学法用法心得体会范文汇总 4页

【范文一】 我作为一个即将走向社会的，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，守法是 重要的师德资料，用法是重要的基本功架，*是重要的基本职责。然而许多人不懂公民基本法， 所以即使有自我的权益受到侵犯，也不懂利用这些法律武器来维护自我。教师作为一支具有 很高文化素质的社会队伍，学好法律是一件重要的事情，用法也有实际的必要。 在学习过程中，老师给我们讲解了很多鲜活生动的案例，使我们理解了经济法规，学习 合同法，学习婚姻法，学习教育法等。掌握了基本的法学知识，理解宪法和法律的基本精神、 基本规范，提高对法的重要性的认识，增强法律意识，另一方面，我们更就应透过学习这门 课程，加强自我修养，依法规范自我的行为。 透过《法律基础》课程的学习，使我自我的法律意识有了明显提高，以前，对法律只是 很表面理解，很感性的认识，此刻能够领悟到法律的深层次内涵，有了理性的认识，透过学 习使我的法律意识产生了质的转变。学习结束后，我静下心来，参照课本，对照笔记，联系 一些法律事例，以及观看普法宣传节目，感觉到在法制建设方面，我还有很多需要学习，还 有很多工作要做，还有许多有待解决的问题需要思考。 法律知识是我们必备素质之一，我们务必透过它，树立正确的人生观，价值观。促进和 规范人与人之间的关系，正确的处理人与人之间关系问题。公平交易，平等，在生活过程中， 遵守法律，享受个人权利，履行义务。 由于我们专业的知识体系过于单一，导致我们很少接触到能使自我综合素质提高的知识。 而这门课很好的弥补了我们专业所缺乏的，并使我们的知识视野扩大。对提高自我的综合潜 力很有好处。比如：在找兼职做的时候，能够更好的维护自我的利益等。 在这一个学期的学习中，我感觉到自我有了很大的变化。其中实体法部分对我以后很有 帮忙，它主要介绍我国几大基本的部门法和几个重要的单行法的相关资料，，使大家了解包括 行政法、民法、婚姻法、继承法、知识产权法、经济法、刑法的立法目的、原则及基本规定 和精神，培养大家的知法、守法、*、用法的自觉意识。 总之，在本学期学习的这门《法律基础》课上，我掌握了法学的基本理论，了解并明确 了各主要法律部门的基本精神和规定，并在必须法律知识的基础上构成了有关法与法律现象 的知识、思想、心理、观点和评价。并学会了运用法律知识和法律规范分析问题、解决问题。 透过这门课，我还了解了马克思主义法学的基本观点，掌握了我国宪法和有关法律的基本精 神和资料，增强了法律意识，提高了法律素质。并会坚持做到遵纪守法，维护社会稳定与和 谐。也能够正确理解和坚持实行依法治国方略，并决心为建设社会主义法治国家奋斗。 我深刻的理解到了我们的权利和义务，能够在日后的学习工作生活过程中正确的行使我 们的权利，正确的履行我们应尽的义务。在学习工作过程中，更能正确地遵守法律规定，更 能够在工作生活中免受困扰，保护自身生命财产安全;更加了解了自我的合法权益，和维护这 些权益的程序和方式。也初步具备了依法自我保护的意识，并有了必须的寻求法律救济的潜 力。 【范文二】 经过多年的法制宣传教育，广大人民群众的法制观念、法治意识和法律素质得到了显著 提高。然而在当前社会经济发展中，我们更就应清醒地看到，学法用法工作中仍存在不足之 处，依法行政的意识和潜力与学习实践科学发展观的要求相比还存在着差距。作为一名愿为 湖区建设做贡献的中共党员，更要努力学好法律知识，提高法律意识，不断增强依法办事的 潜力，为构建“和谐钱湖、幸福水岸”尽一份力。下方结合自我本职工作，谈谈学法用法心 得体会： 一、提升学法用法思想认识 提高全民法律意识，推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长 期的工作。自觉学习、贯彻和宣传法律，关键在于提高思想认识。 一是领悟学法的重要性。建设社会主义法治国家是党和国家的基本方略，人民公仆学法 用法是执政为民的本质要求，依法行政是政府工作的灵魂，是一切工作得以正常开展的基础 和重要保证，因此务必充分掌握所需法律法规才能保证各项工作规范有序开展。 二是坚持学法的自觉性。政府机关的工作人员首先就应是国家法律带头的执行者和遵守 者，同时，用心地学法用法对整个社会引领作用也显而易见，如对规范社会秩序、培育公民 品格、促进文化建设都起着不可忽视的作用，即维护了社会稳定，又促进了经济发展（。）。 三是广大人民群众的迫切愿望。随着法律知识的不断普及，公民法律意识的明显增强，广大 人民群众要求社会依法行政、阳光行政，体现法律面前人人平等的呼声越来越高，作为一名 在政府机关工作的人员，学好用好法律不单是个人的荣辱得失，而是与法治国家的实现紧密 相联。 二、增强学法用法实效 学法的目的是为了更好地用法，因此，应进一步完善形式、充实资料、健全机制，真正 提高广大公职人员学法用法的用心性和自觉性，不断增强学法用法的实际效果。 一是坚持与时俱进，讲究学习方法，是学好法、用好法的重要基础。学法是知法、用法、 守法的重要基础。在学法上，我坚持紧贴实际，持之以恒，与时俱进，扎实高效，法律素质 得到不断提高。透过学习，我更加明确了社会主义现代化建设与民主法制的关系，提高了依 法行政的潜力和水平。 二是坚持理论与实践相结合，严格依法办事，是学好法、用好法的关键。只有将学法与 用法有机结合，才能推进事业健康发展。为此我坚持学用结合、学以致用，做到“三个坚持”： 即坚持依法进行决策;坚持依法推动工作;坚持依法解决问题。三是解决好群众关注的热点难 点问题。认真解决这些问题，能够充分体现法制宣传为人民的要求，用事实对广大群众进行 法制教育，坚持从实际出发，做好群众思想工作，维护好社会稳定，做到了学法用法的和谐 统一。 三、用心推进依法行政 当前依法治国观念深入人心，政府机关的工作人员作为倡导者和实践者的主力军，一是 应把依法行政这根弦绷紧，时刻按照“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”原则行 使人民赋予的权力。行政机关要严格按照法定权限和程序行使职权，逐步实现行政行为的规 范化和法制化。 二是建立和完善行政执法人员学法用法监督制约机制。完善监督措施，加大监督检查和 监督力度，每年至少进行一次行政执法人员学法用法检查。 三是以用促学，学用结合。行政执法人员要把用法作为学法的着眼点和落脚点，真正做 到学用结合，在“学”字上下功夫，在“用”字上出效果，做到规范执法，依法行政。尤其 要解决好群众关注的热点难点问题，认真解决这些问题，能够充分体现法制宣传为人民的要 求。在经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的背 景下，一旦“法治精神”在人民群众心中被破坏，就很难修复，我们要用事实对广大群众进 行法制教育，坚持从实际出发。 四、今后学法用法的努力方向 一是在学法用法中，要用心主动学习各类法律，掌握各类法律知识，在日常工作中，要 有创新学法用法意识，切实增强学法的实效性，提高学法用法的潜力和水平。二是在使用法 律过程中，要把用法作为学法的着眼点和落脚点，真正做到学以致用，在“学”字上下功夫， 在“用”字上出效果，规范树立宪法和法制观念，增强法律素养和专业素质。三是要努力遵 循“重大决策依法、开展工作合法、遇到问题找法”这一思路，将法律意识贯穿于整个工作 中。 【范文三】 法律，一个有些严肃的词语。常人总觉得法律是一个离自己遥远的词，其实，法律一直 在伴随我们生活中的任何一个举动，一件小事上。人们时时刻在和法律打交道，无论生活， 学习，还是工作中都是如此。 法律对我们每一个人来说都是神圣的，谁都是不能触犯的，不论是学生、大人、国家的 领导人，他们都必须遵守国家的法律，我们每一个人在遇到种种危险时或其它事情时，都要 用法律维护自己的合法利益不受伤害。学法用法之责任： 作为一位公民，我们应经常为自己增加法律知识，不要因为对法律的无知而走上歧途。 可能会有人说你多虑了，我们是未成年人，只要不*放火，法律就约束不了我们。这是多么的 无知啊!我想那些轻视法律的人是没有认识到法律的重要性，有一句法律格言：“正义不仅应 得到实现，而且要以人们看的见的方式家以实现。”法律就是实现正义，体现公平，正确规范 人们的社会准则。当今社会人们在不断淡化法律意识，甚至有人在讨论一些传统美德是否已 经过时的问题，着不得不是我们呼唤法律来维护我们的社会秩序。 所以，我们在吸收法律知识的同时还要懂得有自制力。在面对冲突的时候，要懂得克制 住自己的脾气;在面对金钱诱-惑的时候，要懂得克制住自身的贪念。只有这样，学习法律才 有真正的意义。 我坚信法律永远维护正义，当然就我国先阶段的法律体制而言，的确存在着一些洞漏， 也有一些人为了金钱为了一个“利”字背离职业道德，背离良心，钻法律的空子。但我仍然 要说我们的法律正在不断健全和完善，我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性并捍卫法律! 在遵守法律的同时，我们还要努力争取自己的权利。当别人侵犯到自己的利益时，我们 要拿起法律的武器来维护自己的利益。 法律会伴随着一个人的一生，约束着我们的行为，而我们要时时刻刻遵守法律，法规， 做一名合格守法公民。为认真贯彻执行全国人大制订通过的《中华人民共和国教育法》、《中 华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护-法》、《中华人民共和国未成年人犯罪 法》等以及上级有关部门的相关文件精神,本学期我们泰山小学通过各种不同形式,多途径, 全方位地加强法制宣传教育,不断提高教师、学生自觉学法、懂法、守法意识及运用法律维护 自身合法权益的能力。把法制教育视为学校全面素质教育的一个重要内容,抓紧、抓实、抓好.。 学法培训活动的开展，使全体教职工受到了良好的法律法规教育，收到了很好的学习效果。 在这次活动中，我们学习了《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《教师 法》、《未成年人保护-法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、 《消防法》、《环境保护-法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规等。通过学习，使学 校教师进一步提高了自己的法律意识，增强了师生的法治观念和法律素质。我在学习中也收 益非浅、感触颇多，下面就个人学习所得谈几点体会： 一、教师要爱国守法，我们教师是教育过程中的主导力量，更应学法、知法、守法、用 法，不断提高自己的综合素质，不断增强依法执教的意识，并把学法、知法、守法、用法的 意识贯彻到自己的实际生活与教育教学工作中。 二、教书育人，为人师表，终身学习是师德师风建设的重点内容。古人对教师的职责概 括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面，而“为 人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。 教师职业的特点是培养塑造下一代，因此在教育教学过程中教师教师应重视自身的道德 形象，重视教师职业的特质修养和个性魅力，要严格要求自己，做到以德服人，以身立教， 在平凡的工作中要安贫乐教，甘于奉献，为学生树立起楷模的形象。 三、教师要爱岗敬业，关爱学生。在教育教学过程中，教师要自觉遵守法律法规，严格 执行师德师风规范要求，有高度的事业心、责任心。坚持做到关心尊重每一个学生，用教师 的爱心去化解学生的逆反心理和对抗情趣，限度的激发学生学习的主观能动性。在平时的教 育教学中，教师要自觉关爱学生维护学生的合法权利，不歧视学生，更不体罚或变相体罚学 生，做学生的良师益友，使学生在京口实小这个大家庭中健康、快乐地成长。