高二班主任XX工作总结 3页

高二班主任 XX工作总结 xx 年下半学期，我担任高二 (5 班) 班主任。 5 班是个文科班， 全班 50 人，男生 23 人，女生 27 人。过去的一个学期里，我们班在 学校领导的关心下， 在学校和年级组的正确领导下， 在任课教师的大 力支持和配合下，在班干部的努力工作下，班级各项工作顺利开展， 学生在学习、 生活等方面都取得不错的成绩。 现将本学期的工作总结 如下： 以德育工作为首， 以服务教学工作为中心， 立足班级常规工作， 狠抓学生的养成教育， 培养良好的学习习惯和生活习惯， 形成良好的 学风和班风 ; 以班级文化建设为载体，打造班级精神文化特色，形成 班级凝聚力， 引导学生树立正确的人生观和价值观， 促进学生形成健 康的个性和健全的人格。 1 、确定班级目标，编成响亮的口号： “不到最后一刻，决不 放弃”。 2 、制定班级公约。班级公约主要分学习方面、班务方面、卫生 方面和日常规范等五个方面。从而使班级管理制度化。 3 、制定“班训”。通过征集意见反复讨论，共同确定了班训： 态度决定一切，细节决定成败 ! 4 、打造“班级精神”：自强不息的进取精神，厚德载物的包容 精神。 5 、撰写“班主任寄语”：“给自己一个奋斗的理由 ! ”这是对 “班训”和“班级精神”的拓展和延伸。 6 、制定个人奋斗目标，在“放飞梦想”中写下自己理想中的大 学，便于同学们自我对照，自我激励，相互监督。 总之，通过各种渠道塑造一个团结、向上、和谐的班级文化氛 围。 1 、每周一次班会，并有相应的班会记录。 2 、座位轮流制，每周调动一次，前后左右滚动。 3 、建立激励机制，每次考试，年级前 10 名进行物质奖励 ; 根据 成绩分的小组在考试中考的做好的小组也要适当的奖励。 4 、经常找学生谈心，关注学生的思想动态，指导学生适应高二 阶段的生活和学习。 5 、深入学生宿舍，指导学生的学习与生活，常于宿舍管理员沟 通，了解宿舍管理状况。 6 、卫生工作常抓不懈，责任到人，实行班干部负责制，班主任 随时检查监督，确保同学们有一个整洁的学习环境。 新学期开学后，根据在临汾职业技术学院的表现，我初步选出 了班长和纪律委员。 开学后， 又由学生毛遂自荐成立班委会和课代表。 在具体的工作中，按实质内容把班务工作划分为三个系列：思 想文化建设由团支部书记负责，宣传、组织委员协助 ; 常规工作由班 长负责，纪律、劳动、生活、体育委员和组长、宿舍长协助 ; 学习方 面由学习委员负责， 课代表和组长协助。 三个系统由班长和团支书统 一领导，分工协作，形成一个具有系统合力的紧密团结的有机整体。 内容仅供参考