在2020年全市党史宣传教育干部培训班上的讲话稿最新 16页

在 2020 年全市党史宣传教育干部培训班上的讲话稿 最新 同志们： 　　为进一步提升全市党史宣传教育工作水平，经市委同意，我们举 办此次专题培训班，主要任务是认真学习贯彻习近平新时代中国特色 社会主义思想和党的十九大精神，主动适应新时代党史宣传教育工作 新形势、新任务、新要求，更好地发挥党史宣传在“以史鉴今、资政 育人”方面的作用。市委党史研究室高度重视此次培训，抽出专人， 认真筹备谋划，专门邀请了 XX 相关专家授课，并安排了实地参观学 习，目的就是要让大家有更多学习和交流的机会。参加此次培训的都 是来自各市县党史宣传方面的业务骨干，希望大家珍惜这次来之不易 的机会，潜心学习，深入交流，学有所获，学有所成，切实提高做好 党史宣传教育工作的能力水平。 　　根据培训班安排，下面，我结合自己对党史宣传教育工作的一些 思考和认识，从四个方面跟大家作一交流。 　　一、深刻认识加强新时代党史宣传教育的重大意义 　　十九大报告从回顾历史特别是党的历史中引申出新时代中国共 产党的历史使命和系列重要部署，表明了党史的极端重要作用，进一 步凸显了新时代党史工作的重要地位。“以史鉴今、资政育人”是党 史工作的根本任务。“育人”就是指党史宣传教育工作，就是用党的 伟大成就激励人，用党的优良传统教育人，用党的成功经验启迪人， 用党的历史教训警示人。党史宣传教育作为党史工作的“出口”和 “引擎”，是党史工作实现自身价值的重要途径，直接体现着党史工 作的成效和水平。 　　（一）加强党史宣传教育是旗帜鲜明讲政治的具体行动。党史工 作肩负着为党修史立传、为党续写“红色家谱”的政治重任。党的历 史经验和教训是我们党的宝贵财富，党史宣传教育承担着发扬放大 “宝贵财富”的重要政治使命。习近平总书记强调：“深入研究党的 历史，认真学习党的历史，全面宣传党的历史，充分发挥党的历史以 史鉴今、资政育人的作用，是党和国家工作大局中一项十分重要的工 作。”并指出，党史工作者的重要政治责任是坚持实事求是研究和宣 传党的历史。作为党史工作者，要讲政治、讲大局，就是要从职能使 命出发，自觉肩负起“以史鉴今、资政育人”的政治责任和历史使命， 忠实记载党的奋斗历程，大力宣传党的辉煌业绩，广泛弘扬革命传统 和革命精神，使广大干部群众从党的光辉历程中加深对党的历史的认 识，增强“四个自信”，深刻认识到中国共产党的领导是历史和人民 的选择，也只有中国共产党才能救中国，才能发展中国。尤其要用党 的十八大以来取得的历史性成就，教育引导广大干部群众提高思想认 识，自觉增强“四个意识”，进一步坚定走中国特色社会主义道路的 信心和决心，真正认识和体会到只有中国共产党才能肩负起引领中华 民族伟大复兴的光荣使命，从而更加自觉地接受和真心地拥护党的全 面领导。党史部门有责任有义务，向世界讲好中国故事，讲好中国共 产党的故事，这是旗帜鲜明讲政治最基本的要求。 　　（二）加强党史宣传教育是推动全面从严治党向纵深发展的的重 要抓手。我们党之所以能够由小到大，由弱到强，思想建设是一个很 突出的特点。党组织纪律严明、党员信仰坚定，我们党就有力量。中 国共产党历来重视从历史中总结经验，毛泽东主席和习近平总书记尤 其重视党的历史的总结学习和运用。当年，毛泽东就将党的建设列为 我们取得胜利的三大法宝之一，今天我们要办好中国的事情，关键依 然在党。坚定的理想信念，是中国共产党不断取得胜利，不断走向辉 煌的精神“密码”，是新形势下党的建设的根本性任务。“不懂历史的 人没有根，淡忘历史的民族没有灵魂”。列宁说过：“忘记过去就意 味着背叛”。当前，社会上有一种倾向值得注意，就是党史这个“过 去”不同程度地存在着被忘记的危险。有些党员干部，不学党史、不 知党恩，连最基本的党史常识都不知晓，面对意识形态领域日益尖锐 复杂的斗争形势，头脑不清醒，缺乏政治敏感性和鉴别力，这对我们 党的建设和发展是极其不利的。党的十八大以来，习近平总书记在多 种场合反复强调学习党史的重要性，对为什么学习党史、怎样学习党 史进行了详细阐释，提出了明确要求。实际上，党中央今天高度强调 的，正是党的历史上反复证明了的。习近平总书记曾指出，“历史是 最好的教科书。对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂， 多重温这些伟大历史，心中就会增加很多正能量。”“学习党史、国史， 是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业推向前进的必 修课，这门功课不仅必修，而且必须修好。”党史部门通过加强党史 宣传教育，引导党员干部认真学习党的历史，从党史中汲取开拓前进 的智慧和力量，从党史中找到共产党人的“初心”和“使命”，对于 进一步坚定理想信念、传承红色基因，增强党的凝聚力、吸引力和向 心力，增强党员干部继承和发扬党的优良传统和优良作风的自觉性， 推动全面从严治党向纵深发展具有十分重要的意义。 　　（三）加强党史宣传教育是坚决抵制和防范历史虚无主义的有力 武器。习近平总书记曾指出，“坚决反对任何歪曲和丑化党的历史的 错误倾向。是每一个党史工作者应该履行的政治责任。”当前，意识 形态领域的斗争形势严峻复杂，很多问题都涉及党的历史，是历史虚 无主义者攻击的重点。尽管历史虚无主义的表现形式各不相同，但其 本质就是以党史问题为由，以实现推翻党的领导和社会主义制度为目 的的政治思潮。西方敌对势力和境内外一些别有用心的人总拿党的历 史说事，歪曲党的历史，丑化党的领袖，抹黑英雄人物，损害党的形 象，这些言论在社会上已经产生了比较恶劣的影响。同时，社会上对 一些重大党史问题和重要党史人物，也有认识不一致的地方，正确与 错误的看法常常相互交织，噪音杂音时有出现。积极应对意识形态领 域的挑战，以正视听，还历史真实面目，十分紧迫和必要。显然，注 重党史宣传教育对于抵制和反对历史虚无主义具有重要作用。胡乔木 同志说过，“党史工作从来就不是平静的、书斋里的事业，而是在思 想斗争最前线的一项战斗性的工作。”因此，党史工作者要利用手中 掌握着的党为民族解放、人民幸福而不懈奋斗的大量的鲜活史料，挫 败历史虚无主义者的谎言，以正确的立场观点方法研究和宣传党的历 史，营造积极健康、清新明朗的党史舆论环境，最大限度地统一思想、 凝聚力量，有效抵御西方敌对势力的思想渗透和历史虚无主义的消极 影响，积极维护国家意识形态安全。 　　（四）加强党史宣传教育是凝心聚力建成幸福美好新 X 的迫切需 要。习近平总书记强调，“党史工作搞得怎么样，党史的研究和宣传 教育有没有成效或成效大小，都要放到党史工作服务党和国家中心任 务的实践中来衡量，归根到底要用资政和育人的实际效果来衡量。” 昨天的党史，就是今天的财富；今天的实践，就是明天的宝贵经验。 当前，我市正处于改革发展和脱贫攻坚关键时期，传播 X 声音，讲好 X 故事，充分发挥“资政育人”作用，是我们党史部门的使命所系、 职责所在。各级党史部门要坚持聚焦主业，进一步深化党史研究，即 时跟进研究习近平总书记关于 X 工作重要指示精神所蕴含的治国理 政思想，即时跟进研究我市经济社会发展的经验做法，即时跟进研究 加强党的建设的创新实践，更好发挥党史“资政”作用。要把党史宣 传同全市的中心工作紧密结合起来，把握工作重点、群众需要和发展 取向，用好我市独特的党史资源，大力弘扬南梁精神，会师精神，铁 人精神，用党的光荣历史和鲜活实践，教育党员干部，凝聚干事力量， 激励我们在脱贫路、小康路上奋勇前进，更好发挥党史“育人”作用。 要充分挖掘和利用好 X 革命历史悠久、红色资源丰富的党史优势，突 出 X 特色，打造亮点品牌，使全市广大干部群众在铭记党的历史、传 承红色基因中汲取精神滋养、增添前进动力，为建设幸福美好新 X 凝 聚正能量、作出新的更大贡献。 　　二、正确认识党史宣传教育取得的成绩和存在的问题 　　近年来，全市各级党史部门按照中央和省市委的安排部署，积极 探索新形势下党史研究和宣传教育工作的新思路、新举措，不断拓展 党史工作新领域，努力扩大党史宣传教育的吸引力和影响力，走出了 一条具有 X 特色的党史宣传教育新路子。一是深度挖掘了 X 党史资源。 市委党史研究室编纂出版了 XX 等一批党史精品力作；审定命名了一 批“全市党史教育基地”，打造了一批党史宣传教育品牌。大多数市 县编辑出版了党史一卷本，部分市县出版了二卷本，还出版了一批广 大干部群众喜闻乐见的党史读物，这些都为党史宣传教育引入了“活 水”。二是成功举办了重大纪念活动。先后举办 XX 知识竞赛、XX 网 上党史知识竞赛、XXX 学术研讨会，联合省中共党史学会举办了 XX， 部分市县也通过多种形式，开展了系列纪念活动等等，这一系列有声 有色、精彩纷呈的纪念活动，都使党史宣传教育效应不断放大。三是 有效拓宽了宣传教育领域。联合 X 表是文化传播有限责任公司摄制电 视连续剧 XX，联合《X 日报》报业集团少年文摘报社编写《X 红故 事》，改版《X 党史》期刊，组织发表 XX 等文章，撰写的 XX 等论文， 形成了影视作品、图书杂志、理论文章全方位、宽领域、多层次的宣 传教育新格局。四是全力搭建了宣传教育新平台。探索互联网+党史 新路子，升级“X 党史网”，改版“X 红色纪念馆网”，开通“X 党史” 微信、微博，“红色 X”X 手机频道，及时发布党史研究成果等相关内 容，目前，X 党史微信粉丝达到近 X 万人，影响力不断扩大。全市党 史系统连续三年被评为“全国党史系统信息报送工作先进单位”。各 市县结合党史“七进”活动，组织党史干部为党员干部群众，特别是 青少年宣讲党史知识；充分利用新媒体，通过开通网站、微信微博、 创办专栏、拍摄专题片等多种形式深入开展党史宣传教育，涌现出一 批热爱党史、投身党史宣传教育的优秀党史工作者，形成了一批可复 制可推广的经验。全市党史宣传教育工作，真正让尘封的党史“亮了 起来”，让静止的党史“动了起来”，让身边的党史“活了起来”，得 到了省党史研究室和市委领导的充分肯定。 　　这些成绩的取得离不开各级党史部门的团结协作和不懈努力，但 也要清醒地认识到工作中存在的不足。从总体看，全市各级党史部门 在宣传教育方面都存在一些共性问题。一是“富矿”不富，党史资源 开发缓慢。X 的红色文化资源十分丰富，在波澜壮阔的革命、建设和 改革历程中，留下了众多红色印记，承载着丰厚的革命历史、生动的 革命事迹、宝贵的革命精神和优良的革命传统，可以非常自信地说， 我们守着一座座党史资源的“富矿”，但由于研究不深、挖掘不力， 造成一些宝贵的资源依旧“尘封”，让理应异常丰富的宣传教育资源 相对“贫瘠”。一些外地客人来 X，看到我市丰富的红色资源都很惊 讶！真是不看不知道，看了吓一跳。二是“渠道”不畅，优质资源宣 传乏力。目前，我市在红色资源开发利用过程中，培育和打造了一批 精品红色基地、精品红色路线、精品红色理论，但由于在推广和宣传 方面下的功夫还不够，加强宣传教育的思路不清，举措不实，造成优 质资源“不优”，停留在“自我陶醉”阶段，“自说自话”、“自拉自 唱”，大多出了书发下去就了事。还由于管理体制的原因，造成红色 纪念场馆利用率不高，作用没有得到充分发挥。三是“方法”不灵， 宣传教育成效欠佳。党史宣传教育是资政育人的主阵地和主渠道，具 有很强的时代性。党史工作者应具备与时俱进、开拓创新的思维和意 识，主动适应新形势，顺应新发展，满足新要求，但实际工作中，老 办法不好用，新办法不会用的问题依然十分突出，“有故事不会讲， 好故事讲不好”、“有理说不出，说了传不开”“抱着金砖讨饭吃”等 现象比较普遍，资政育人成效不够理想。 　　三、牢牢把握新时代党史宣传教育工作的基本原则 　　党史是一门政治性、理论性和现实性都很强的学科。作为执政党 的历史，中共党史既是“过去时”，也是“正在进行时”。宣传党史就 要坚持正确的政治立场、政治方向、评价标准，把握其现实意义和作 用，从党的事业发展需要、从人民的根本利益出发，以高度的政治敏 感性和鉴别力，以严肃、负责、谨慎的态度，做好党史宣传教育工作， 让广大党员、干部、群众和青少年入心入脑，充分发挥以史为鉴、资 政育人作用。 　　一要坚持党性原则与科学精神相统一。“党史姓党”是党史工作 的根本原则和灵魂所在。党史宣传教育工作更要牢牢坚持党性原则， 始终坚持党对宣传教育工作的领导，树牢“四个意识”，绷紧导向这 根弦，讲导向不含糊，抓导向不放松，充分反映党在革命建设改革中 取得的伟大成就和积累的宝贵经验，正确对待党在前进道路上经历的 失误和曲折，做到“讲成绩不夸大其词，讲问题不文过饰非”，时时、 处处、事事体现党的意志、反映党的主张，教育和引导党员、干部和 群众维护习近平总书记的核心地位，维护党中央权威和集中统一领导。 要实事求是地宣传党的历史，坚持研究无禁区和宣传有纪律的要求， 不把在党史研究中还没有定论的历史，在宣传教育中大肆传播，确保 党史宣传教育工作旗帜鲜明、方向正确、效果显著。特别在重要历史 事件与重要人物的宣传上，既把好政治关，严格遵循党的两个历史问 题决议的基本精神，严格遵循以习近平同志为总书记的党中央关于重 大党史事件和重要党史人物的新观点、新论断、新阐述；又要注意把 握分寸和尺度，做到“恰如其分”。我们过去有一种惯性思维，英雄 模范没有缺点，反面人物没有长处，一黑全黑，一红皆红，树立起来 的模范人物过于高大上，使人难学习，甚至不可信。还有，习惯于把 有些问题和失误归咎到个人身上，甚至还追究到个人品质上，而没有 考虑当时的客观环境和组织行为，没有认识到有些问题的责任要由集 体承担，过分夸大个人的功绩和错误都是不可取的。是人就可能有不 足，是政党就会犯错误，共产党人和中国共产党也有犯错误的权利。 正如习近平强调的：“革命领袖是人不是神，尽管他们拥有很高的理 论水平、丰富的斗争经验、卓越的领导才能，但这并不意味着他们的 认识和行动可以不受时代条件限制。不能因为他们伟大就把他们像神 那样顶礼膜拜，不容许提出并纠正他们的失误和错误；也不能因为他 们有失误和错误就全盘否定，抹杀他们的历史功绩，陷入虚无主义的 泥潭。”回顾历史、立足当下、放眼未来，更多应该看到共产党人是 怎样对待错误和怎么纠正错误的。 　　二要坚持正面宣传与激浊扬清相统一。习近平总书记强调，团结 稳定鼓劲、正面宣传为主，是党的新闻舆论工作必须遵循的基本方针。 党史宣传教育工作更不能例外。各级党史部门要守住党史宣传教育的 主流阵地，把正能量的声音尽量放大，大张旗鼓地宣传党的光辉历史、 伟大成就、宝贵经验、光荣传统和优良作风，大张旗鼓地宣传党的领 袖和重要历史人物、英雄楷模的伟大贡献和英勇事迹，切实增强吸引 力和感染力，教育引导党员、干部、群众、青少年知史爱党、知史爱 国。要注意的是，党史宣传坚持正面宣传，就是要突出主题主线，抓 主抓重，多宣传基本规律、基本经验、发展大势和主要成就，不要纠 缠于细枝末节，一句话，多做“正本”的研究与宣传，不要热衷于 “野史”的研究与宣传。同时，也要高度重视社会上出现的一些“杂 音”，一些别有用心的人翻炒“文革”历史细节、抹黑党的领袖、老 一辈革命家，翻炒党在前进道路上遭到的挫折和所犯的错误，还有人 以“还原真相”、“放大细节”等手段，企图借此否定中央已有定论的 历史事件，大肆攻击党的领导，否定党的领导等等，搞乱了人们的思 想，影响党的全面领导。现在有一种新动向，就是出现了一种所谓 “高级黑”，表面上赞扬肯定，暗地里行否定攻击之实，在网上颇有 市场。X 党的历史上，也有许多热点，敏感事件和人物，如陕甘红军 和中央红军的关系问题、陕甘革命根据地“肃反”问题、西路军问题、 反右派斗争中的“夹边沟”问题、饥荒饿死人问题等等，我们都要提 高政治站位，慎之又慎，切记把问题片面化、表面化、简单化。对于 出现的“杂音”，我们不能当看客、看笑话，更不能做旁观者。我们 必须守住党史宣传教育的底线——不捅娄子，不找麻烦，坚决做到不 该说的不说，不该炒的不炒，不盲目跟风“蹭热点”，不用噱头博眼 球。更要注重加强正确引导，激浊扬清，大力宣传正确的历史事实和 历史解释，使大家从辉煌历史中了解我们党的伟大，端正社会大众对 中共党史的客观认知，唱好主旋律，传播正能量，打好主动仗，确保 党史宣传教育产生春风化雨、润物无声的效应。 　　三要坚持服务大众与凝心聚力相统一。党史宣传教育工作必须牢 固树立以人民为中心的发展思想，更加主动地深入群众、贴近群众、 服务群众。随着党史题材的图书特别是革命和历史题材的文艺影视作 品的普及，在“人人都有麦克风，人人都有话语权”的新媒体时代， 党史信息传播更加高效便捷，群众对中国共产党历史上和 X 党史上的 重大历史事件和重要党史人物的关注度越来越高，各级党史工作者就 要积极回应群众关注的党史热点、疑点、难点问题，把服务群众同教 育引导群众结合起来，把满足需求同提高素养结合起来，多宣传报道 党的历史上人民群众的伟大奋斗和火热生活，多宣传报道党的历史上 人民群众中涌现出来的先进典型和感人事迹，丰富人民精神世界，增 强人民精神力量，满足人民精神需求。现在社会上有一种唱衰 X、矮 化 X、抹黑 X 的倾向，负面影响很大。要多用一些鲜活的史料、真切 的感情、深入浅出的分析和独具魅力的文艺形式，带着对群众、对历 史的深厚感情再现党的历史，多用一些群众的语言讲群众听得懂的道 理和听得进的故事，用发生在身边的人和事，真正把最鲜活最生动最 亲切的本土党史提供给 X 的广大干部群众，让他们熟悉党在 X 的光辉 历史，发扬党的优良传统，让群众听得进、听得懂、听了信，提振 X 人自信心，沉住气、埋头干，奋发追赶、知耻后进，以更加昂扬向上 的精神面貌，加快建成幸福美好新 X。 　　四要坚持突出特色与培育品牌相统一。X 是一片红色的热土，党 史资源十分丰富，不仅有“富矿”，还有“稀缺矿”。比如以刘志丹、 谢子长、习仲勋等为代表的中国共产党人创建“硕果仅存”的陕甘边 革命根据地，成为党中央和红军长征的落脚点，和党带领人民军队奔 赴抗日前线的出发点；我市还是中国工农红军长征经过地域最广、时 间较长、过境部队最多的省份之一，红军长征足迹遍及全市各地，在 境内召开了许多重要会议，进行了许多重大战役，三大主力红军最终 在会宁胜利大会师，对中国革命的前途命运产生了重大影响；再比如， 红西路军为打通国际通道，取得苏联援助，在极其艰难困苦的环境下， 与国民党马步芳等部血战河西走廊，谱写了一曲可歌可泣的英雄壮歌， 等等。以及在艰苦卓绝的革命斗争中，孕育形成的伟大革命精神南梁 精神、会师精神，都是独具 X 特色的党史资源，这方面的研究必须进 一步深化，为做好党史宣传教育奠定坚实基础。当前，关键要立足我 市优质、丰富的红色资源，树立品牌意识和精品意识，大力挖掘和弘 扬这些珍贵的政治财富和精神瑰宝，在全市乃至全国打造一批真正拿 出叫得响、传得开、留得住的高质量的转化成果，推出深入浅出、雅 俗共赏的党史精品力作，变成广大党员、干部、群众和青少年喜闻乐 见的党史读物和党史作品，让党史研究成果走出研究室和资料室的 “象牙塔”，走向党委、政府的决策过程，走向人民大众，进一步增 强党史育人的说服力、吸引力和感染力。 　　四、积极探索新时代党史宣传教育的新方法 　　党史工作只有不断创新才能永葆活力。抱残守缺，裹足不前，凭 老框框、老观念修史育人，不但修不出好史，在育人上也不可能有所 作为。我们不仅要能讲故事，还要会讲故事，只有不断创新“讲故事” 的方式方法，增强党史作品的活力和感染力，研究探索党史研究成果 向宣传教育转化的新途径、新方法，提升党史宣传教育成效，党史事 业才能适应新形势、获得新发展。 　　一是顺应当前形势任务做好党史宣传教育。宣传教育既是常态性 的日常工作，也需要根据形势的变化发展进行宣传内容上的创新。党 史宣传教育不仅要宣传党的“过去”，还要围绕党委、政府中心工作 宣传党的“现在”。当前，党史部门要结合“七进”活动，特别注意 学习宣传党的十九大报告精神，宣传习近平新时代中国特色社会主义 思想，并以此作为工作的理论指导和行为遵循。我市正处于打赢脱贫 攻坚战的关键时期，广泛宣传党的扶贫政策和惠民政策，这也是党史 宣传教育根据新形势新任务作出的必要调整。同时，要适应新形势新 任务，坚持走出书斋，开门办史，构建“大党史”格局，加强同党政 机关有关部门和社会各方面协调配合，广泛借助社会力量，通力合作， 充分发挥党史部门以及党校、行政学院、高等学校、科研院所和热心 党史工作的老同志这“三支队伍”的作用，使之各展所长，各得其所， 相互学习，相互配合，共同开展重大党史课题的联合攻关，共同组织 丰富多彩的党史宣传教育活动，借助外力形成党史工作的强大合力。 　　二是充分发挥新闻媒体宣传教育主阵地作用。一方面用足传统媒 体。充分利用地方党报政治性强、覆盖面广、影响力大的优势，及时 刊发党史研究成果。《X 党史》期刊自 2007 年创办以来，发行范围和 社会影响日益扩大，已经成为宣传党的方针政策的阵地，展示 X 党史 发展成就的窗口，交流党史工作经验的平台，联系干部群众的桥梁。 另一方面用活新兴媒体。要高度重视运用互联网、手机和动漫等手段 开展党史学习宣传教育工作，不断丰富载体、努力搭建平台，通过丰 富多彩的宣传形式，用好用活新媒体等宣传手段讲好 X 故事。比如， 我们可以通过创办开通党史网站，整合力量，提高点击率，发挥党史 网站在党史学习宣传教育中应有的作用。开通微信公众号，官方微博， 推送红色经典和工作动态，营造党史学习宣传的良好氛围。不断深挖 党史资源，拍摄了专题纪录片，以影视作品特殊的感染力启迪人民， 教育群众。各市县要在今后的工作中，充分利用和发挥好报纸、电视 台、广播等传统媒体和互联网、手机和动漫等新兴媒体在党史宣传教 育中的作用。 　　三是把握重要时间节点开展宣传教育。未来的几年中，有一些 “重要的时间节点”，是扩大党史宣传效应的难得机遇。今年中华人 民共和国成立 70 周年、明年全面建成小康社会、后年中国共产党成 立 100 周年，这些“重要的时间节点”既是我们党史宣传工作的坐标， 也是党史研究的重要内容和重大党史纪念活动的主题。开展党史重大 事件和重要人物纪念活动是推进党史学习宣传教育、发扬党的光荣传 统和优良作风的重要方式。党史部门要以“重要时间节点”为契机开 展重大党史事件和重要党史人物纪念活动，将其作为普及党史知识、 加强党史学习宣传教育、弘扬革命精神和优良传统的重要契机，将其 作为反对历史虚无主义的重要契机，深入宣传党的光辉历史和伟大成 就，充分展现党史人物的思想智慧和精神风范。 　　四是把领导干部和青少年作为党史宣传教育的重点。随着移动互 联网的普及深入，宣传教育对象也发生了变化，党史宣传教育工作的 首要对象转变为青少年学生，关键对象是各级领导干部，基础性对象 是普通党员、群众。习近平同志指出，领导干部学习党史，有助于提 高文化素养和思想政治素养，有助于提高工作能力和领导水平。对年 轻干部而言，更需要比较系统地学习党的历史，接受生动的党性教育 和革命传统教育。广大青少年作为党史宣传教育对象的重中之重，必 须加强党史宣传教育。十九大报告对青年寄予厚望：“青年一代有理 想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史 的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。中华 民族伟大复兴的中国梦将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”因 此，党史宣传教育要从基础抓起，从娃娃抓起，从青少年抓起，形成 从小“知党史、晓党恩、跟党走”的浓厚氛围，培育热爱党、热爱社 会主义的感情。党史部门要用新鲜活泼的语言风格，编写适合青少年 阅读的党史读物和党史教材，要做到深入浅出、通俗易懂。如市委党 史研究室联合《X 日报》报业集团少年文摘报社编写的《X 红故事系 列丛书》就是“一次有益的尝试”。对群众，则是要更多地采取文学 艺术、影视戏剧、专题讲座等群众喜闻乐见、容易接受的方式讲党史 故事，多挖掘鲜活的党史故事，以真理的力量打动人、感化人。 　　五是促进党史宣传教育和红色旅游的深度融合。发展红色旅游是 利用红色资源，传承红色基因的重要途径。近年来，市委、省政府高 度重视红色旅游的发展，以建设华夏文明传承创新区为契机，深入挖 掘全市革命遗址遗迹，积极推进纪念场馆建设，推动红色文化与旅游 资源的深度融合，大力发展红色旅游。目前，全市已建成 X 余个红色 纪念场馆，红色旅游也得到了快速发展。我市党史宣传教育工作也要 把党史教育基地和红色旅游区作为独一无二的教育载体，不断创新宣 教视角，拓展宣教范围，使广大干部、群众、青少年能够走进红色旅 游景区，目睹革命遗址遗迹，瞻仰革命先烈，通过图片、实物和故事 以情动人，通过幻影成像等科技手段还原历史场景，通过这种生动活 泼的教育方式，使观众身临其境感悟革命精神，传承红色基因，接受 红色精神洗礼，充分发挥“党史活教材”的育人功能。