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- 2021-05-07 发布
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科学发展观的心得范文大全
科学发展观的心得1
春光无限,神州大地遍开花。落实科学发展观,赣南大地巨变奏新章!
2003年10月的十六届三中全会上,胡锦涛总书记提出了“坚持以人为本、全面、协调可持续”的发展观。它似一声春雷,响彻神州大地。
它是总结了国内外在发展问题上的经验教训,吸收人类文明进步的新成果!
人们不会忘记,在赣南,有一座有着2200多年历史的国家历史文化名城,它是“革命老区”、“红色故都” 、“客家摇篮”……
一座古老的城市,如果抱残守缺、目光短浅是不会有出路的;如果一味在往昔日的辉煌里沉醉那必将醉生梦死!
“科学发展观”,一声春雷涯戏揭挥绲木奕恕
“对接长珠闽,建设新赣州”,市委、市政府在准确把握国内外发展大势和赣州市情的基础上,以科学发展观为指导,明确了赣
州今后一个时期的发展理念和发展思路,为有着两千多年历史的古城描绘了宏大的蓝图。
市委、市政府提出:要坚持集约发展、均衡发展、可持续发展和一切为民谋发展。坚持不哗众取宠、不急功近利、不图谋虚名、不搞形象工程,集中心思和精力抓好打基础、管长远的工作。“对接长珠闽,建设新赣州”,力争在全省率先完善社会主义市场经济体制,在江西的崛起中率先发展,加快把赣州建设成为“文化内涵丰富、生态环境优美、城市功能完善、交通运输便捷、产业经济集聚、辐射带动力强,最适合人们居住和创业发展的赣粤闽湘四省通衢的区域性现代化中心城市”。
在实际工作中,我们看到:无论是城市建设、产业发展,还是新农村建设,赣南的决策者们都从规划抓起;坚持市场运作,按市场经济的规律与法则办事;坚持开放对接,努力扩大开放、招商引资,发挥后发优势,谋求追赶型、跨越式发展。
如果说“对接长珠闽,建设新赣州”是一幅秀美的蓝图,那么十大体系的建设则可以说是科学发展观在实际工作中具体实践。从2004年初开始,赣南大地就就忙于建立和完善政策法规、金融服务、信息网络、人力资源、物流服务等十大体系建设。
随着十大体系建设的深入推进,体制机制创新的效应陆续在各领域显现,经济社会发展逐步转向新的体制机制轨道运行,各类生产要素加速向赣州聚集。赣州已成为长珠闽特别是珠三角产业梯度转移的首选地之一,并被商务部列为“万商西进”的桥头堡和全国加工贸易梯度转移重点承接城市。
君不见,赣南新农村如此多娇!《法制日报》报道:来到江西省赣州市大余县新城镇周屋村,阵阵现代气息扑面而来,一幢幢设计独特、风格迥异的小康楼错落有致,绿地、花带春意盎然,球场、宣传栏、文化夜校、阅览室等公共文体活动场所一应俱全,农民家家户户喝上了自来水,建起了沼气池,用上了水冲厕所……村民王小莲喜滋滋地说:“别看我们这里是乡下,可住的房子、生活的环境,没有哪样比城里差。 ”
忆往昔,我们为家乡深厚的底蕴面骄傲,看今朝,我们更是为家乡的蒸蒸日上而自豪!
科学发展观的心得2
十月是我们伟大祖国母亲诞生的月份,是又火红又馨香的日子。
追逐十月,是因为十月留下了光辉的诗篇;我们赞美十月,是因为十月是一首震撼人心的壮歌!
2003年10月党的十六届三中全会上,胡锦涛总书记提出了‘坚持以人为本、全面、协调可持续的发展观,胡锦涛同志强调:坚持科学发展观,是我们以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导的,是在新世纪、新阶段,党和国家事业全面发展的重大战略思想。
科学发展观是我党“根据马克思辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理,它是总结了国内外在发展问题上的经验教训,吸收人类文明进步的新成果,站在历史和时代的高度”提出的一种新型发展观!
这是一个以人的全面发展为主线的社会整体进化,它远远超过了“满足人类生存”这一简单的道德诉求。
科学发展观的第一要义是发展,我们必须坚持以经济建设为中心,坚持用发展的办法解决前进中的问题,大力解放和发展社会生产力,不断增强综合国力,为实现社会全面进步和人的全面发展打下坚实的物质基础。
科学发展观的核心是以人为本,我们必须以实现人的全面发展为目标,从最广大人民的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足
人民群众日益增长的物质文化需求,切实保障人民群众的基本权益,让发展的成果惠及全体人民。
科学发展观的基本要求是全面、协调、可持续,强调统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放,推进经济发展和人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证一代接一代地永续发展。
科学发展观的重要贡献是把我国现代化建设的总体布局由社会主义经济、政治、文化建设“三位一体”发展为包括社会建设在内的“四位一体”,强调全面推进经济、政治、文化和社会建设,努力使生产力与生产关系、经济基础与上层建筑相互协调,使社会主义物质文明、政治文明、精神文明与和谐社会共同发展。
科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现,是我们党在深刻总结我国长期以来经济建设中的经验教训,吸收人类现代文明进步新成果的基础上提出来的,它凝结着几代共产党人带领人民群众建设中国特色社会主义的心血,是对党的三代中央领导集体关于发展思想的继承、丰富和升华。
树立和落实科学发展观:
要进一步转变发展观念;
要进一步转变经济增长方式,大力推进经济增长方式向集约型转变,走新型工业化道路;
要进一步转变经济体制;
要进一步转变政府职能;
要进一步转变各级干部的工作作风。惟其如此,科学发展观才能真正落在实处,才能真正有利于推进我国经济社会全面、协调、可持续地发展下去!
今天的祖国,成熟伟健,铁骨铮铮,雄姿英发,铿锵的足音令世界惊叹,每当我们听到雄壮的义勇军进行曲响起,看到鲜艳的五星红旗冉冉升起,我们无比骄傲,我们激情飞扬,我们意气风发!
十月,你无言地召唤我们永远向前,向前!
科学发展观的心得3
在省领导的指导下全县上下深入学习科学发展观活动的热潮中,今天我局在这里组织此次演讲 ,给我一个展示的平台。我演讲 的题目是《科学发展燃就业激情》。
激情是生命的一种存在形式,激情与生命同在。激情伴随着我走过春夏秋冬,走过今天,走向明天。2005年,幸运之神成就了我
的梦想。使我如愿以偿地迈进了劳动就业局大门。来报到的第一天起,我就下定决心,既然选择了这份职业,就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉献给这个庄严地选择,就像鱼儿爱大海,就像禾苗爱春雨、就像蜜蜂爱鲜花!我深深地热爱劳动就业工作。3年来,在平凡而紧张的劳动就业工作岗位上,尽管有时不免平淡、繁琐、劳顿、失落,但更多的是充实、兴奋、快乐、满足、我为劳动就业局承担着贯彻党和政府就业方针、政策、统筹城乡就业,开展就业培训和职业介绍,开展再就业和创业扶持,经办失业保险、实施就业援助,提供劳动保障事务代理等工作而骄傲,为劳动就业促进地方经济发展而欢呼,为英山大地日新月异的变化而雀跃!
有人曾把劳动就业形象地喻为“经济晴雨表”,因为她直接反映了经济发展的基本态势。为了社会的安定,经济的发展,为了千家万户的和睦幸福,我们担当着“为国分忧”的神圣职责;其实,劳动就业人也是人民的“勤务员”,为了经济的发展,为了群众的利益,扎根一线,挥洒汗水,可以说:劳动就业人是换肩挑担,一头担着国家,一头担着人民!强烈的事业心和高度的责任感,激励着我们要用满腔的热情和辛勤的汗水唱响一曲曲亲民、爱民、为民的激越赞歌。
“以人为本”是科学发展观的核心,与时俱进,开拓创新是我们忠实履行的责任。局长深卫东一心一意为人民群众谋利益,在平凡的工作岗位上干出了不平凡业绩,树立了“人民公仆”的光辉形象,被誉为为山民打造致富金钥匙的人;“优秀星级党员”段志华在农村劳务输出的最前沿,他以对党的无比忠诚,对事业的高度热爱,对工作的极端负责,用辛勤的汗水和心血使全县19000多名外出务工人员找到了称心的岗位,被务工人员的亲切地成为“贴心人”。正是这些奉民为天、为民服务的劳动就业局人,正是这些拼搏、奋进的劳动就业局人,正是这些服务群众的劳动就业局人,用真诚奉献,塑造了劳动就业干部职工在人民群众心目中的光辉形象。从而我县被评为“全国劳务输出示范县”和叫大江南北的“荆楚缝纫妹”荣誉称号。
在新时期的社会主义建设中,就业是民生之本,也是构建社会主义和谐社会的重要内容。为了争取更多的就业资金和就业项目,我们劳动就业局人抓住劳动和社会保障部、省厅来英山开会、调研、检查等有利机会,积极汇报,主动争取资金和项目。引进了全球最具价值品牌——美国惠普公司“创业援助项目”,创办了下岗女职工的安置和输出平台——“英山县巾帼家政服务公司”,打造了鄂东最大、最强的就业培训基地“卫东职业中专,这些为劳动就业培
训注入了新鲜血液,带来了帮扶资金、科学创新技术,使我县劳动就业培训如虎添翼,为帮扶对象铺平了创业之路,指明了创业方向。方眼望去,无论是城镇职工的就业和再就业,还是农民工的培训求职,呒不包含着我们劳动就业业局人的艰辛和汗水,无不寄托着我们劳动就业局的心结与情怀。每当看到为一位外出务工人员找到一份工作欢呼雀跃的样子,看到为下岗职工发放失业救济金露出幸福的微笑,看到经过我们培训创业者成为创业明星时,那是我最幸福、最自豪的时刻。
作为一名劳动就业局人,三年多的劳动就业工作,使我深深地体会到,一次培训就能让农民学到技能,一次介绍就能让一个下岗职工找到工作,几百元救助金就能让一家人对生活充满希望。一缕缕阳光,一滴滴雨露,一丝丝清泉,温暖千家万户的心;今年3月份,一名下岗职工领取失业救济金后激动地说:“如果不是你们劳动就业局及时为我们发放保障金,哪有我们的今天,你们真是咱们的大恩人啊!“听到这些,作为一名劳动就业局人,我怎能不高兴,怎能不自豪!
就业和再就业工作责任重于山,使命大于天!对照学习科学发展观的内涵,结合本职工作,我认为还存在差距,在今后工作中,我将进一步开拓进取、勤奋务实,用科学发展观的思维引导自已,要
把劳动就业事业作为我实现抱负、施展才干的舞台。因为山高,我学会了攀登,因为路长,我学会了奔跑;因为热爱,我走上了劳动就业岗位,因为执著,我会追求卓越。古希腊力学家阿基米德说过:给我一个支点,我能撬动整个地球;我要说的是,给我一个舞台,我会还你十二份精彩。风正潮平,自当扬帆破浪;任重道远,更须策马加鞭。面对着改革和发展的重任,在今后的工作中,我将努力提高“才识”,丰厚“才学”,树立“才德”,改进“才风”,拓宽“才艺”,增强“才技”,做一名自豪的劳动就业局人。
科学发展观的心得4
党的十六届三中全会明确提出“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”,至此,5年以来,“科学发展观”成为大家十分耳熟和关注的一个名词。也许,有人认为学习实践科学发展观,是各级领导干部特别是主要领导的事,与我们普通工作人员没有关系或者关系不大。我认为,这种观点是错误的。科学发展观是我党的最新理论成果,作为一名工作人员,必须要用党的理论来武装头脑,指导工作,只有身体力行地践行科学发展观,才能真正做到“适应新形势,完成新任务,实现新发展”的要求。贯彻落实科学发展观是我们每一个工作人员的
事情,可以说落实科学发展观就在眼前,就在身边;落实科学发展观就是要从我做起,从现在做起。
践行科学发展观,应全面学习科学发展观,深刻领会科学发展观。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。它是马克思主义中国化的最新成果,是我们建设社会主义和谐社会、推进社会主义现代化必须长期坚持的重要指导思想,是我们解决经济社会发展中各种矛盾、各种问题必须遵循的基本原则。其内涵极为丰富,涉及政治、经济、文化、社会发展的方方面面,既有生产力和经济基础问题,又有生产关系和上层建筑问题;既管当前,又管长远;既是重大的理论问题,又是重大的实践问题。只有认真学习领会科学发展观的深刻内涵,切实用科学发展观的理论指导我们的工作,才能实现真正意义上的科学发展。
我作为一名办公室工作人员,我深深认识到办公室工作是我局工作运转的基本依托,大量的日常的、烦琐的事务性工作都要在办公事完成,一般地说,办公室工作人员的工作作风、工作效率和工作质量,直接影响着一个单位的整体形象和效率。因此,我必须进一步增强纪律观念,改进工作态度,激发工作激情,提高工作水平和能力,特别要注重加强以下几个方面的工作:
一是加强学习意识,劳动就业工作政策性强,办公室工作责任艰巨,对人员素养的要求高,古人讲“非学无以广识,非学无以_”所以我们要时刻把学习放在重要位置,不断丰富自身理论素养和工作经验,学会从全局上观察问题、思考问题、处理问题、使工作不断创出新特色,取得新突破。
二是增强工作责任。工作责任心是提高工作效率和质量的保障。办公室工作人员要树立快、准、严、细、实的工作作风。快就是反应快、落实快、工作节奏快;准就是反映情况、报送信息和提供建议准、领会工作意图;严就是要高标准、严要求,对任何工作都不马虎、不含糊、认真负责;细就是工作要深入、细致、一丝不苟;实就是说实话、办实事、务实效,,做到严谨细致,精益求精,忙而不乱。
三、是加大宣传力度,办公室人员要积极主动担负全局的对外宣传工作,向外多在各类报刊和大行业务活动中推介宣传英山劳动就业工作的先进经验和成功作法,要象推介“荆楚缝纫妹”成为全国优秀劳务品牌、承办惠普援助培训项目一样增强英山在全市、全省,仍至全国的知名度,争取到上级领导对我们工作的重视和关注,向内要在全县上下,宣传劳动就业的新政策,把国,关注民生,以人为本的惠民政策做到家喻户晓。
四、是提高服务质效。服务是办公室最基础、最本质的工作,其质量和效率是衡量办公室工作水平的重要标准。办公室工作人员始终要坚持以搞好服务为核心,加强对全局性、方向性问题的超前思考,做到服务中心,服务全局,主动想大事,议大事,做到各项工作始终有重点,有目标、有针对性地开展,努力提高工作实效。
最后我倡议我们全体工作人员在劳动就业工作这春天般的日子里,通过深入学习实践科学发展观,从我做起、立足本职、抢抓机遇,再创劳动就业工作的辉煌,为我县经济建设又好又快发展作出劳动就业人应有的贡献
科学发展观的心得5
借着建国60年大庆的东风,我们党掀起了轰轰烈烈的学习实践科学发展观的思想热潮,我有幸代表学校党组织来参加这次演讲比赛,心情很是激动,更是无比的自豪,我今天演讲的题目是《努力践行科学发展观身为教师无尚光荣》。
科学发展观,依我浅显直白的理解就是用科学发展的眼光看问题,用科学发展的眼光处理问题。当今的中国是一个改革开放、政通人和、百业俱兴的国度。科学发展观就像一盏高悬的明灯,照耀着各行各业的人们去谋求和开创兴旺发达之路。置身于这样的时代,
注定了我们这批年轻的教育工作者,要树立与时俱进、创新图强、不断赶超、追求卓越的人生目标和时代重任。
人们常说:“教育兴则国兴,教育强则国强”。我们教师,作为人类灵魂的工程师,如何立足于本职工作践行科学发展观?如何在平凡的岗位上做出不平凡的事迹呢?我在思考,我也在实践,下面就我个人的成长经历来谈一谈自己的收获与体会:
作为一名教师,特别是一名一线教师,我觉得践行科学发展观的主阵地应该在课堂上。“大海航行靠舵手”教师在课堂教学过程中的引领作用不容忽视,特别是当前新一轮课程改革大面积铺开践行之际,学生主体地位的凸显,教师主导地位的体现,可以说是一个攻坚的难题,怎么办?我也曾彷徨过。感到无计可施,越难越闯的性格促使我要绝地重生,我通读了相关的教育书籍,例如《教学设计——从原理到操作》《中小学教师心理健康指南》等,顿时使我眼前一亮,我觉得教师的组织作用应该体现在教者主动为学生提供自主、合作、探究的空间,组织学生发现、寻找、收集和利用学习资源。
建立人道的、民主的、和谐的、平等的师生关系,教师的引领作用应体现在含而不露、指而不明、开而不达、引而不发,引导不仅包括方法和思维,同时也包括做人的价值,引导可以表现为一种
启迪,学生迷路时,教师不要轻易地告诉方向,而是要引导他辨明方向;引导也可以表现为一种激励,当学生畏惧时,教师不要拖着他走,而是要点燃他内心的精神力量,鼓舞他不断向上攀登,有了如此清晰可辨的教学理念,几年间我在校内作课数十节,在以“问题为中心“六环三步”教学模式研讨会上”做研讨课《观察水》,收到主抓教学的赵局长的好评,在送教下乡手拉手活动中做观摩课《做一名小科学家》,县市教研员认为此课思路清晰、课堂处理详略得当,经仔细研究决定录制成光盘,被铁岭市教育信息网采纳上传到网络,被评为“铁岭市名课”,同时该课教学设计被中国教育学会相中评为了“国家级优秀教学设计”,在铁岭市骨干教师研训班上作课两节,获得与会教师一致好评,在铁岭市教育年岗位大练兵首次考试活动中获得小学科学学科全市第三名的成绩,在辽宁省首届小学科学优秀课教师的学科专业素质竞赛评比活动中荣获二等奖,在党务信息工作中被评为信息工作先进个人,当然这些成绩的取得与领导的关心、县市教研部门的辛勤培养是分不开的,成绩只代表过去,我会一如既往的努力拼搏,让课堂教学常教常新。
教师对学生的爱是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚,这种爱是无私的,他要毫不保留的献给所有学生,他蕴含在为所有学生所做的每一件事当中。这种爱是深沉的,他能凝成水润交融的情
谊。我要继续耕耘在这块教育的沃土上,传道授业解惑,用自己的爱心铺就一条通向学生心灵深处的小路。
做教师,是我人生的选择,做一名优秀的人民教师,是我人生的目标。还是那句话,努力践行科学发展观,身为教师,无尚光荣。
科学发展观心得1
春光无限,神州大地遍开花。落实科学发展观,三晋大地巨变奏新章!2003年10月的十六届三中全会上,胡锦涛总书记提出了“坚持以人为本、全面、协调可持续”的发展观。胡锦涛同志强调:坚持科学发展观,是我们以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导的,是在新世纪、新阶段,党和国家事业全面发展的重大战略思想。它似一声春雷,响彻神州大地。
科学发展观是我党根据马克思辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理,它是总结了国内外在发展问题上的经验教训,吸收人类文明进步的新成果,站在历史和时代的高度提出的一种新型发展观!
同时它又是针对我国经济社会发展中存在的突出矛盾和问题提出来的,具有鲜明的现实针对性。科学发展观主题是发展、关键在落实。
有人说,科学发展观是一个枯燥的说教,但我认为这是脱离了实践去空谈理论。科学发展观从萌芽起,她的成长、成熟都没有离开改革开放的每一步实践。三代领导人孜孜以求的强国富民梦,自始都贯穿着对“怎么发展、如何更好地发展”的不懈追求和探索。改革开放的丰硕成果,已经无可指摘地证明了中国特色社会主义道路的正确性。这些我们身边的实践证明,科学发展观对于经济社会各项事业的发展起到了巨大的推动作用,得到了人民的拥护和信赖。
告别昨日的辉煌,展望灿烂的明天,科技局要想在这场历史变革中抢得一席之地,必须立足实际、科学发展。市委、市政府提出了推进“三个发展” ,实施“三大工程”,打造“三新”_的“三三战略”,作为我市深入学习实践科学发展观活动的主题和载体,坚持不懈地走又好又快发展之路,从而实现_的全面振兴。针对“三三战略”的这一个个契合科学发展观内涵、事关我们切身利益的发展目标,我们不难理解科学发展观“第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾”这样一个深入浅出的基本概念。
蓝图已经描绘,征程任重道远。作为一名_科技人,我知道科技局的发展成果有我分享的一份;作为一名党员,我更深知科技局的发展更有包括我在内的每一个科技人的一份责任。我要奉献出年轻人
的蓬勃朝气,和我的同仁们一起,立足本职本岗,深入学习实践科学发展观,把追求个人价值的思想和行动统一到科学发展观的要求上来,立足高远,谋划当前,踏实工作,锐意进取,把科学发展观转化为促进工作的坚定意志、实际能力和自觉行动。我不怕我的力量微薄,我们的队伍无比壮大;我无惧前途坎坷,我胸中自有万丈豪情。我相信,科技局又好又快发展的征途上,有我的一份奉献;我坚信,科技局的明天会更好。
科学发展观心得2
我是第二支部参赛选手,演讲的题目是:在平凡中闪光。
我自1994年10月调入_县计生局工作以来,至今在计生财务这个平凡的岗位上工作了十五个年头。这些年来,我对计生工作产生了深厚的感情,深深地热爱着这份平凡的事业。特别是开展学习实践科学发展观活动以来,我更是充分发挥党员的模范带头作用,埋头苦干,力争在平凡的岗位上闪光。
爱岗敬业,坚持原则是我工作的宗旨。在工作中,我总是认认真真,兢兢业业。人们常说财务工作就是收收发发,但是,要把这项工作做好,让领导认同、让同志们满意绝非易事。因为财务工作是一项综合业务,所从事的是资金收付和往来结算,大量的工作都是
一些琐碎、烦杂、细小事物的重复,看似简单、容易,却丝毫不能粗心大意。这些年来,我算准每一个数据,填好每一笔分录,做好每一步核算,搞好每一项审核,把一张张发票、一摞摞单据,变成了一册册凭证、一本本帐簿、一份份报表。这些年来,我严格遵守财经纪律,从不乱用公家一分钱,更没有挪用过公款。计生局我经手用的钱,每年有几百万,但从未以权谋私。
在计划生育工作中,我也同样如此,在下乡督办检查计划生育工作时,我总是按领导的要求,查实情、说实话、报实数、求实效,从不徇私情。近年来在下乡检查我查出了好几例乡镇瞒报的计划外生育,其中有一个乡镇计生办主任想用500元钱收买我不上报,被我断然拒绝,该乡镇领导又找到爱人说情,我根本不予理会。前不久,有一个乡镇得知我查出漏报计划外二孩后,竟然找到了我关系最好的老乡说情,同样被我一口回绝。我知道,只有真抓实干,计生工作才能进步,作为计生局的一名工作人员,绝不能欺上瞒下帮助乡镇搞假,那样做只会助长乡镇干部弄虚作假,严重影响计生工作的开展。
讲团结,诚以待人是我做人的准则。大家在一起共事,就是一个团队,团队就要有团结互助精神,同事之间支持、谅解、友谊、帮助比什么都重要。日常工作中,对领导交办的工作,不论分内、
分外我都能愉快接受并认真负责地去完成;对同事工作上的要求,我也会在做好本职工作的同时,尽力配合和帮助。平时我积极配合股长工作,发挥了参谋和助手的作用,对人对事一视同仁,与同事只保持工作上的关系,从不结小圈子。我尊重领导,团结同事,为人诚实,公道正派,顾全大局,从不在背后说三道四,搬弄是非。
大家都说计生工作是天下第一难,我理解:计生女干部是难上加难。我常年从事繁忙的计生工作,很少有时间照顾家里,就算是自己生病了,也为了工作不惜自己的身体。前年,我不慎将脚摔骨折了,医生让我在家休息三个月,我考虑到财务工作丢不开,从病床上能够下地就开始工作了。当时每天让丈夫送我到办公楼下,自己拄着拐杖上班,还有很多次拄着拐杖到财政报帐,到银行取款。
的确,一个人的价值观决定他的人生奋斗目标,我的价值观十分简单、朴实,那就是恪尽职守,竭尽全力,干好每件份内之事。如果付出的辛勤劳动能得到大家的满意,就足以使我欣喜、快乐,这就是我在平凡岗位上无怨无悔的动力。“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”。在计生事业的大潮中,我虽然只是沧海一粟,但是,只要我们付出爱岗敬业,无私奉献的实际行动,必将成为推进事业发展的坚实基础。让我们团结一心,开拓进取,用爱岗敬业,无么奉献的坚定信念,铸就计生事业新的辉煌!
科学发展观心得3
在全国上下深入学习科学发展观活动的热潮中,能参加今天的演讲,我深感荣幸。今天我演讲的题目是《点燃工商事业激情、促进科学发展》。
春回大地,万紫千红,走进灿烂的四月,如同走进一副画卷。春天是播种的季节,今天我们用热情来播种科学发展观的种子,明天我们收获的将是和谐进步的。回顾以往,贵池工商人兢兢业业、勤勤恳恳,用自己的才智和汗水换回了一个有一个荣誉、一尊又一尊奖杯,他们对工商事业的热爱就像鱼儿热爱大海,就像鲲鹏热爱天空。展望2009,面对新的形势和新的任务,我们将在科学发展观的指导下,以全新的姿态迎接新的挑战!
党的十七大明确提出:“高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。”科学发展观,第一要义是发展;核心是以人为本;基本要求是全面协调可持续;根本方法是统筹兼顾。这一科学理论将为中国社会主义经济又好又快发展起到决定性的指导作用。作为的工商行政管理工作者,要服务经济的
发展,我们应该从思想上树立起科学发展观,更要用我们的实际行动去贯彻落实科学发展观。
工商行政管理部门树立科学发展观,就是要树立一种科学监管的理念,“责任工商”的意识就是这种理念的最好体现。有了“责任工商”的意识,我们会让忠于职守、勤勉尽责成为一种习惯、一种常态;有了“责任工商”的意识,我们将会最大限度地发挥个人和团队力量,全力推进监管服务工作;有了“责任工商”的意识,我们将会以满腔的热情和火热的激情投身于的工商事业:有了“责任工商”的意识,我们将会“用心、用力、用智、用情”去推动的崛起!
树立科学发展观是基础,落实科学发展观,让人民群众得到实惠才是目的。我们要时刻认识到自己肩上扛着的是红盾,是人民群众对我们的信任,是保护好亿万民消费者利益的郑重承诺。因此,我们必须紧紧围绕“推进科学发展,加速率先崛起,建设和谐”这个主题,着眼“树立标杆、率先崛起”这个大局来谋划和开展工作。首先,我们将进一步牢固树立服务经济社会发展的理念,不断拓展服务领域,改善服务方式,提高服务效能,为企业、个体工商户的发展提供优质环境。第二,我们将不断创新监管体制,坚持以人为本,把关注民生放在工作的第一位,尤其认真做好食品、药品、医疗、保健食品等市场的监管服务,确保人民群众生命财产安全。第
三,我们将积极为广大消费者做好打假维权工作,认真对待消费者投诉问题,做到群众电话打进来、我们立刻有行动,真正成为消费者贴心的保护神。第四,我们将不断创新工作思路,不断加强对时事政治和法律法规的学习,争取加大执法监管力度,提高执法办案水平,做到案件有法可依、充分发挥工商职能。努力学习、力行实践。学习践行科学发展观,我们有着“扬帆破浪,策马加鞭”的勇气,谱写工商事业新篇章,我们有着“时不待我、只争朝夕”的精神。天行健,君子以自强不息。蓝天白云下,贵池工商人正在以自己饱满的生命热情,燃烧着工商事业的激情!名山秀水中,我们正在大力弘扬“精神”,奋发图强,锐意进取,促进加速崛起
科学发展观心得4
我是来自第三支部的康刘飞,是贵州图片库的助理编辑。今天我演讲的主要题目是:学习落实科学发展观,坚持“以人为本”,促进杂志社跨越发展,铸造当代贵州品牌影响力。
我们知道:“以人为本”是科学发展观的核心。早在2003年10月党的十六届三中全会上,胡锦涛同志就提出了“坚持以人为本、全面、协调的可持续发展观”。当前杂志社在广泛地贯彻科学发展观。通过近两个月的学习,我感悟出:杂志社正是由于坚持了科学
发展观的核心“以人为本”,才更好、更快的形成“当代贵州”这个在贵州大地上响当当的媒体品牌。
科学发展观核心是“以人为本”,是党的十六大以来,党中央突出强调的一个重要思想和基本要求。“以人为本”全面回答了科学发展观的一系列基本问题:为谁发展、靠谁发展、发展成果如何分配。
我们《当代贵州》杂志从2004年整合创刊以来,一直坚持科学发展观的核心“以人为本”,至始至终地把受众、把读者放在第一位,对读者给予人文的关怀,不断地推动《当代贵州》杂志日益成为传播中央和省委声音的喉舌;成为联系党员和基层组织的桥梁;成为探讨贵州跨越式发展的平台;成为展示当代贵州新形象的窗口。
在2008年年初的雪凝灾害期间,《当代贵州》高屋建瓴,立足深度报道,推出评论员文章《雪凝面前激扬贵州精神》,新闻观察《大灾中的执政考验》等在受众中产生重要影响的稿件。不少基层干部反映这些报道凝聚了人心,鼓舞了干部群众战胜凝冻灾害的决心和信心。坚持“以受众为本”,在汶川大地震期间,杂志社派出记者赶赴地震灾区,连续作出“抗震救灾贵州备忘录”等报道,刊发评论员文章《贵州精神在抗震救灾中闪光》,开辟“贵州与四川并肩而战”、“灾区一线的贵州身影”等系列专栏,让受众了解贵
州人民不仅有抗击凝冻的不屈精神,而且有一方有难,我来支援的友爱、互助精神。
学习科学发展观,坚持“以人为本”。杂志社把受众细分,筹办出《黔商》、《黔菜与美食》等一系列黔字头刊物。杂志社“以受众为本”的贯彻更为深刻的体现在杂志社适时推出当代贵州图片库。在读图时代的今天,受众对图片的需求量越来越多。贵州图片库的创办也正是为了满足受众的需求。杂志社不断的提升自身的品牌影响力,影响更多的可以影响的人,推陈出新,创办了一系列文化产业,铸造了当代贵州这个闪亮的媒体品牌。
我们杂志社一直坚持“以人为本”这个科学发展观的核心,至始至终地把“以职工为本”放在杂志社发展的重要位置上,不断地探索杂志社管理机制,让能干事的人有舞台,干成事的人有地位。今年5月,我来到杂志社,让我感受至深的是杂志社“以人为本”不断培养员工,不断的营造浓厚的学习氛围。从《请给我结果》的交流体会到《跟梁衡学新闻》的心得,每次的学习我都会有不同的收获。记得5月份第一次听杂志社组织的双周五讲座,应邀而来的新华社记者杨俊江,把他在新闻摄影方面的实践拿来与我们分享,我了解了很多实践知识。至今我还清晰地记得:他是如何定格重大新闻,用图片来解说多彩贵州的;他是如何在较短的时间里来挖掘大
山的脊梁——陆永康的典型事例的。通过多次参加双周五讲座,我感受到:杂志社始终坚持“以员工为本”,不断提升我们的政治理论素养,让我们刚入行的年轻人,能在一个较短的时间里结合省情把握当代贵州的报道重点,更好地做好每一篇报道。
同志们!风潮汹涌,自当扬帆破浪;任重道远,更需策马加鞭。胡锦涛同志曾在讲话中指出:中国的改革发展事业正在进入关键时期。在前进的道路上,我们迎来了难得的发展机遇,也面临着严峻的挑战。新的形式催使我们加速发展,新的任务需要我们真抓实干。作为当代贵州人,抢抓机遇、乘势而上,全面落实科学发展观,团结奋进,开拓创新,苦干争先,为杂志社更好、更快的跨越式发展作出自己的贡献!
科学发展观心得5
科学发展观是我党“根据马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理,总结了国内外在发展问题上的经验教训,吸收人类文明进步的新成果,站在历史和时代的高度”提出的一种新型发展观,“科学发展观内涵极为丰富,涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域。”当前,全国各个领域、各个群体正以科学务实的态度树立和落实这一发展的新型理念、新型思路,大学校园——作为培育国家和民族精英的摇篮也以讲座、研讨会、论坛等形式及丰
富的实践活动宣传和实践行着科学发展观。然而,在全国上下树立和落实科学发展观的大乐章中,也出现了不和谐的音符——有的大学生认为“树立和落实科学发展观与已无关,科学发展观对当代大学生没有任何意义”。对此,笔者不敢苟同,这一方面反映了有的当代大学生对科学发展观的精神实质、丰富内涵理解的片面性,另一方面反映了个别当代大学生在价值取向上的偏差。
通过较为系统的学习,我认为科学发展观之于当代大学生的意义有二点:一是科学发展观是作为我党在现代化建设关键时期总结过去20多年的教训和经验提出来的,是建设小康社会的迫切要求,事关国家兴衰,作为民族和社会的中坚——当代大学生理应掌握这一理念,把自身的和谐健康发展与国家的命运紧密的结合起来;二是科学发展观中蕴含的世界观、方法论同样是指导我们学习成长的有力武器,可以使我们全面的审视自己,弥补缺陷,克服弱点,发扬优点,把自己塑造成为:“具有高度的社会责任心、过硬的社会竞争力以及国际竞争力、个性与人格得到健全发展的高素质创新人才”。
我觉得对科学发展观的学习,能够提高我们大学生的觉悟,指导我们大学生进行自身建设。
第一,科学发展关可以指导当代大学生做一个富有社会责任感的人。科学发展观是辩证的发展观,辩证的发展观是全面的发展观、
是对立统一的发展观,这就要求我们把个人发展与国家社会发展统一起来,把个人的发展置于国家社会发展的大背景下,在个人发展的同时,强调对国家和社会的奉献。科学发展观的核心和本质是以人以本,我们重视每个公民自由而全面的发展,同时也强调每一个人的发展是其他人发展的前提,因此要做到个人价值与社会价值的有机结合。世纪伟人邓小平同志一生奋斗,全身心的投入到我国社会主义革命与现代化建设事业,他的一句深情名言“我是中国人民的儿子,我深深地爱着我的祖国和人民”道出了有志于国家强盛人民幸福人士的心声。
“天下兴亡,匹夫有责”,当代大学生要克服极端的个人主义,更多地为他人着想,满怀激情地投入学习中去,投入到现代化建设事业中去,在奉献社会的同时实现自身的价值。
第二,科学发展观可以指导当代大学生做一个知识结构完善的人.科学发展观要求我们全面、协调的发展自己,要求我们有一个完善的知识结构。完善的知识结构有利于我们全面的提高自身的素质,有利于全面的发展我们的综合能力.目前,存在的重理轻文、重技术轻人文的偏向亟需纠正。其他学科学的再好,没有世界观和人文素养还是不够的。由此观之,当代大学生应该在掌握好专业基础知识
的基础上,广泛的涉猎其他学科,以丰富知识、提高能力,做一个全面协调发展的人。
第三,科学发展观可以指导当代大学生做一个人格健全的人.。科学发展观不仅要求当代大学生取得学业的成功,而且要求其人格健全,做一个身心都健康的人。人格健全就是指个人的所想、所说、所做都是协调一致的。当代大学生要以高度的自觉自律精神培养自己的集体主义感、敬业奉献和诚实信用品质、强烈的社会责任感和历史使命感,摈弃自我中心、功利主义、虚伪欺诈、懒散依赖等不良人格品质;并且用自己优良的人格品质感染他人,教育他人,创造良好的成长环境。做到言行一致,意志坚定。遇到挫折不气馁,愈挫愈奋;成功时不骄傲,谦虚谨慎;别人有困难时,乐于帮扶;遵规守约,积极向上。讲求合作团结,不断超越自我,实现同学间竞争求胜求发展的“双赢”。通过全面贯彻落实科学发展观于当代大学生自身成长,可以有效的实现做学问与做人、理论思想与社会实践、宽广知识和较强能力、技术素养与人文素养、健康身体与心理等有机结合,实现自身和谐健康的成长,成为“理想远大、热爱祖国的人;成为追求真理、勇于创新的人;成为德才兼备、全面发展的人;成为视野开阔、胸怀宽广的人;成为知行统一、脚踏实地的人
科学发展观学习心得1
科学发展观是坚持以人为本、全面、协调、可持续的发展观。其第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。团的十六大报告中明确指出:“贯彻落实科学发展观是青年一代适应时代要求、促进自身发展、推动社会进步的必然要求。要引导广大青年积极践行科学发展观,为推动经济社会全面协调可持续发展作贡献。要坚持用科学发展观指导和推动团的工作,坚持以青年为本,充分尊重青年的主体地位,促进青年全面发展,不断开创共青团事业发展新局面。”这为我们在共青团工作中如何贯彻落实科学发展观指明了方向。根据学校共青团工作的实际,我认为应当在教育引导、服务学生、凝聚团员青年的具体实践中全面贯彻落实科学发展观。
一、要用科学育人的手段大力构建务实创新的工作机制
要用科学发展观武装团员青年。我们要通过坚持抓学习、抓实践、抓契机、抓阵地等有效做法,发挥团员青年的主体作用,广泛宣传,系统学习,把科学发展观教育作为新时期青年理论武装工作的重要内容,教育引导青年充分认识全面贯彻落实科学发展观的重大意义,深刻理解科学发展观的核心要求、基本内涵和精神实质,树立正确的人生观、价值观,指导自身的全面发展与成长成才。同
时,我们也要引导同学们把自我发展与国家经济社会的发展紧密相连,积极投身中国特色社会主义建设之中。
要用科学发展观积极推进共青团工作。树立和落实科学发展观,落实到学校共青团的工作中,就要“以青年为本”。把握团员青年的变化和特点,不断更新工作观念,树立服务意识,创新工作模式。青年学生是社会中最活跃、最富想象力、最具学习能力和创新精神的人群。无论什么时候,不管形势如何变化,做好共青团的工作首先就要与青年学生打成一片。只有动态地了解青年学生发展的特征,才能与时俱进地做好青年学生的思想政治工作。学校共青团要在工作中树立服务意识,关心青年学生发展过程中的各种问题,在思想解惑、生活解难等方面提供实实在在的服务,努力为广大同学的成长成才提供帮助。同时我们要在基层团组织设置、管理方法和活动方式等方面不断开拓创新,打造有特色的共青团工作品牌,以科学理论武装人,以先进文化引领人,以素质拓展发展人,以实践服务锻炼人,以社会工作磨砺人,在促进团员青年的全面发展中开创团工作的新局面。
要用科学发展观处理好共青团工作全面协调的重要关系。一是要处理好第一课堂与第二课堂的关系。各级团组织必须坚持“两个课堂”相结合,“两个课堂”共繁荣,促进学生全面发展。团组织
是第二课堂建设的核心力量,我们要努力营造优良学风,积极配合第一课堂建设,同时发挥第二课堂生动活泼,实践性强等优势,与第一课堂互相完善、互相补充、互相渗透,成为第一课堂的有效延伸,形成育人合力。二是要处理好开展活动与提高素质的关系。实施素质教育要以各项活动的开展为载体,各项活动的开展也要有的放矢,紧密围绕人才培养的中心工作,切实提高同学全面素质,把各类活动的开展真正落实到人才培养素质提高这个中心上来。三是要处理好教育引导青年与服务青年的关系。把对团员青年的教育融入服务之中,在服务之中体现共青团工作的教育引导职能。教育引导工作做好了,就是服务了青年学生的成长成才;服务工作做好了,可以增强教育引导工作的效果。四是要处理好学生干部培养与使用的关系。学生干部既是我们工作的主要依靠力量,又是我们因材施教的培养对象。对学生干部不能重使用、轻培养。做好学生干部的培养工作,通过科学的思想方法和工作方法的训练,帮助同学们处理好工作和学习之间的关系,在工作中成长,在学习中提高。五是要处理好团总支干部与学生分会干部工作之间的关系。团总支干部与学生分会干部在工作中的关系,应该是相辅相成,相互依靠的。要正确处理好两支干部队伍的关系,形成干劲一处使的工作优势,切实做好服务青年学生成长成才的工作。
二、要用科学发展观这一理论成果教育引导团员青年
共青团在学校处在基础性战略性的重要地位。教育引导青年学生树立正确的人生观、价值观,沿着中国特色社会主义道路前进,共同实现全面建设小康社会的伟大目标,是学校共青团组织的首要任务。在新的历史条件下,学校共青团要用科学发展观这一马克思主义中国化的最新成果教育引导团员青年,用科学发展观来武装青年学生的头脑,让他们深刻理解和全面掌握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,从而增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
要利用共青团的优势开展丰富多彩的教育活动,把科学发展观教育活动融入学校各项活动之中。对于学校学生来说,自觉地系统地学习政治理论还不是很普遍,如果单纯依靠课堂教学有限的时间,很难保证把科学发展观这一理论全面掌握,并上升为自觉行动。因此,要通过开展各种形式的专题教育活动,寓教于乐,通过有效灌输的潜移默化,在学生头脑中留下科学发展观的印记。要利用上团课、召开研讨会、举办形势报告会、参加社会实践、专题调研等途径,让学生全面理解和掌握党和国家在中国特色社会主义理论指引下,推动经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的巨大成就,
感受到贯彻落实科学发展观给国家和人民带来的巨大变化,真正从内心深处认同科学发展观,做科学发展观的自觉实践者。
三、要把以人为本的理念落实到服务学生的具体实践
胡锦涛总书记在同团中央新一届领导班子成员和团十六大部分代表座谈时指出:“要不断完善工作思路,在深入研究当代青年基本特征的基础上,找准工作位置,丰富工作内容,创新工作手段,努力形成服务党的事业、服务青年群众有机统一的工作格局。”学校共青团的职能之一就是服务广大团员青年,服务学生。要坚持把以人为本的理念落实到服务学生的具体实践,通过及时周到有效的服务,把科学发展观落实到共青团工作中去。
学校共青团服务学生就是服务党和国家的工作大局。在现阶段,党需要共青团更好地团结带领广大团员青年,为实现全面建设小康社会的奋斗目标而不懈努力。学校共青团就要立足于帮助学生成才、促进学生就业、消除学生疑惑,有针对性地搞好服务学生的各项工作。如今的青年学生,大部分生活条件比较好,知识面比较宽,思想活跃,接受新事物快,自主意识比较强,但受各种因素影响,对政治的关注度不是很高,接受的挫折不多。面对日益激烈的就业竞争,面对飞速发展的科学技术,一些人感到压力巨大,一些人缺乏进取意识和钻研精神。学校共青团要抓住青年学生人生观、价值观
形成的关键阶段,利用新生入学和毕业生就业的关键时段,发挥共青团自身在思想教育、典型引导等方面的优势,为他们指明成才的路子,帮他们找准就业的方向。
学校共青团还要关注一些学生的特殊困难。既要帮助解决一些困难学生的经济和生活方面的具体困难,更要关注一些学生中存在的思想问题。特别是有些学生不适应学校生活,不能妥善处理与他人的关系,对社会就业形势存在种种误解和疑虑,思想上有这样或那样的“死结”,共青团组织要本着关爱之心,给予及时有效地帮助和指导,让他们在正常的轨道上健康运行,预防和减少一些不必要的事件发生。要大胆建立青年学生表达合理诉求的园地和渠道,让大家有说话的地方,有交流思想的平台,并要合理引导,发挥积极的主导作用。
四、要通过兼顾各方需求把团员青年凝聚到团组织周围
共青团的地位和作用决定了在工作中必须把团结团员青年作为工作的重中之重。要增强团组织的吸引力和凝聚力,就必须满足广大团员青年的各种需求。科学发展观强调的根本方法是统筹兼顾,落实到团的工作中,就是要统筹考虑广大团员青年对团组织的期待,力求兼顾到方方面面的诉求,多开展一些学生喜欢参与的活动,从而增强团组织的吸引力。
要增强团组织的凝聚力,必须把学校共青团的基本职能发挥好,不断提升学校共青团自身建设水平,努力构建一体化分层教育体系。要注重把培养合格建设者和可靠接班人的工作落实到学生成长的各个阶段,落实到团的工作的各个环节。要坚持因材施教,遵循不同年龄阶段学生的特点,科学地确定工作目标、工作内容和工作方法,力求使目标可及、内容可用、方法可行。要注重工作的延续性和实效性,努力构建一个全程贯通、逐级深化、效益递增的工作体系和工作格局。通过全程关注,增强团组织对青年学生的影响力,让大家感到共青团可亲可近。
要建立一支形象好、有感召力的团干部队伍,发挥团干部个人的影响力,在学生中形成良好的导向。团干部是共青团工作的骨干力量。要按照“让党放心、让青年满意”的要求,建设一支高素质的团干部队伍。选择的团干部政治上要过硬,作风上要扎实,自律上要严格。要带头刻苦学习,带头苦干实干,带头严格自律,努力成为青年学生的表率。同时要注重解决兼职团干部学习和工作中存在的困难和问题,保证必要的工作经费和办公设施,为履行职能提供必要的物质支持,让共青团事业不断发展壮大。
增强凝聚力还要注重做好维护青年学生权益的工作。共青团要充分发挥好组织协调作用,调动其他青年社团的力量,共同维护青
年学生的合法权益,并且力求有所作为,从而提升自己的地位。久而久之,共青团的凝聚力自然就会不断增强。
科学发展观是管根本、管长远、管全局的,共青团工作中贯彻落实科学发展观,除了做好教育引导、服务学生、增强凝聚力等工作以外,还有许多方面需要我们学习和思考。科学发展观也是注重实践的,我们应当在生动的工作实践中进一步学习,注重总结,不断创新,努力开创学校共青团工作的新局面。
科学发展观学习心得2
十七大以来,科学发展观作为党的指导思想,在新中国广袤的土地上,轰轰烈烈地开展起来,我,作为一名党员教师,也率先加入了这个光荣的活动。今天,我要给大家演讲的题目是《践行科学发展观,教书育人促发展》。
在今天这个隆重的日子里,我的心情万分激动,因为我亲眼见证了科学发展观给我们带来的实惠。我工作的民建乡,是十足的穷乡僻壤。因为这里交通不好,气候寒冷,经济不发达,在十几年前,曾被人们戏谑的称作“小西藏”。十年前,我来到民建开始我的教师生涯,到现在我仍清楚地记得,当时全乡五所小学中,还有两所小学不通公路。破败的校舍,简陋的校园,还有一片泥泞的运动场,
衣着褴褛的孩子提着小饭锅在这里苦苦求学,连条件最好的乡中心完小,也没有一幢像样的教学楼。而家长们在每学期开学,还要交纳让他们有很大压力的学杂费,还要经历人背马驼的尴尬。教师们每天都批着一摞摞厚厚的作业本,每天上课都讲破喉咙,学生们不知道什么是美术,什么是舞蹈,什么叫篮球比赛。
转眼间,经过了短短的十年,因为有中国共产党,因为有了科学发展观,民建乡实现了村村通公路,整个乡的人民群众走上了发展致富的道路。人民富了,学校活了。现在如果你走进民建乡中心完小,你会发现,我们的学校,有了翻天覆地的变化。学校有了新教学楼,有了篮球场,有了电教室,有了校园板报……十年前那个不堪的校园已经不见踪影,取而代之的是现在像花园一样的学校。
说到这儿,大家都应该为我们的发展变化感到欣慰吧!是的,我也很高兴,可是今天我要讲的不仅是这些,我还想说,现在,我和我的同事们,正在科学发展观的指导下,在崭新的校园里,进行着一场教学的革命。作为一名教师,我非常清楚,我的本职工作就是教好书,育好人。在过去的传统观念中,教好书的基本含义就是学生学习成绩好,升学率高;育好人的基本含义就是培育四有新人。而今天,科学发展观给我们教师提出了新的要求,教好书与育好人的标准在不断提高。科学发展观要求教师培育的学生,不仅要有好的
学习成绩,还要有较强的竞争能力与生存能力。我们培育的学生,不光要有理想,有道德,有文化,有纪律,还要具有良好的创新能力。社会在发展,社会对教师的期望也在变化,传统教育模式下培育出的高分低能型人才被重点大学请出局,为什么呢?因为社会的发展不需要这些“考场精英”。
科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本。在教育教学中,如果还以传统的方法,传统的思想开展课堂,就谈不上发展,更谈不上以人为本。过去,我和我的同事们,都在埋头苦干,呕心沥血,每天除了吃饭睡觉以外的时间,都扑在学生上,习题做了一遍再来一遍,课文背了一遍又背一遍。这样坚持下来,考试时学生的分数提高了,可我们却发现,那些学生除了会考试外,很难再找出其他的才能。国家的兴旺在于科技,科技的发展在人才,人才的培养在教育,如果今天的每一位教师都这样培养人才,我们的孩子只会变成考试的机器,社会主义建设就是考试这么简单吗?
为了使我们培育的学生能够适应整个社会的发展,为了完成党和人民对我们的嘱托,现在我和我的同事们,我们每一天都在努力,我们在努力转变我们的教育观念来适应社会,培养社会需要的人才,让这些人才为整个社会做出贡献,最终实现让教育促进社会发展。
科学发展观要求以实现人的全面发展为目标,作为教师,我们会时刻记住这个目标,为孩子们的全面发展创造机会,创设环境。虽然我们的岗位平凡,虽然我们的生活单调,但我们可以做到,用我们丰富的思维,给学生一个多彩的精神世界。我相信,只要我们努力了,只要我们付出了,我们就可以在平凡的岗位上,做出不平凡的业绩。现在,民建乡的教育,在科学发展观的引导下,得到了发展,不仅硬件搞好了,学生们也享受到了丰富多彩的课外活动。我们减少了传统课堂教学的时间,增加了课外文体活动的时间,每天一次的大型校园集体舞表演让师生们变得神采飞扬。你看,只要一支舞蹈,一首歌,一场球赛,我们的孩子们就会得到一个色彩缤纷的童年,而这些孩子,就是将来建设社会主义的栋梁。
我们在践行科学发展观,我们必须时刻以科学发展的观点来武装头脑,让学生学会知识和技能,学会做人;作为教师,我们要将我们的学生引到健康,坚强,宽容,廉洁,奉献,自尊自爱的道路上去。所以,我们的课堂正在走出教室,走入社会,我们会让学生带着课本知识,在社会实践活动中学会生存的本领。
现在,站在冬日凛冽的寒风中,我感觉不到刺骨的严寒,心中只有被关怀的温暖。因为今天,我所在的民建乡志奔希望小学教学楼终于封顶了,我们两百多位师生期盼已久的新教学楼马上就要竣
工了,而我,将会实现设立一个舞蹈教室的梦想,我的那些孩子,从此也会有机会在明亮的教室里翩翩起舞。
你看,一幢幢新教学楼正在拔地而起,一台台电脑正在走进校园,还有那一摞摞的免费课本,已经发到了学生手中。党的关爱,如春风化雨,润物无声。作为教师,我会以我自己的方式来回报祖国,国家把如朝阳般的孩子交到我的手里,我一定会牢记党和人民的期望与嘱托,辛勤耕耘,精心呵护,让今天的幼苗,在明天支撑起整个社会主义现代化建设的大厦!
科学发展观学习心得3
秋风送爽,硕果累累,走进十月如同走进一幅世纪的画卷。
十月是我们伟大祖国母亲诞生的月份,是又火红又馨香的日子。
追逐十月,是因为十月留下了光辉的诗篇;我们赞美十月,是因为十月是一首震撼人心的壮歌!
2003年10月党的十六届三中全会上,胡锦涛总书记提出了‘坚持以人为本、全面、协调可持续的发展观,胡锦涛同志强调:坚持科学发展观,是我们以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导的,是在新世纪、新阶段,党和国家事业全面发展的重大战略思想。
科学发展观是我党“根据马克思辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理,它是总结了国内外在发展问题上的经验教训,吸收人类文明进步的新成果,站在历史和时代的高度”提出的一种新型发展观!
这是一个以人的全面发展为主线的社会整体进化,它远远超过了“满足人类生存”这一简单的道德诉求。
科学发展观的第一要义是发展,我们必须坚持以经济建设为中心,坚持用发展的办法解决前进中的问题,大力解放和发展社会生产力,不断增强综合国力,为实现社会全面进步和人的全面发展打下坚实的物质基础。
科学发展观的核心是以人为本,我们必须以实现人的全面发展为目标,从最广大人民的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需求,切实保障人民群众的基本权益,让发展的成果惠及全体人民。
科学发展观的基本要求是全面、协调、可持续,强调统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放,推进经济发展和人口、资源、环境相协
调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证一代接一代地永续发展。
科学发展观的重要贡献是把我国现代化建设的总体布局由社会主义经济、政治、文化建设“三位一体”发展为包括社会建设在内的“四位一体”,强调全面推进经济、政治、文化和社会建设,努力使生产力与生产关系、经济基础与上层建筑相互协调,使社会主义物质文明、政治文明、精神文明与和谐社会共同发展。
科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现,是我们党在深刻总结我国长期以来经济建设中的经验教训,吸收人类现代文明进步新成果的基础上提出来的,它凝结着几代共产党人带领人民群众建设中国特色社会主义的心血,是对党的三代中央领导集体关于发展思想的继承、丰富和升华。
树立和落实科学发展观:
要进一步转变发展观念;
要进一步转变经济增长方式,大力推进经济增长方式向集约型转变,走新型工业化道路;
要进一步转变经济体制;
要进一步转变政府职能;
要进一步转变各级干部的工作作风。惟其如此,科学发展观才能真正落在实处,才能真正有利于推进我国经济社会全面、协调、可持续地发展下去!
今天的祖国,成熟伟健,铁骨铮铮,雄姿英发,铿锵的足音令世界惊叹,每当我们听到雄壮的义勇军进行曲响起,看到鲜艳的五星红旗冉冉升起,我们无比骄傲,我们激情飞扬,我们意气风发!
十月,你无言地召唤我们永远向前,向前
科学发展观学习心得4
目前,由美国次贷经济引发的全球金融危机正如黑色的飓风,凛冽的冰霜一样势不可挡,咄咄逼人,考验着每个国家,每个民族,我们中国也毫不例外。
应对金融危机,走出金融寒流成为每一个国家、每一个人的努力。中国推出的一揽子调控措施已见成效。 年第一季度的中国经济率先呈现回暖迹象,让世界为之振奋!这是“以人为本,全面、协调的可持续发展观”在中国的成功实践,是扩内需、调结构、重民生政策的成功实践!
危机与希望同在,考验与机遇并行。做为职业高中的教师,我们更要沐浴科学发展观的春风细雨,用勤恳开辟希望的芳草地,用爱心擎起一片职教蓝天!
众所周知,教育事业是太阳底下最光辉的事业,教师是人类灵魂的工程师。做为一名教师只有用百般的呵护、千般的耐心,兀兀穷年、呕心沥血,才能真正“桃李满天下”,换来“百花争奇斗艳”。对于职业教育,对于我们面对的学生,更需要我们付出非凡的代价,更需要我们拿出无私的爱心,只有这样才能看到秋实累累,冬梅傲雪之亮丽风光!
面对金融危机带来的严峻就业形势,我校作为全县唯一的一所职业教育学校,始终把学生的安置工作当作头等大事来抓。坚持招生安置政策不动摇,始终把“让学生家长满意,让企业用人满意”放在首位,深化以服务为宗旨,以就业为导向的职业教育教学改革,扎实推行“工学结合,校企合作,顶岗实习”的人才培育模式。在国家大力发展职业教育的和畅惠风之中,我校培养的的礼仪队象一道亮丽的风景,活跃在各机关厂矿开业典礼的场所。她们用满意的服务赢得了领导的认可,观众的喝彩。学生学习的十字绣、千层底鞋等民间艺术更是取得了骄人业绩。不仅如此我校还先后与青岛海翔专修学校、山西创新技能人才劳务有限公司等多家公司联合办校,
确保了安置就业工作的顺利进行,为学校发展注入了新鲜的血液。这其中凝聚着领导的心血,也包含着我们普通教师的艰辛。
至今, 年暑假前夕的那次集中招生的情形仍历历在目,那些日子,烈日似火,大地如蒸茏一样,天气热得令人喘不过气来,我校 年秋季招生工作却热火朝天地拉开了帷幕。为了赶在各中学放假前把新的招生政策大面积而有效地宣传下去。包括领导在内的二十多人都争先恐后地加入了酷暑招生的行列中。是为了刻意出风头?还是为了作秀给谁看?都不是!只是为了那一个个青春年少而又眼看无学可上的学生能有一个继续求学之地,未来成才之途。短短十几天,老师们走遍了从南到北的各所中学,他们用亲切的笑容为无数学子送去了希望,他们用温暖的话语为城乡孩子带来了期待。不是吗?如果他们不是用一颗颗爱心去付出、去奋斗,怎么会有 年秋天职业高中的芸芸学子呢?
我庆幸,为我是一名奋发向上,不甘落后的职业高中老师!我自豪,为我们团队能够上下齐心,精诚团结! 年我校共招收新生452名,在全市排名遥遥领先。这难道不正是我们实践科学发展观的累累硕果吗?
科学发展观学习心得5
责任——是案头堆积不老的传说,是江河绵延跳动的脉搏,是微曦中喷薄而出的朝阳,是冰寒料峭山岩上怒放的花朵”。我非常喜欢这首关于责任的诗句,并一直用它来激励自己的学习、工作和生活。当前,全党上下掀起了学习实践科学发展观的热潮。科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现,是引领时代前进的旗帜。作为农信社职工队伍中的一份子,作为奋战在基层一线的一名青年党员,我深感自己在农信社践行科学发展观活动中的一份责任、一种担当!
农信社的科学发展要用严格的制度执行作保证。常言道:没有规矩,不成方圆。假如社会没有法制的约束,社会便会变得疯狂,如果一个企业、一个集体没有制度的管理,一切便会变得混乱无章。省联社成立之初,不断修订和完善各项管理制度,就是依据科学发展观,坚持走全面协调可持续发展之路的根本体现。我们知道,信用社每一个新的管理办法的出台,一般都隐含着沉痛的教训和损失的代价。内控管理办法,往往是案件的启示,信贷管理规定则一定是贷款损失的缩影。亡羊补牢,犹为未晚。作为信合员工,我们只有遵守操作规程,才能杜绝柜面风险,只有履行信贷职责,才能避免贷款风险,只有认真执行管理办法,才能根除经营风险。勿容置疑,制度就是工作质量的保证,是科学发展的保证。
质量是科学发展的生命。在物资财富日益丰富的今天,人们更加追求的是质量,生活中,我们吃穿住行讲质量,是为了生命的健康延续,没有一个好的身体就不会有一个好的心情去充分享受工作、生活的乐趣。一个单位、一个企业就好比是一个人的身体、一艘航船,没有健康的体魄和品质,就不会到达理想的彼岸。作为金融行业的我们农村信用社,整体的经营素质就是生命的质量。可想而知,资本充足率低下、信贷资产质量恶劣、资金实力与市场占有份额徘徊不前,仅靠信贷规模扩张求发展就好似杀鸡取卵,拔苗助长,是以牺牲未来的代价获取瞬间的辉煌。据统计,我县信用社各项不良贷款有1.3亿元,如果这些贷款真的形成损失,靠目前我县年盈利300余万的能力则需要四十多年弥补,如此联想,不禁让我不寒而栗。如果按照这样的质量、这样的速度经营,何谈发展,或许用不了几年,我们的信用社便不复存在。由此可见,全面协调可持续发展是我县农信社全体员工必须思考和面对的最现实的课题。严控风险,效益优先,是质量效益型科学发展之路,是我们农信社的必然选择。
科学发展观的核心是以人为本。农信社的科学发展是我们每个信合员工共同的责任。过去农村信用社的发展在风雨中艰难跋涉,除体制因素外,干部员工的能力和素质也不无原因。农信社员工年
龄结构老化、第一学历层次低、新业务、新知识的接受与传导能力等多方面的差异,局限于传统服务的惯性思维,对新的服务产品开拓创新不够,不能适应当前经济复杂多变环境下多层次、多元化的需求,我们就只能是维持经营,怎能实现又好又快的发展?所以,农村信用社的科学发展以人为本显得尤为重要和迫切。制度需要我们的员工去认真执行与监督,存贷款需要我们的员工去积极营运,信贷资产质量需要我们的员工去用心维护,我们员工的艰苦努力、创新精神就是农村信用社科学发展的灵魂、不断壮大的内在动力。因此,我们要以科学发展观为统领,在全社开展学习讨论与调研,努力提高各级班子的战斗力、风险判断与社会协调能力,切实调动员工学习的自觉性与工作的主动性,提高员工个人能力与整体素质,打造一支思想先进、作风过硬、业务精良的信合队伍,促进各项业务又好又快发展!
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。我们是幸运的一代,欣逢科学发展观这一重大战略思想的提出,这是我们信合事业难得的发展际遇。让我们携起手来,在发展中插上科学和谐的翅膀,让青春在新农村建设中挥洒飞扬,共同创造信合事业发展的更大辉煌!
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