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参加党校干部培训学习心得体会 一,一流的大学需要一流的管理者 郭大成书记在中共哈工大第十次党代会工作报告中已把学校定位在"世界一流"这一目 标上,作为学校基层管理者义不容辞的要为学校党委提出的目标而努力奋斗.任何一所高校, 在创办国际一流大学的今天,对教师队伍建设的要求越来越高,无疑对管理者队伍水平要求 也相应提高,即一流大学不仅要有高瞻远瞩的校级党政领导者,教育家,一流的学术队伍和一 批大师级的学术带头人,同时还要有一流的管理者与之匹配.我们已经看到目前学校正面向 全球招聘管理层面的领导者(如法学院的赵海峰院长).同时学校党委采取与过去不同的做法, 选派中青年管理干部到世界名流大学挂职培训.只有这样我们才能实施跨越式发展,才能跻 身于世界一流大学的行列. 在组织讨论过程中,全体学员们已经认识到,没有优秀的或合格的管理者,其事业的成功 也是不可能的.对此我理解高素质的管理队伍必须是由德才兼备的高素质管理者组成,而高 素质管理者则是由管理者的外在表现,内在素质和成长环境组成,且在不断变化动态中造就 的. 二,优秀管理者的外在表现 一个优秀或合格的管理者应该经得起现实甚至历史的考验,小到一个一般的管理者,大 到伟人领袖.伟大领袖毛泽东,就是在领导中国人民与国内外敌人斗争中表现出来的雄才大 略;而世纪伟人邓--更是在中国的改革开放中表现出来的超凡脱俗的雄伟气概. 高校中的行政管理人员是学校各项方针政策的制造者和执行者,行使着学校行政职能, 肩负着学校建设的决策,指挥,协调和监督检查的重任.因此我本人认为,政治素质的高低,职 业道德的好坏和敬业精神的深浅是高校行政管理人员最基本的外在表现的评价标准.此外, 还要看管理者在工作实践中的开拓性和创新性. 在本期培训班上,再一次有幸听张华助理的工作体会,第一次听他的报告是在深圳.他用 自己当年在深圳创业的感受以及当年在校本部做科研处长工作时的经验体会讲述了他如何 以自己的敬业精神,凝聚力和感召力去激励着整个集体员工一起拼搏奋斗,用自己的人格魅 力培养出团队精神.我从他的身上看到了一名合格称职管理者和一名成功领导者所应具有的 素质. 三,优秀管理者的内在素质 优秀管理者的内在素质主要表现在行政驾驭能力.而驾驭能力则是一个管理者的判断能 力,决策能力,协调能力,表达能力的一种综合,是创新意识和创造精神的一种体现.这些能力 是要靠个人的文化知识底蕴和在实践中不断学习,才能达到的. 在本期培训班上,有幸听校长助理任南琪教授的工作体会,我感受很深.他凭借自己的驾 驭能力和知识底蕴取得了当今市政环境工程学院的辉煌,他没有过多地讲学科创业的艰难, 没有去讲自己由副校长转换到校长助理的经历,而是更多地讲到:是一种责任感,使命感给了 他创业的勇气,敢去制定远大而又能实现的目标.而现在的年轻人缺少的恰恰就是责任感,我 想这更多的是内在素质还不够达标.