距“第一个百年目标”的实现只剩下5年的时间，“十四五”实行的结果，直接决定了"第一个百年计划"目标的实现，“十四五”任重而道远…… ‎ ‎ 中国一直不断朝着邓小平提出建设小康社会这个方向发展。而在十九届五中全会的召开，已经确立了全面建设小康社会的奋斗目标，规划未来的五年将是本届全会的主题。 首先，我对国家对未来的五年的规划，定位表示称赞。这五个发展理念，是迄今为止在党的报告中对“发展”内涵做出的最全面、最深刻的一次概括，是落实“四个全面”战略布局的有力支撑。为了能够让“第一个百年计划”如期实现，政府极度重视十四五的开展，从科技，文化，卫生，农业，教育等方面详细阐述了接下来五年的发展要求，且都是从目前的实际情况出发。这也告诉了我，在工作中要进步和发展，必须根据实际情况脚踏实地，要多思考，做到各方面相互协调，相互促进，相互服务，才能保证在工作中更好更快的发展。 现在的社区工作都重视创新，例如xx各个居委会参与的微创投公益活动的开展，我觉得这也是在为国家实行“十四五”做出一点点贡献。“十四五”，说到底还是要大力发展科技和经济，所以全面推进小康社会是非常重要的。需要通过国家的引导，以及政策的完善，提供更多的机制来根治社会的问题。只有人民富起来，国家才富裕。 ‎ ‎ 五中全会还强调，树立五个发展理念是关系我国发展全局的一场深刻变革，全党同志要充分认识这场变革的重大现实意义和深远历史意义。我希望能在未来的某一天，我的身边一切都是正能量的，一切都在向好的方向发展，为我的国家而自豪。‎