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- 2021-04-28 发布
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暑假社会实践心得体会 1500 字【一】
这是我进入大学后参加的第一次社会实践活动,在整个过程中自己收获了很多。记得一
开始自己犹豫了好久,但最终选择了参加了学校团队的社会实践活动,结果让我得到了曾经
没有的社会经验,也让我知道了很多
六月份组成团队时,我主动打电话要求参加学姐组成的团队,学姐同意了,刚成立时有
十一个人,可七月份实践时只剩五个人,有的成员由于放假等原因而放弃了实践的机会,最
终只有五个人并肩作战了,中间有些环节也就不得不停止了。其实。平时我也是一个容易动
摇不定的人,不过这次和学长们一起合作,机会难得,我坚持了下来。我知道要想获得什么
想收获就得学会付出,并且要坚持到底,这样才能成功。
在活动前,我们进行了充分的准备工作,有关问卷调查设计就连续讨论了几天,最终将
各个成员的问题和答案进行了集中讨论和优化,形成了问卷调查。其实,当时花这么多时间
讨论问卷我觉得有点浪费时间,不过当调查时我突然发现认真讨论问卷是有必要的,因为有
很多问题居民们并不了解。所以从这一过程中我知道做什么事都得认真对待,认真考虑。
差不多七月六号我们就开始行动了。来到园林社区居委会,社区干部热情地接待我们,
并安排人员为我们带路。冒着火辣辣的太阳,我们一家挨着一家地进行了问卷调查。记得第
一家是位老党员,他不但热情地接待了我们,还很认真地帮我们填好了问卷了,真实地反映
了社区环境卫生等方面的问题,他还希望我们能够给上级领导传达相关问题。接下来的几天,
居民们都很热情地帮我们做好了问卷。小孩老人都那么让人容易亲近。不过我也遇到了不理
我的情况,那位看都没看就示意我走开,看上去蛮自傲的,不过我还是走开了,自讨没趣。
其实,社会就是这样,我们要慢慢学会适应。可能是别人正忙或心情不好,要学会多从别人
的角度看问题,不能充满抱怨和不满去看这个世界,要有一个平和的心态去处理问题。对比
整天呆在学校里,我们得到的是如何和同龄人相处,而走出学校,我们可以遇到形形色色的
人,此时我们更应该学会与这些人相处,这样我们才能够更容易融入这个社会。
通过两天的努力,终于把问卷调查做完了,不管怎样,也收集了很多真实的情况和共同
的问题,我们也有很大的成就感。在整个活动过程中,我负责想学院汇报组员的安全状况和
活动的进展情况,每天必做,这也感觉到参加此次活动的意义。
接下来的工作是筹备“医疗卫生知识抢答”晚会,组长让我做主持人,那时特兴奋,第
一次挑战这样的任务,给了我不少的压力和动力,所以每天都在忙着写串词开场白等台词,
然后便是忙着背台词。那次晚会开展得非常顺利,狼山镇的领导也来参加了发言,居民们也
积极踊跃地回答了我们的知识抢答问题,收到了意想不到的效果,很多居民还积极参加“关
注农村,关注人民的健康”的签名活动。对我来说,这样一个机会让我受益匪浅。首先,锻
炼了我的口才和胆量,以前我是一个当众讲话会紧张的人,可这次没有(其实也有点),很自
信,圆满地完成了任务。第二,增强了我的自信心,让我觉得自己只要好好准备了,一定能
把事情做好。再次也让我发现了自己的不足:其实做主持人,最重要的是要有良好的应玚能
力,比如遇到突发情况要学会临场应对,而我没有,我只是背好了台词,并没有那种能力,
以致中间有些环节打乱时我都不知道怎么做,还是学姐帮我应了过去。其次,平时要练练口
才,多练习普通话,学会与观众沟通。
最后我们还帮园林社区做了一个安全感方面的的问卷调查。圆满地完成了任务。
暑假社会实践心得体会 1500 字【二】
高等教育本身是一种实践活动
人类实践活动的形式是多种多样,教育活动就是其中的一种。随着知识经济时代的到来,
教育的作用凸显,并逐渐成为人类实践活动中极其重要的一种。而高等教育作为教育活动的
较高阶段,体现为为社会培养高素质人才的实践活动。这项实践活动绝不仅仅是从书本到书
本的过程,还包括了实践教育。教师和学生两方面的主体,以与教学内容相关的自然和社会
为客观对象,不仅让学生理解和消化教师传授的知识和技能,而且培养起学生的动手能力、
社会活动能力、发现问题与解决问题的能力,最终达到培养创新能力的目的。实践教育包括
了科学实验(主要针对自然科学),和以认识和了解人类社会为目的的社会性实践。通过做实
验、演示、模拟、观摩、参观、听报告、考察、走访与社会调查等方式来对书本知识进行反
思。一般官方和媒体谈的社会实践就是大学生利用寒暑假的时间走向社会,以了解认识,考
察体验社会为目的的实践活动。
在实践教育中,学生通过社会实践的方式,发现和认识社会,社会为大学生的进一步学
习提供了无数鲜活的案例,又为大学生上了最生动的一课,社会以及社会中的各个机构组织
在行使自己的专业职能的同时也行使了教育职能。这是教育实践通过大学生社会实践的方式
对社会索取的表现。当然社会给予教育的支持绝对不仅仅是提供教案这么简单,还有很多种
表现。但是无论如何,教育活动最终是服务于社会的,高校通过学生社会实践的重要方式与
社会产生了互动。具体表现在:第一方面,青年学生到高科技地区去进行的社会实践把先进
的思想方法和科技成果以及到当地,有利于当地现代化步伐的加快,同时社会会对此作出反
馈,大学生把这些反馈和问题带回到校园中,带回到实验室,才有利于他们有针对地改进自
己的研究方法和成果;第二方面,青年学生向比较落后的地区进行的社会实践活动,带去了
知识和文化,有利于当地文化素质的提高,特别是有利于当地教育的发展。同时新时代的“上
山下乡”可以让大学生通过体验艰苦的生活景况,更加全面完整的了解国情,树立对社会的
责任感,在走出校园,走上社会以后用他们的知识和智慧为落后地区的教育和全面建设作一
定的贡献。从更长远的角度来看,社会实践不是一蹴而就,一劳永逸的事情,因为社会的发
展变化是无止境的,校园与社会没有绝对的界限。社会实践可以帮助大学生了解中国的过去
与传统、现状与国情,也可以帮助其了解世界动态,这是一个纵横交错,校园与社会互动相
间的系统工程。所以社会实践过程是一个永动的过程,对大学生而言是一个“观于外、省于
内、修于己”的动态演化过程。
暑假社会实践心得体会 1500 字【三】
暑假是我实习的一个好机会,既能够锻炼我的能力也能够让我学到很多很多的知识,这
个实习对我的人生启示很大,它是我的人生财富。今年暑假我开始了为期一个月的带薪实习。
虽有艰辛但很高兴,因为我已经开始踏入社会这所难读的大学了,不过在这所大学里我学到
了很多的东西。
我起初的工作是和村里的干部,熟悉环境,了解工作性质,学习有关工作的基础知识。
通过一段时间的学习,我的工作能力有了显着的提高,基本掌握了工作程序,对办公室的工
作职责也有了较为全面的认识。在村干部指导下,我认真做好村里的工作,从不偷懒,做事
踏实好干,为村里制作表格和案头工作,帮助整理打印有关的材料,并围绕这个月的中心工
作,主动收集各种信息,注意及时传递和反馈。当我真正熟悉了环境明确了工作目的后,就
开始单独处理一些简单的文字、材料的整理工作,以及整理书籍 1000 余册,工作也逐渐步入
正轨,循序渐进,还下乡宣传“三项制度”,收获颇多。带薪实习是我第一次真正的走进社会,
通过这次实习,让我开阔了眼界,增长了见识,了解了社会和校园的不同;也使自己对自己
有了更为客观与清醒地认识,受益匪浅。实践报告如下:
首先,第一次来到这里实习,我感到自己专业知识的匮乏。以前总觉得自己对各方面知
识掌握得不错,但到实际应用中才发现自己要学得东西还很多,工作起来才发现自己的有些
知识比较匮乏;同时思维能力、理论向实践转化的能力、遇事的应变能力等都有待提高。这
些都告诫我以后学习要重视基础知识,为以后工作打下坚实的基础,更要注重理论与实践的
结合,锻炼自己解决突发事件的应变能力。
其次,做事先学会做人。这句话是很有哲理的也是很实用的,通过在村办公室的实习,
我更加明白了这个道理。在村办公室工作我知道了一个人无论做什么事,都要有原则,要严
格要求自己,遵守社会道德,要有人格;在日常生活中,要宽以待人;要掌握正确的为人处
世的方法和技巧,虚心向他人请教。只有这样,才能在这个越来越开放的社会中站稳脚跟,
不断进步。
再次,我还认识到学校和社会的不同。学校是一个小的社会圈,和自己打交道的除了学
生就是老师,虽然和老师有许多的交流,但大多数时候是帮助老师处理工作上的事情。而在
社会上就不一样,交流圈比较大,能和许多没接触过的人交流,处理事情要考虑得周到得多,
不然将会出问题。所以在社会上工作是自己学习知识的大会机会,我也学到很多在学校没学
到的知识。
最后,实习虽然结束了,但过得却很充实,它使我开阔了视野,增长了知识,锻炼了能
力;使我掌握了更多的处事方法,明白了更多的人情世故;使我体验了社会工作的艰辛与充
实,也更加体会到大学生活的无虑和美好。
在注重素质教育的今天,学生假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学
生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创
业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为学校培养德、智、
体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课
堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解
社会。同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是学生服务社会、回报社会
的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。
学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,
我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的
引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的
不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,
在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社
会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚
持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实
践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。