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  • 2021-05-08 发布

家长座谈会发言稿:用心呵护,用情浇灌

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家长座谈会发言稿:用心呵护,用情浇灌 家长座谈会发言稿:用心呵护,用情浇灌 家长座谈会发言稿:用心呵护,用情浇灌 家长座谈会发言稿:用心呵护,用情浇灌 ‎     尊敬的家长朋友们:   你们好!   刚才听了雨虹妈妈的发言,我感触很深。再次,谢谢她的发言。我知道,在座的有好些家长朋友都是推掉了手头很重要的工作甚至行程安排,专程来参加咱们今天的这次家长座谈会的。我现在还很清晰的记得去年的那次家长会,咱班曾小聪的爸爸不仅是推掉了一单十几万的业务项目,甚至还得花上好些时日去调节做好善后工作。像刚才蔡志勤的爸爸,在跟我聊天的十来分钟里就接了4个电话——这仅只是我知道的,我相信在座的还有很多我不知道的——为了今天的座谈会而做了很大牺牲的家长朋友们。因此,今天能见到你们在座的每一位,我很是感动!“谢谢”二字,在此刻面对你们为这次座谈会所做的付出来说,显得是那么的苍白,毫无意义。但我还是得说“谢谢”:谢谢你们对708班的关注,谢谢你们对我工作的支持,更要代孩子们谢谢你们对他们的重视!   说到“感动”,似乎从上学期接手班主任工作以来,我说得最多的两个字就是“感动”——感动于王仲毅、高贝豪能及时发现并改正自己的不足,日渐优秀;感动于钟雨虹、邓岑、刘付柔、刘荣琪的踏实上进;感动于曾小聪、刘贝贝、彭浩城的带病坚持上课;感动于俸超、周德庆很长一段时间独自在家的自理自立;感动于汤健培、蔡强、査善聪的默默无闻和淳朴善良;感动于张洪杰、李嘉妮为父母分担的懂事勤劳;感动于邓国安、蔡高峰的做事认真负责,更感动于蔡志勤、谢细东、黄伟豪、蔡伟明的贴心和善解人意……还有很多很多……   真的!在这里,孩子们带给我的感动实在是太多太多了。咱班这群孩子,尽管偶有淘气顽皮,但他们的心还是很善良的。很多时候,他们都是默默地在为我排忧解难。尤其是那帮旁人甚至连自己的父母家人看来都是很“坏”的孩子,特别特别让我感动。因为我知道:这几个孩子确实是什么坏事都能干得出来,但他们明白,要是自己那样做了,会让我难过伤心,所以很多很多时候,他们都克制住了。甚至还有好些个孩子遇到了困难,怕我操心牵挂而不让其他同学告诉我……这些种种,都令我深深感动!所以借此机会,最真诚地向你们说声“谢谢”:谢谢你们送给我这群热情大方又善解人意的孩子!   看来我们的孩子并不都是如我们家长朋友们所想象的那样差劲的,至少他们有一颗单纯又善良的心。只要我们用心去呵护这颗心,用情去浇灌这颗心,它迟早会带给我们惊喜的!在此,我想冒昧地给在座的家长朋友们推荐一则故事——《爸爸,我能买你一个小时吗》(内容略)……   故事到此戛然而止,但我想我们的内心却并不就此平静。是啊,我们总是想当然地以为:我拼命地去赚钱,给孩子丰裕的物质生活,为这个家创造优越的条件了就是对他们的爱;我们也同样想当然地以为:我为孩子为这个家所做的一切,他们都会理解会支持。其实不然,世界是矛盾的,父母们所有的苦都自己承担,只是希望孩子可以幸福,但孩子需要的却仅仅是一份关注。正如故事里所言“孩子真正需要的,是与最亲的人相依相处”,哪怕每天仅一个小时,甚至只是一家人围在一张桌一起吃个饭——如此简单而已!   有的家长说,现在孩子大了,喜欢独立了,他们放学回到家放下书包后几乎连影儿都见不到,哪里还会想着跟我们多待一会儿啊?我想说的是:我们的关心足够吗?我们的爱到位吗?恐怕更多的时候是忙于工作,忙于应酬而无暇顾及他们的情况吧。久而久之,他们能不与网络游戏结伴吗?能不想着去外面跟别人瞎混吗?   有时候想想:孩子们其实挺无辜的。在他们小的时候,我们的父母奔波于工作生计而没多的时间来顾及他们的学习习惯,而现在却突然之间对他们的学习成绩是如此地在乎。这让他们很是烦恼:一次次地捏着那不好意思拿出手的试卷成绩,害怕父母的责骂。因为,没有达到父母的期望!其实,说句真心话:他们真的努力了,同样更是进步了——尽管有部分同学进步并不是特别明显,但从平时的课堂观察来看,他们中的绝大多数都尽力了的。但是,由于基础较差的缘故,加之缺少良好的习惯,所以效果并不是很突出。这个时候,我们做大人的,就应该多鼓励,因为面对这样的成绩他们自己也很难过,此时的他们,更需要理解、鼓励和支持!否则,他们会更加懈怠,更加消极,而选择自暴自弃!   这个学期,在学习态度上:罗湘玥、徐鑫渝、彭康、江兰岚等同学进 步都非常大,尤其是黄莉丽、罗倩、许子彤这几个女生更是让所有同学刮目相看。说到女生,我真的很惭愧,因为她们的上进、懂事,我对她们的关心很少。除了女生,还有张垅彬、冯京伟、俸超、陈海杰、周德庆这些自律性很强的男生们,我也关心不够,很多时候真的觉得挺亏欠他们的。但是,他们却更能理解我,所以经常地反倒是他们在安慰我“老师,您别那么操心”“老师,不用担心我们,我们不会让您失望的”……   当然,我们的孩子或多或少地也都存在着一些问题。比如:对学习没兴趣,我想有时间,我们完全可以陪着孩子一起读读书看看报,以培养他们的读书兴趣;行为习惯并不好这一点,这需要我们不时地提醒,当然切不可把提醒当做说教,否则会起到反效果;偶尔跟我们顶嘴、发脾气,这需要我们多花精力去跟他们交流沟通;他们普遍自觉性不高,这需要我们共同督促,帮助他们分析原因,制定目标计划。在他们犯错的时候,作为大人的我们得考虑在公共场合给孩子留些面子,再私底下指出他们的错误,并坦然面对,这样会事半功倍。毕竟他们也有一颗自尊的心需要保护,况且他们还只是正在努力长大的孩子,需要多一点理解。当然,在他们屡次地犯下同类错误或所犯错误的性质比较严重的时候,我们还是应该亮出我们的“严厉之剑”。甚至在这一萌芽期,我们也可以选择看似无意却是故意地给他们讲讲别人的故事(好的,坏的,以及是什么原因造成的),可别小看了他们,因为大多数孩子会在这时候从别人的故事里去反省,去思考。无论怎样,我想:我们公共场合对自己孩子的褒扬,会让他们更加向上!   还记得,去年当我第一次见到刚升入中学的他们时,尽管知道他们基础普遍不是很好,但我知道他们都有着成年人所没有的那份纯真。他们就像一块璞玉,自然天成,等着我们来雕饰。很多时候我都在想:家长交给我这样一帮有情有心善良纯真的孩子,这不仅只是一份的责任,更是一份份沉甸甸的信任。三年以后,我将还你们一群怎样的孩子呢?为此,我时常很忐忑,担心自己会让你们失望。现在想想:你们所期望的,首先应该是自己的孩子能健康长大——不仅是身体的健康,更是心智的健康;其次,同样希望孩子们能快乐地成长——在快乐中学习,在快乐中生活,尤其在快乐中学会做人做事。我想这两点应该是我们的家长最最想要的,我会尽自己最大努力来培养我们的孩子成为一个:正直善良、诚实上进、乐观健康的人。   这学期一开学,我和孩子们约定相互尽力做到:我能做到的最好的老师,我能做到的最好学生。的的确确,一路走来,我们都在为这一约定而尽着自己最大的努力。今天,我也跟我们在座的每一个家长朋友们来做个约定,彼此尽力做到:我能做到的最好父母,我能做到的最好老师!还是那句话,咱们的孩子是一群有心的孩子,给他们多一些机会,多一点时间,多一份耐心,他们会还我们以惊喜的。   我知道咱班还有很多的家长教育孩子的方式方法很不错,比如:冯京伟的家长,张珑彬的家长,王仲毅的家长,王海华的家长等等。接下来,时间交给我们的家长们,大家相互探讨探讨自己的育儿经验或困惑,一切为了孩子,让我们彼此相互帮衬,共同见证孩子成长的滴滴印迹!   附:座谈会流程安排   班主任致欢迎辞——家长代表发言——学生代表发言——班主任与家长探讨对孩子的教育方法(情感教育)事宜——家长们相互交流育人心得体会(各任课老师随到随发表讲话) ‎