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  • 2021-04-28 发布

学党史颂党恩跟党走个人2020心得感悟5篇精选

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学党史颂党恩跟党走个人 2020 心得感悟 5 篇精选 2020 学党史颂党恩跟党走心得感想 知史以明鉴,查古以知今。从南湖红船的初心到南昌城头的枪声,从井冈山上的号角到长征 路上的壮歌,从北伐战争的洗礼到土地革命的探索,从抗日战争的硝烟到解放战争的炮火, 从社会主义改造和建设到改革开放历史新时期的开启,一部党史、一部新中国史,就是我们 党为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的奋斗史,就是我们党带领中国人民从站起来富起 来到强起来的创业史,就是我们党不断以勇于自我革命精神打造和锤炼自己的发展史。 习近平总书记曾指出:“历史是最好的教科书。对我们共产党人来说,中国革命历史是最好 的营养剂。”党史、新中国史沉淀的是一代又一代共产党人用鲜血和生命凝结而成的智慧和 力量,涵养着理想信念之钙与革命斗争精神之魂。革命斗争精神是我们党自诞生之时就具有 的特质,经过新中国 70 年潮起潮涌的洗礼,斗争意识、斗争精神早已融入我们党的血脉, 成为广大党员干部特有的精神品质。譬如:红船精神、井冈山精神、苏区精神、长征精神、 延安精神、西柏坡精神、红旗渠精神、大庆精神、两弹一星精神、航天精神、抗洪救灾精神、 阅兵精神等,都是中国共产党人理想信念的体现,都是革命斗争精神的展现,是主题教育最 生动、最丰富的教科书。 触动心灵的教育,才是最好的教育。在主题教育中,组织引导党员、干部认真学习党史、新 中国史,不仅是接受精神洗礼、筑牢党的初心和使命认识根基,不断增强思想自觉、政治自 觉、行动自觉的重要途径,也是从党史、新中国史中汲取治国理政、干事创业丰富智慧和力 量的必然选择,更是新时代大力弘扬中华民族精神、革命斗争精神的重要载体。 要学好党史、新中国史,就必须端正学习态度,以敬畏、辩证的态度去学习、去感悟、去体 验。各级党组织要在主题教育中对学习党史、新中国史作出具体安排,通过学习有关史料、 组织专题讨论、聆听专家讲解、深入现场实地参观等形式,采用讲授、体验、互动、研讨等 方式,不断创新学习载体,促进感性认识和理性思考的深度融合,提升学习实效。 要学好党史、新中国史,就必须强化领导示范。各级领导干部要带头学、带头讲,用伟大成 就激励党员干部,用成功经验启迪党员干部,用优良传统教育党员干部,用历史教训警示党 员干部,进一步坚定理想信念,进一步优化执政理念,进一步强化宗旨观念,进一步提升拒 腐防变能力,知史爱党、知史爱国,让党史、新中国史的红色基因,真正成为中国共产党人 不忘初心、砥砺前行的精神动力,成为中国共产党人始终坚守的崇高信仰和家国情怀。 2020 学党史颂党恩跟党走心得感想 2 在我们党即将跨入百年发展历程的重要时期,全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育, 既是历史必然,也是现实需要。不忘初心、牢记使命的基本前提就是重温党的历史、铭记党 的历史,把党史作为营养剂,激发党员干部在新时代担当初心使命的思想自觉、政治自觉和 行动自觉,激发走好新长征路、续写新辉煌的磅礴力量。 从党史中汲取精神之钙。中国共产党成立伊始,就把实现共产主义作为党的最高理想和最终 目标,义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,团结带领人民进行了艰苦卓绝的 斗争,谱写了气吞山河的壮丽史诗。实现思想政治受洗礼的教育目标,党员干部要善于从党 史中汲取精神上的“钙”,将其融入共产党人的血脉,内生为坚定的政治方向和强劲的前行 动力,自觉扛起为人民谋幸福、为民族谋复兴的历史重任,步稳力沉,永不懈怠。 从党史中汲取理论之魂。重视理论学习,是我们党的优良传统和宝贵经验,也是我们党的政 治优势和精神追求。党的十八大以来,我们党在不断总结思想理论建设经验的基础上,先后 开展了一系列学习教育活动,不断强化党的理论学习和理论武装,为党员教育提供了有益的 借鉴。“不忘初心、牢记使命”主题教育最突出的意义在于思想建党、理论强党,特别强调 理论学习、理论修养的重要性,要求将理论学习贯穿主题教育全过程。实现理论学习有收获 的教育目标,党员干部要善于从党史中汲取理论精华,自觉用习近平新时代中国特色社会主 义思想武装头脑、指导工作、推动实践。 从党史中汲取奋进之力。我们党所取得的伟大成就充分展现了共产党人的奋斗和担当精神。 一代又一代共产党人发扬不怕牺牲、艰苦奋斗、改革创新的担当精神,持久地艰苦奋斗,取 得了民族独立和人民解放、国家富强和人民幸福的伟大成就,为我们党积累了宝贵的精神遗 产,绘就了我们党绚烂夺目的精神图谱。实现干事创业敢担当的教育目标,党员干部要从党 史中汲取奋进的力量,赓续艰苦奋斗的优良作风,涵养艰苦奋斗的政治品格,以只争朝夕的 精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续朝着实现中国特色社会主义的伟大事业和中华民族伟 大复兴的宏伟目标奋勇前进。 从党史中汲取为民之情。我们党始终把人民的利益放在心中最高位置,把人民对美好生活的 向往作为自己的奋斗目标,把人民作为决定党和国家前途命运的根本力量,把为人民谋幸福 作为初心和使命。可以说,中国共产党的全部历史,就是为了人民、依靠人民的历史,就是 以人民为中心、为人民谋幸福的历史,就是从群众中来、到群众中去的历史。无论是革命战 争年代还是和平发展时期,无数共产党人为着人民“大我”而不惜牺牲“小我”,以人民心 为心,与人民同呼吸、共命运、心连心,涌现出了张思德、雷锋、焦裕禄、孔繁森等一大批 英雄模范人物,在我们党的历史上树立了一座座精神丰碑。实现为民服务解难题的教育目标, 党员干部要从党史中汲取感恩人民的深切情怀和血浓于水的深厚感情,全心全意为人民服 务。 从党史中汲取浩然之气。我们党历来重视纪律建设,把廉洁品格作为共产党人的价值追求, 要求共产党人始终保持清正廉洁的政治本色。在领导中国革命、建设和改革的过程中,注重 加强党员干部的思想政治建设和反腐倡廉建设,形成了“不拿群众一针一线”的好传统、“自 带干粮去办公”的好作风、“反对贪污浪费”的好制度、“中央八项规定”的好规矩,扎紧不 敢腐、不能腐的制度笼子和不想腐、不愿腐的思想笼子。实现清正廉洁做表率的教育目标, 党员干部要善于用党史中宝贵的廉政资源涵养浩然正气,以刮骨疗伤的勇气、刀刃向内的精 神,始终保持为民务实清廉的政治本色,清清白白为官、干干净净做事、踏踏实实做人。 学习党史,必须坚持宏大的历史视域和辩证的思维方法,把中国共产党近百年的奋斗史与 5000 多年的中华文明史、500 多年的世界社会主义运动史、中国人民近代以来 170 多年的 斗争史、中华人民共和国 70 年的发展史、改革开放 40 多年的探索史结合起来,把党史作为 生动的教材,作为武装思想的利器,在继承党的优良传统中获得裨益,在党的成功经验中启 迪智慧,构筑起更为牢固的共产党人的精神家园。 2020 学党史颂党恩跟党走心得感想 3 以史为镜,可以知兴替。“学党史、读经典”对于提升党员政治素质、培养党员意识、增强 党员自身修养、进一步发挥党员在工作中的模范带头作用有着十分重要的意义。我按照所党 委对“学党史、读经典”活动的倡导,积极认真的对《中国共产党历史》进行了系统的学习。 中国共产党从成立以来,经历了 90 余年的发展历程,为中华民族和中国人民建立了不朽功 勋。通过党史的学习,让我了解了许多革命先烈和模范人物的英雄事迹,对党的光辉历程有 了更深刻的认识,对党的伟大历史使命有了更清醒的理解,更加坚定了作为一个共产党员的 信仰,更加清楚地认识到,只有在中国共产党的正确领导下,坚定不移地走中国特色社会主 义道路,才能发展中国。 伟大的中国共产党诞生于 1921 年 7 月 1 日,尽管最初只有几十名党员,却是中国历史上开 天辟地的大事。中国共产党成立后,领导中国各族人民,先后经过新民主主义革命、抗日战 争、解放战争等一系列艰苦卓绝的伟大征程,推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的 反动统治,实现了民族独立和人民解放,于 1949 年 10 月 1 日成立了中华人民共和国,开启 了中华民族伟大复兴的历程。 纵观整个中国近代史,无论是建党初期的第一次国共合作,还是抗日战争爆发后第二次国共 合作,我党都始终立足于国家安定和民族发展,代表着最广大人民群众的基本利益,随时随 地都体现了全心全意为人民服务的宗旨。正是在中国共产党的领导下,中国人民的生活才开 始改善,特别是在改革开放之后,中国逐渐由一个落后的农业大国向工业化国家转变,使得 人民的生活日新月异,国家科技、经济水平有了显著提高,综合国力逐渐增强,使中国成为 世界上举足轻重的大国。 但是,通过对党史的学习,我们也发现,党在历史上也走过弯路,受到过挫折,由于受到极 左思潮等一些错误思想的影响,在长时间的社会动乱中,国民经济发展缓慢,主要比例关系 长期失调,经济管理体制僵化。人民生活水平基本上没有提高,有些方面甚至有所倒退,而 对教育、科学、文化的破坏尤其严重,影响极为深远。这是错误理论指导下的错误实践。它 留下了永远不应当重犯这类错误的深刻教训,从反面为党探索建设有有中国特色社会主义的 道路提供了历史借鉴。十一届三中全会,党果断作出把工作中心转移到经济建设、实行改革 开放的历史性决策,从此开辟了改革发展新的时期。 历史是一面镜子,更是一个警钟,历史是不会停止前进脚步的,历史更不会倒退和重来。通 过对党史的学习,能让我们更加全面了解一个真实的中国共产党,更加了解党在中国特色社 会主义建设道路的探索中付出的艰辛努力,我们也会了解和知晓今天幸福生活来之不易,从 而才能更深刻地认识和把握现在,更好地面向和开创未来。中华民族是一个有着强烈历史意 识的民族,作为一名普通学生党员,更应该铭记历史,意识到自己肩负的责任和使命,拼搏 现在,展望美好的未来。平时应加强政治理论学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值 观。首先,要深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想 以及科学发展观,学习党的路线和方针政策,努力提高党性修养,开拓创新,积极上进;其 次,要学习好专业知识,开拓视野,从每一次实验每一个课题每一组数据着手,踏实认真, 不断增强自己的专业实力和业务能力;第三,从身边的小事做起,以党员的标准严格要求自 己,充分发挥党员的模范带头作用,时时处处牢记党员的身份,以实际行动践行党员的职责。 学习党的历史,意义重大。因为学党史,才能知党情,才能更加坚定的跟党走。现在,随着 网络的普及,各种思想和观点在网上广为流传,青年人学习和接受能力强,而分辨能力差, 很容易被错误的思想误导,这就需要我们要非常注重对党史的学习,只有通过不断的学习, 才能用先进的理论和思想武装自己的头脑,才能有坚定的立场和正确的思想认识,坚持党和 人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护 党的团结和统一,实现社会的繁荣稳定,实现我们这一代年轻人所肩负的历史使命。 2020 学党史颂党恩跟党走心得感想 4 中国共产党自建立以来,已经走过了 99 年的风风雨雨。回顾中国共产党的历史,是一部跌 宕、苦难而又辉煌的历史。 1921 年,中国共产党在一片疮痍、民不聊生的中国土地上诞生。自成立以来,中国共产党 就面临着两大历史任务:一个是求得民族独立和人民解放;一个是实现国家繁荣富强和人民 共同富裕。肩负着这两大历史使命,中国共产党经历了国民革命、土地革命,并最终夺取了 抗日战争和民主革命的全面胜利,赶走了帝国主义列强,平定了内乱。1949 年 10 月 1 日中 华人民共和国成立,这是中国有史以来最伟大的事件,也是二十世纪世界最伟大的事件之一, 这也意味着第一个历史任务的初步完成。新中国成立后以后,广大党员的各级党组织在党中 央的英明领导下,克服外界封锁的重重困难,发挥先进模范作用,独立自主、自力更生,顺 利地完成了社会主义革命和改造。1978 年,党的十一届三中全会的召开。这是建国以来具 有深远意义的转折,它完成了党的思想路线,政治路线和组织路线的拨乱反正,从此,中国 历史进入了社会主义现代化建设的新时期。从十一届三中全会开始,以邓小平为核心的党中 央逐步开辟了一条建设中国特色社会主义道路,中国人民沿着这条道路取得了举世瞩目的建 设成就。虽然在中国共产党发展的历史上,有倒退,但是中国共产党很快认识到自己的错误 并用实际行动纠正了错误,而且在一定程度上也正是这些错误代价换来了十一届三中全会以 后的中国经济连续二十年腾飞的奇迹。十四届三中全会以后中国共产党人在建设有中国特色 的社会主义实践中,形成了“三个代表”重要思想。我们的党时刻保持着先进性,与时俱进。 中国经济腾飞的奇迹还是继续,中国在世界上的声音也日益响亮。 历史是一面镜子,它可以折射过去,也可以昭示未来。历史也是一部教科书,让我们在过去 中得到经验和教育,为未来的发展做出准备。学习党史,让我们时刻不忘老共产党人的牺牲 和奉献,也让我们更清楚地意识到自己身上的使命和任务。作为科研工作者,我们担负着我 国科技发展的重任、更担负着振兴中华的重任。科研工作并非易事,它是艰辛而漫长的。老 一辈的科研工作者的科研条件很差,但他们创造了一项项的科研成果。现在我们的科研条件 已经大大的提高了,我们青年科研工作者更应继承和发扬老一辈艰苦奋斗、不骄不躁的科研 作风,努力工作,争取早日做出成绩。 另外,作为党员,我们要加强政治理论的学习,强化党性,坚定党员意识。在现在的社会中, 各方面的压力造成了人内心的浮躁,一些党员的信念也发生了动摇。党员一定要自觉加强理 论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。现在的新生活是在老一辈共产 党人的浴血奋战中获得的。在革命时期,他们切身实践着入党时的誓言。生活在新时代中的 我们,也应该时刻意识要自己是一位共产党员,学习革命时期老共产党员的坚持和毅力,学 习他们忘我的牺牲精神,并把这种精神投入到日常的工作和生活中。作为党员我们应该时时 严格要求自己,做好本职工作,为了党的事业、集体利益,发自内心地去为社会和他人做一 些事。 党的历史不能忘,党的未来靠我们去创造。我们要坚定信念,为了为共产党创造新的更辉煌 的历史而大踏步前进。 2020 学党史颂党恩跟党走心得感想 5 党史工作是党的事业的重要组成部分,在党和国家工作全局中具有不可替代的重要作用,重 视党史工作,注重从党的历史经验中汲取创新和前进的力量,是我们党的优良传统和政治优 势。总书记总书记深刻指出:发展新的事业、开创新的局面,更需要总结、研究历史经验, 做好以史鉴今、以史育人的工作。做好新形势下的党史工作,充分发挥党史工作资政育人作 用,是一项对党的建设具有高瞻远瞩意义的重大措施。 一、史重如山、以史为鉴,必须以敬仰之心学习党史 中华民族是一个有着强烈历史意识的民族,历来有治史传统。历朝历代,国家修国史,地方 有志乘,聚族之村则常修谱志。历史上,以司马迁为代表的史学家,以“究天人之际、通古 今之变”的治史之道,皓首穷经,筚路蓝缕,用心血乃至生命修成了诸如《史记》、《资治通 鉴》、《贞观政要》等一部又一部记载国家兴衰、生民休戚、善可为法、恶可为戒的鸿篇巨制, 为后人留下了几千年悠长完整、脉络井然的历史记载。时至今日,我们仍然可从许多史籍中 看到“史重如山”、“以史为鉴”、“以史为镜”、“以史为戒”、“以史喻今”等警句。西方学者 曾感叹:没有什么国家如此审慎地撰写自己的编年史,也没有什么国家这样悉心地保存自己 的历史典籍。自商周以来,历代大小迁变、朝纲沿革皆有籍可查,是中华民族对世界文明史 最独特、最伟大的贡献之一。 “治天下者以史为鉴,治郡国者以志为鉴。”我国自古以来就一直有地方官主持、社会各界 参与编修地方志的优良文化传统。虽然学术界对地方志的起源尚有争议,但最迟至东汉时就 已经出现了专门的方志著述。唐宋时期渐趋定型,明清两代日趋繁盛。根据《中国地方志联 合目录》不完全统计,我国现存方志达 8200 余种、10 多万卷。英国著名汉学家李约瑟博士 曾说:世界任何国家的古代文化都没有留下与中国地方志相媲美的历史文献。在两千年的发 展历程中,地方志一直是最实用的资政宝鉴、最权威的存史典藏、最严肃的教化范本。 我们党是一个善于总结历史经验教训的党。早在 1942 年,毛泽东同志在《如何研究中共党 史》中告诫全党:“如果不把党的历史搞清楚,不把党在历史上所走的路搞清楚,便不能把 事情办得更好。”(《毛泽东文集》第 2 卷,人民出版社 1993 年,第 399 页)我们党要长期执 政,就必须汲取人类历史上创造的一切优秀的文化成果,尤其是自己在顺境、逆境时的经验, 这些经验对一个有着近 8000 万党员的大党而言,弥足珍贵。如果我们对往昔“昏昏”,就不 可能对未来“昭昭”,不可能真正理解我们党成长、壮大的艰辛,新中国建立的艰辛,改革 发展的艰辛。我们党要长期执政,必须从包括革命、建设和改革各个时期在内的建党 90 年 的历史中,汲取喜悦的经验、痛苦的教训,汲取治党治国治军的丰富智慧,为党和人民事业 不断前进提供强大的精神动力和智力支持。党中央要求全党以敬仰之心学习党史,“述往事, 思来者”,不仅事关党的事业承前启后、继往开来,也体现了“从容淡定”的中国共产党人 的“高瞻远瞩”。 二、学习党史、以史资政,着力为科学发展提供历史借鉴 坚持把资政育人作为根本任务,抓住了党史工作的特点和优势,体现了党史工作的根本性质。 习近平同志在全国党史工作会上强调:只有对我们党昨天的奋斗有深切的了解,才能做好今 天的现实工作,承担起明天的新的使命。今天我们学习党史,就是要通过深入研究的成果, 用党的历史经验,为党和政府决策提供咨询服务。 围绕中心、服务大局,为现实服务,为科学发展服务,是做好党史工作的原动力所在,也是 新形势下党史工作的生命力所在。我们党成立 90 年、执政 60 余年的历史,蕴含着丰富的治 党治国治军的经验和智慧。党史工作不仅要深入总结这些经验和智慧,更重要的是要充分利 用这些经验和智慧为推进科学发展、促进社会和谐服务。 江西是中国革命的摇篮、人民军队的摇篮、人民共和国的摇篮和中国工人运动的策源地,在 党的历史上占有十分突出的地位,是名副其实的党史资源大省。江西既有遍布各地的革命旧 居、旧址、遗址、遗迹以及纪念设施,又有丰富多彩的文化形态的革命历史、革命文献、革 命故事、革命歌谣、革命诗篇、革命书信、革命回忆录,更有以井冈山精神、苏区精神为代 表的光荣革命传统,这是我们取之不尽、用之不竭的党史工作“富矿”。党的十六大以来, 在全省各级党委、各有关部门及广大党史工作者的共同努力下,江西党史资源的征集、开发、 利用卓有成效,新增了党的各个时期史料 5000 余万字、图片 6000 余张,增加党史图书资料 4000 余册,这为以史资政提供了可靠的史料保证。近年来,“红色江西”这个品牌的知名度、 美誉度和影响力、吸引力日益提升。当前,江西正处于加快发展、加速崛起的重要关口,要 实现江西科学发展、进位赶超、绿色崛起的宏伟目标,既需要我们用改革和发展的办法来解 决