小学德育工作总结精选 5页

小学德育工作总结精选 德育工作是学校教育的基础工作， 同时也是素质教育的首要工作， 是一个学校的灵魂工作， 德育工作的好坏， 直接影响到学校的整体工 作。 20xx 年，我校的德育工作紧紧围绕贯彻落实《农安县关于进一 步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》和《教育局 201x 年德育工作要点》及《德育办公室 201x 年工作要点》的要求，努力 开展工作，现简单总结如下： 我校的行为规范校创建工作，根据县教育局行为规范校创建实施 方案及评估细则的要求， 我校以强化小学生礼仪常规养成训练及行为 习惯养成训练为主线，以落实学生行为规范养成训练“六个一”活动 为主要载体，有效促进各项工作的开展，收到良好的效果。各班在开 学初就已经制定好了“学生六个一”工作计划，并在工作中按计划的 要求，开展工作， 各班设立了学生六个一成果角，每个学生把六个一 活动成果装在自己的成长档案袋里， 在五月末的六个一活动成果展及 第三届艺术节活动中，取得较好的成绩。 本年度，学校利用晨会、班团队会时间对学生进行礼仪、行为教 育，要学懂学会，并且会用。并且各校要以训练为主，加强监督检查 ( 每周一次 ) 有记录，要树立典型班，先进个人。学期末，中心校要进 行检查、 抽测。检查结果记入各校总分。 继续运行星级班级管理评价， 各班每周的团队检查结果， 做为班级星级管理评价的依据， 按星级评 价，期末汇总， 算出各老师的班级管理星级分。记入老师的班级管理 星级考评分。 本年度，学校加强德育制度建设，促进德育工作的制度化、经常 化。建立、健全各项规章制度， (升、降国旗制度；主题班团队会制 度；家长会制度；家访制度等等。使各项工作有制度保障，有序的开 展。 各校要建立“贫困生”和“学困生”帮扶制，关注每一名在学习 上和在生活上有困难的学生，建立“双困生”档案，组建同伴互助小 组， 开展师生一帮一和经常性家访活动。 每学期对所有在校生家访一 次，对“双困生”至少家访 2 次，对“贫困生”要由饸人负责协调， 确保救助到。 (师生一帮一 ___ 另发 ) 根据县德育工作要点的要求开展班主任队伍建设 “六个一工程”： 每月研究一个教育个案； 每月开展一次 ___ 活动；每季度召开一次家 长会； 每学期读一本教育专著或研究一种教育思想； 每学期和学生进 行一次面对面的心灵的交流与沟通； 每学期为每一名学生写出一则激 励性、针对性较强的评语。 根据县委《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施 意见》和《农安县中小学心理健康教育实施意见》的要求，进一步加 强课堂教学中德育教育， 把学科教学与德育渗透有机地结合起来， 并 且扎实有效地开展心理健康教育工作， 上好心理健康教育课， 使学生 掌握必要的心理健康知识， 及时了解把握学生的思想动向和心理变化， 给学生提供心理释放的 “绿色通道” 有针对性地解决学生及教师的心 理困惑。强化德育的质量和效果。 本学年，以班级文化建设为基点，以校风、学风和班风建设为核 心，以促进形成学校特色的校园文化为目标， 大力加强校园环境建设、 文化制度建设、文化活动建设，形成体现学校办学理念和精神，凝聚 师生情感的校园文化。 实行值周班级和班级干部轮换制，让每个学生都参与班级和学校 管理，提高学生的自主管理能力，实现学生的主动发展，自主发展， 搞好班级布置，增强班级的文化气息和氛围，通过学生办班报、手抄 报，出黑板报、墙报，等多种方式，活跃和丰富班级文化生活，引导 学生、教师积极主动参与校园文化建设。 每天正楷书写一百个字、每周写一篇周记；每学期读一本好书； 每名学生有一条自己的人生格言； 每天搞一次一分钟记忆力和注意力 训练或竞赛；每学期向学校提一条合理化建议。 本学期，各校要做好“六个一”活动计划，做好“六个一”活动 记录，期末有总结。除此之外，各校也可以开创性的开展“六个一” 活动，如，每天帮父母做一件力所能及的家务；每天课前进行一分钟 演讲；每天记一句名言警句；每天跟父母交流一次；⋯⋯。各要要把 “六个一”活动具体化，并落实到各学科的教学中，融入到学校开展 的各种活动中。 每天一分钟记忆力和注意力训练或竞赛的内容全镇统一为新课程 标准要求必背的古诗 70 首。五月下旬进行学生必背的古诗比赛活动。 ( 活动方案另发 ) 望各校准备好。 其他项目，各班级根据自己班级的实际情况，做相应的调整，自 己规定本班的其他五个一活动， 并且在学期初上报到少先队， 各班的 六个一活动成果，自己班级设立六个一活动角，所有成果自己保留， 以备中心校检查。 (中心校检查，每学期两次或两次以上，其检查结 果，做为老师评价的依据。 ) 本学期继续加强电影系列化教育活动，各校要组织好两次电影系 列化教育活动，有计划、方案总结。并且组织好电影观后感的写作， 要求各校要组织电影观后感征文评选活动，每校评选出 10 篇好的作 品，六月末上交到中心校， 参加全镇评选，对于选出的作品推荐到县 里评选，所获奖项，作为加分项目，记入教师考核总分。 以上即为本年度德育工作计划，希望在执行的过程中，能够得到 各位教师及领导的大力支持与帮助，把德育工作切实做好。同时，在 制定计划的过程中，也可能存在着不足之处，希望在执行的过程中， 各位教师及领导能够及时的提出宝贵意见以便在工作能够及时的纠 正，使学校大队部的工作能够开展得更好。 模板 , 内容仅供参考