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  • 2021-04-12 发布

音乐计划总结之小学音乐工作总结

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音乐计划总结之小学音乐工作总结 ‎ ‎   作为专职音乐教师已有五年了,五年里教学中的点点滴滴在我脑海里留下印记,为了今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精,现将这一学期的教学工作总结如下。  一、课堂教学:  这学期我担任六年级音乐课教学工作,为了能更好地完成教学任务达到教学目的,培养学生有理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过音乐的艺术形象,培养学生的革命理想,陶冶高尚情操,启迪智慧,使他们的身心得到健康的发展。 教学中坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。在唱歌教学中,一方面引导学生演唱要有良好的姿势,正确的呼吸准确的发音,清晰的咬字,吐词,另一方面是逐步要求学生做到自然音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧,在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力,培养良好的听觉和造就音乐的“耳朵” 。在教唱一首新歌,为了使学生能达到学会全歌,利用示范教学法,然后 教唱歌谱,最后讲解歌词大意,教唱歌词,这样利于音乐程度的提高,利于复杂歌曲的学习,培养学生以后自学的能力。运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维,使他们做到有感情地歌唱,通过艺术形象的感染来完成思想教育。 在音乐欣赏课中还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。并通过与环境内容相切合的知识点渗透环保教育理念,让学生懂得环保的重要性,并从小养成爱护环境的习惯。让学生以校园环境为基点,树立热爱大自然,爱绿护绿的意识。  不足之处是:侧重了情感、兴趣的培养,忽略了对学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。  二、课堂管理  为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。  不足:对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总认为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松,致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。  三、课外艺术活动  为了更好地培养学生对音乐的兴趣,学校组建了舞蹈队,大课间活动时间训练。舞蹈队学生多以女生为主,学习的内容以基本功训练为主,成品舞蹈学习为辅。培养学生的兴趣爱好及塑造学生的形体为目的。并通过合理的想像,结合环保教育的知识点,提高学生的环境意识,并进一步将环保理念深入人心。  在这个学期里,在校领导、老师们的共同努力下成功地参加了首届“运动会”‎ ‎。舞蹈队员在此次开幕式中表演出色,受到了领导和老师们的好评。  不足:舞蹈队的训练力度还需加强,在加强功底训练的同时还要加强舞感的训练。多引导学生参与课外艺术实践活动,感受、体验美的同时加强创造美的能力。  四、评价机制  为了使音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了让学生选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。  五、其他方面  我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很注意自身的学习。相信通过自身不断的努力,一定会使我校的音乐工作迈上一个新台阶。 ‎