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中学语文课心得体会精选 5 篇 精品文档，仅供参考 中学语文课心得体会精选 5 篇 一节语文课带给我的欢乐 那是初一年级一次上语文课 发生的事，至今我还记忆犹新，那堂语文课带给我许多欢乐。 接下来小编在这里给大家带来中学语文课心得体会，希望对 你有所帮助! 中学语文课心得体会 1 今天，是一个特殊的日子，一切都变了，晴好的天气并 没有改变现在的一切，一切就像在阴云中，周围都是严肃的 气氛，连紧张的呼吸声都能清清楚楚的听见。教室里已不像 以前那样喧哗，空气就如同凝固了一样，每一双眼睛都只盯 着老师看。 这是我们最后的语文课。 我们每一个人都听得异常得认真，每一个人都像屏住呼 吸，都不想漏掉老师说的每一个字，每一句话，每一个重点。 老师也说得异常的耐心认真，不肯放弃每一个时间间隙，她 仿佛真的想把自己知道的所有知识都教给我们。想想以前， 我们要么没有好好的预习，上课不发言，要么上课不认真听 讲，做小动作，要么在讨论问题是讨论不关于课本的知识， 还沉溺在游戏的天堂。可是今天的一切都变了，我们突然好 像对课文感到异常的熟悉，不管哪个字，我们仿佛都能很快 地找出来。原来一听到要上语文课了，我们上课就显得无精 打采，可是今天，每个人的脸上都显得精神百倍，没有一丝 疲惫，我们积极发言，积极在小组里讨论。 就连班上最顽皮的同学都目不转睛地盯着课本，不肯放 手，好像这突然变成了他形影不离的好朋友，但现在要分开 了，他真想牢牢抱住这个“朋友”，永不分离。我们每个人 都在享受着这特殊的一节语文课，离下课还有 5 分钟了，我 们真想让时钟就在这一刻停止，不要在走了。可是最后一刻 终究会来的，老师放下课本，眼神慢慢地环视了四周，好像 在离开之时，要好好把这个班级地景象放在眼里，她眼里蓄 满了泪水，但是却不让她留下来，老师面对我们说：“同学 们，这是我们最后的一堂语文课了，我很谢谢你们能够这么 认真地听讲，今天的表现很突出，不管你们以前是怎么上语 文课的，但我希望你们能够永远记住这一刻，休息吧，下课。” 老师忍不住了，掉下了晶莹的泪珠，我们谁也不离开自己的 座位，每一个人的眼里都布满了泪水，谁也不想再离开这里， 现在每个人的心情都想挽留住这最后一刻，我们都在为自己 平日里的贪玩自责，后悔。我们的最后一堂语文课。 虽然我们可能不会遇到这样的情景，可能永远都不会， 但是瞬间的事情谁也预料不到，我们不能在最后一刻才想到 保留，从现在起，我们就应该好好珍惜现在上的每一堂课， 不再留下任何遗憾。 中学语文课心得体会 2 在我的学校生活中，上过无数节各种各样课，它们就像 一艘大船，载着我在知识的海洋里遨游：有的让我学到了新 知识，使我视野开阔;有的教会了我写作文，让我思想深邃; 还有的让我了解了许多课本上学不到的知识，令我大开了眼 界……总之，这些课都给我带来了无限的乐趣。不过要说我 最喜欢的，就属三年级时的那节语文课了，至今还让我记忆 犹新。 一般在语文课上，我们一直保持着紧张的气氛，但那回 可不一样了!老师布置我们写一篇题为《画鼻子》的作文， 这必须是游戏后才能写的作文，但我们没玩过，老师竟然破 例让我们在语文课上玩起了这一游戏。 游戏开始了，老师在黑板上画了一个“三毛”头像，可 我们怎么看都觉得怪怪的，哦，原来还没画鼻子呢!语文老 师说，谁先来画?“我!”“我先来!”同学们争先恐后地举起 手!我因为怕自己会画不好而丢人，所以没吱声!这时，老师 觉得沁沁最遵守纪律了，所以请她先来画。老师帮沁沁用红 领巾蒙住眼，沁沁转了三圈后，她摸索着走向黑板，走呀走， 可竟然走错方向了，老师连忙扶着她来到了黑板前，沁沁执 着粉笔的手好不容易在一个地方停住了，大伙儿一边捂住嘴 在偷偷地笑，一边不停地喊道：“就是这里!”“就在这里!” 只见沁沁武断地画上了鼻子，令我们哄堂大笑：“哈哈，她 将鼻子画在了脸的外面啦!”。 轮到楠楠了，他和沁沁一样，做好准备后径直走向了黑 板，正在他举起手即将画的时候，大伙儿不约而同地说：“不 对!偏了，这里是嘴巴!往左上一点!”楠楠半信半疑地画了 一个鼻子后随即摘下蒙眼的红领巾一瞧，惊喜地叫道：“我 画准了，我画准了!”顿时，教室里响起了热烈的掌声。 紧接着还有很多同学玩了这个游戏，有的人很聪明，用 黑板的长度来估计脸的位置;还有的人用手指来细心感受黑 板上的粉迹……同学们玩游戏的劲头越来越兴奋，有的跪在 椅子，有的坐在桌子上，有的甚至干脆站起来看……我终于 忍不住了，也想玩，“叮铃铃……”下课了，最终我没能玩 到。 虽然我没玩“画鼻子”这个游戏，但是我还是很开心的， 因为我感受到了室内玩游戏的集体氛围，多么有趣和热烈啊， 这毕竟是我上小学以来的第一次在语文课上玩游戏啊，它给 我留下了深刻的印象! 中学语文课心得体会 3 今天，我们的语文课学《宇宙生命之谜》这篇课文。在 充分预习的基础上，我们班举办了一次气氛活跃、言辞犀利 的辩论会。 我们正方的观点是：宇宙中还存在有其他的生命体。 我是正方一辩，所以首先由我陈述我方观点：“各位同 学、各位老师、尊敬的主持人，大家好!我方的观点是宇宙 中还存在有其他的生命体…”我列举了通古斯大爆炸的两种 解释(飞船碰撞说、天鹅星座第 61 号发生激光说)、比利时 成千上万人看到巨大飞碟、1947 年美国飞行员看到九个发亮 碟状物等一些有关“UFO”的事例;同时指出：在浩瀚的宇宙 中存在着数十万个银河系、数百万个象地球一样适合人类居 住的星球，科学家们数十年如一日，孜孜不倦地探索外空间 信息，始终坚信宇宙中还存在有其他的生命体，“神五”飞 天迈出了我国探索外空间信息的新征程。 接着，对方一辩张大成站起来阐述了辩友的观点：宇宙 中不存在有其他的生命体。并利用光的反折射，解释了有关 “UFO”等不明飞行器的现象(但有一些解释不能使人信服)。 我方二辩董昊林列举了“天倚星”号的“飞船”例子， 对方无言以对;我摆出了：复活节岛上的石像、古埃及庙宇 里“神奇战车”壁画，被对方一辩张大成二辩戴洪震通过一 个在古代山洞里的一个脚印来解释为是史前人类，史前人类 的科技已达到了相当高的程度。再后来，我又列举了许多例 子，但都被他们解释为史前人类做的，他们就抓住史前人类 这一借口不放。我一看决战的时机到来了，高声道：既然史 前人类的科技远远高于现代文明，那么，他们到哪去了呢? 是消失了?还是为躲避灾难乘飞船到了外太空。所以我说： 宇宙中还存在有其他的生命体。台下响起了雷鸣般的掌声。 此时下课铃声急促地响起。 朋友，你看了我们的辩论后，感觉如何?你认为宇宙中 有其他生命吗? 中学语文课心得体会 4 求学的生涯中必不可少的就是语文课，而别开生面的语 文课总会给人留下深刻的印象! 寒冬腊月，朔风怒吼，大雪纷飞，我穿着厚重的棉衣走 在无人的大街上，又想起了那一天在市场上卖豆腐的情景， 那真是一堂令我受益无穷的“语文课”。 清早，爸爸啜了一口清茶，重重地把茶杯摔在了桌子上， 镇得那恼人的语文成绩单微微一颤，我的心不由得一紧。他 训斥道：“怎么考成这样?一点生活感悟都没有，作文扣了那 么多分，你还不如卖豆腐去吧!”我偏偏不服气暗想：卖豆 腐就卖豆腐，这个假期我还就卖豆腐挣钱，有什么大不了的! 就这样天刚蒙蒙亮，在太阳公公还没起床的时候我就出 门批发豆腐去了，漫天飞雪，调皮的雪花铺天盖地向我打来， 很快肩上就积下了一层厚厚的雪，看来我的早饭是西北风和 雪了。 太阳病恹恹的，此刻我的脚下了早已积了厚厚的一寸雪， 脸红红的，不住地搓手搓脚，可生意却不怎么好，半天都没 卖出一块豆腐，我不禁渐渐着急起来。这时，一声声欢笑钻 入我耳中，几个小学生背着小书包在一起嬉戏疯闹，他们戴 着厚厚的帽子裹着长长的围巾，穿着暖和的棉衣，银铃般的 笑声使我不由得十分羡慕，唉，还是读书好!不愁吃穿，不 会挨冻，不怕没零花钱……这时，几位阿姨走了过来，看我 的眼神怪怪的。隐约听见有人低声说：“这小姑娘真可怜……” 我有些不好意思了还是知难而退吧! 卖豆腐挣钱的计划失败了，不过我却悟出了一个道理： 当我们坐在教室里困得想睡觉时，却有人在众星捧月时就开 始了一天的工作;当我们在温暖如春的教室里不好好学习时， 却不知有人在寒风呼啸的天气下做小生意;当我们抱怨零花 钱不够时，却不知有人没日没夜地劳作却难以温饱;当我们 不好好学习时，却不知有多少人因虚度年华而悔恨! 雪纷纷扬扬飘落下来，此时我心里却暖暖的，终于明白 了爸爸的激将法是为了让我懂得什么才是真正的感悟生活。 也正是因为有了这次卖豆腐的经历，我才能写出上面一番感 悟真切的话语来，这也是一堂语文课吧，它让我铭记! 中学语文课心得体会 5 “你看看人家!大胆地起来朗读课文，你瞧瞧你，你的 手就这么尊贵么?” “千万别举手朗读课文!你万一读错了字，读断了句， 同学难道不会说你么?他们笑话你的能力你又不是没有见识 过，如果再受到这样的打击，你心里能好受吗?你能否承受 住，你想想吧!” 哎呀，我紧闭双眼，任凭两个思想猛烈地冲击着我的脑 细胞! 此时的我正在课堂上犯愁，老师要求我们自告奋勇地起 来朗读刚学的《雷电颂》。 我却胆怯地坐在位上做着思想斗争!朋友们!你们说可 笑吧!不就是一篇课文吗?费不了多少唾沫，用不了多少时间! 手一举口一张就一切 OK 了!再说，我不是练过了吗?精心准 备不就是等待这次展示的机会吗?那好吧!我就……我 就……哎!我还是举不起手来，此时，那只手在我的大脑的 一再要求下，只是无力地挥了挥，举起的幅度之低，用肉眼 根本就发现不了，。可这时，我分明感觉到老师正在用期待 的目光看着我，不知怎的，我心跳得更快了，令我难以置信 的是，我却把头下拉得更低了，用白色(白色一般代替恐怖) 的课本掩饰着我柔弱的心!我感觉我的心好像是蚁穴遍布被 洪水重重围困的大堤，我几乎就要崩溃了。在我的矛盾重重 的双方争斗难解难分的大脑十分混沌的情况下，下课的铃声 响了，我十分沮丧。 这到底为什么?我这个不服输的人怎能甘愿这样，好吗! 下堂语文课我一定用行动告诉老师和同学：我能行!豁出去 了。 转眼间，该学巴老的《日》了，我不管什么，举起手来， 老师点到了我，我欣喜若狂地站起来，开始了我的朗读，顺 顺当当地，一下子就读完了，还受到老师表扬了呢!同学也 没有嘲笑我，只是傻傻地看着我，他们也被我的勇气震住了。 看着他们的傻样，我开心地笑了，笑得很甜，一直甜到脚后 跟。 哦，我明白了，同学们，我要用我的亲身经历告诉你们： 如果要想在语文课堂上表现好，重中之重则是要有勇气!它 能使你把握住机会从而展示自我!它对你的一生将有不小的 影响，我们怎能不让勇气来武装我们的灵魂呢? 居里夫人曾经说过：“人要有信心，特别是要有耐心!” 而我今天却要说：“人要有信心，特别是要有勇气!” 中学语文课心得体会精选