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  • 2021-04-26 发布

教师焦裕禄精神学习的心得体会

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教师焦裕禄精神学习的心得体会 ‎   为了响应党的号召,我乡小学组织全体党员、教师集中学习了《县委书记的榜样—焦裕禄》,观看了电影《焦裕禄》,进一步了解了焦裕禄同道的生平和先进事迹,感到很故意义。   从学习宏扬焦裕禄精神看,公仆精神是本质,奋斗精神是精华,求实精神是灵魂,大无畏精神是重要内容,奉献精神是鲜明特点。作为党员要做到:   一是要坚定理想信念,始终保持对马克思主义的信仰,始终不渝地走中国特点社会主义道路,任甚么时候候都决不犹疑、决不含糊、决不动遥   二是要坚定宗旨意识,始终与群众心相连、情相依,同呼吸、共命运,做群众的贴心人,做群众的主心骨。   三是要坚定发展方向,坚持以科学发展观为统领,把干事创业热情与科学求实精神结合起来,把开辟进取与尊重规律结合起来,把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来。   焦裕禄精神体现了我党为人民服务的宗旨。焦裕禄同道当年在义士们流血牺牲解放出来的90多万亩土地的兰考大地任县委书记,他既是一县之首,同时又是全县人民的公仆。他说:“党把这个县36万群众交给我们,我们不能领导他们克服灾荒,应当感到羞耻和痛心。”正是为了这些穷苦百姓,正是为了这些义士们流血牺牲解放出来的广大人民,他在兰考带领群众发展生产、植树治沙、脱贫致富,战争到生命的最后一息。如今,我们的国家和社会生活都发生了天翻地覆的变化,但焦裕禄同道那种视人民如父母,以“为人民服务”为己任的精神仍需发扬光大。   “心里装着全体人民、惟独没有他自己”,这是焦裕禄同道公仆精神的写照,也是党的宗旨在他身上的具体体现。作为一位教师就要像焦裕禄同道那样主动加强党性修养,不断用党的理论武装自己的头脑,切实做到利为民所谋,情为民所系。   我以为学习焦裕禄,不能单纯说说、写写,头脑热热,要做三个结合:一是 与保持共*产*党员先进性结合起来。要通过学习焦裕禄精神,全面进步思想政治素质。二是与学习身边的先进典型结合起来。身边的典型可能不是那末高大、那末完善,但可能更切合本身实际,可以用焦裕禄的精神鼓励自己,用身边的典型指导自己,学习那些优秀党员的做法,进步自己的业务水平。三是与实际工作结合起来。要对照焦裕禄同道,联系思想和工作实际,找差距、定措施、选定努力方向。努力进步自己的工作水平,以实际行动、具体成绩来证明自己的学习效果,做人民满意的好党员。宋人欧阳修说过,圣贤者"虽死而不朽,逾远而弥存"。鲁迅也说过:"死者倘不埋在活人心里,那就真真死掉了。"焦裕禄同道就是一个虽死犹生,活在人心里,逾远而弥存的高尚的人。他的精神,他的形象,将逾远而弥存,历经光阴而越发光芒四射。   焦裕禄同道固然已离开我们很久了,但他的崇高精神逾越时空、历久弥新,不管过去、现在还是将来,都永久是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑,永久是鼓舞我们的思想源泉。做为名党员,要求我们先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,吃苦在前,享受在后。要以焦裕禄精神来规范自己的思想和行为,以党风带师风,以党风塑师魂。 ‎