教导处范文之优秀备课组评选方案 22页

教导处范文之优秀备课组评选方案 ‎ 本学期教务处将继续在校长室的领导下，贯彻校长办公会精神，以学生、教师和学校发展为目标，以课程改革为动力，以高效益的课堂教学为重点，进一步深化课堂教学改革；以教师队伍建设为基础，以教研组、备课组建设和课堂教学效益监控为保证，细化、内化教学常规，加强教学常规管理，强化教学过程，向管理要质量，进一步提升学校教育教学质量，增强教务处成员的服务意识，脚踏实地、高质量、高效益地实施素质教育，充分发挥教务处的职能，提高创新能力，为进一步加快学校内涵发展，努力实现学校总体工作目标，稳步提升我校的教育教学质量，特制订衡阳市一中优秀备课组评选试行方案。‎ ‎    一、优秀备课组评价方案 根据学校工作安排，2014年下期继续实行优秀备课组评选。优秀备课组所占比率为全校备课组的30%左右，对评为优秀备课组的老师进行集体奖励，备课组长评为优秀备课组长，其待遇跟优秀班主任一致；合格备课组所占比率为全校备课组的60%左右，不合格备课组所占比率原则上为全校备课组的10%左右，以教务处检查登记为准。评选时间为每学期评选一次，一学期累计，每周对检查结果进行表彰与通报。具体评选栏目与分值如下：‎ ‎1、集体备课教师到位情况 以教务干事检查登记为准（高一：周吉华；高二：彭星岭；高三：蒋春发），无缺席情况5分/次；有缺席记载扣1分/次（因公出差除外，但必须核查）。‎ 集体备课教师到位检查登记表格为：‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 参与备课 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 备课缺席 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 备课时间(两节课)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 检查人____________‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 周次________‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 计分_________‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎2、集体备课要求 以检查集体备课本为准，优秀5分/次；良好4分/次；合格3分/次；缺交经补查2分/次；未写记录0分/次。集体备课要求各备课组做到以下5个要求：①‎ 做到四定，即定时间、定地点、定中心发言人、定内容，强调集体备课和个人备课相结合，中心发言人须有发言材料或发言记录登记；②每周五统一：统一教学目标、统一重难点、统一作业、统一测试、统一进度；③六备：备课程目标、备教材、备教法，备练习、备周周清（或单元测试）、备导学案，每次备课至少参考2本以上资料，不能用统一的电子教案，必须有文字教案；④集体备课本必须有备课详细记录，没有记录，不计分；记录不详细、不规范，酌情扣分；⑤备课流程：熟悉教材，提出问题→中心发言，把握重点→共同研讨，解决问题→形成预案，分发教师→结合实际，二次备课→课堂实施，信息反馈→教后反思，理论提升。‎ 集体备课本检查登记表格为：‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 评价等级 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 等级分数 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 补查计分 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 检查时间 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 检查人 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎3、公开课听课、评课 全组参与无缺席5分/次；有缺席情况扣1分/次（不是扣1分/人，因涉及到大小备课组问题）；有评课记录特别是上交评课电子记录另外奖励2分/次。电子评课记录分别上交给个年级教务干事（高一周吉华QQ邮箱327868293；高二彭星岭U盘拷贝；高三蒋春发QQ邮箱1061529591）。‎ 本学期备课组常规公开课由各年级教务干事安排，各组大约承担公开课3—4次，对承担公开课教学任务的老师奖励学期末量化分2分/次；大型校内示范课和对外公开课，教务处将另作安排，对承担校内示范课和对外公开课教学任务的老师奖励学期末量化分3分/次。‎ 公开课检查登记表格为：‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 公开课安排通知（包括科别、时间、地点、班次、节次）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 参与听课 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 听课缺席及原因 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 电子评课记录 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 计  分 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 本期公开课预计安排表（无特殊情况遵照此表执行，对承担公开课老师奖励量化分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 周 次 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 学科 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 节   次 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 周 次 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 学科 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 节   次 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 第4周 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 语数 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 各年级各学科分别安排1节 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 第5周 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 英物 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 各年级各学科分别安排1节 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 第6周 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 化生 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 各年级各学科分别安排1节 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 第7周 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 政史地 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 各年级各学科分别安排1节 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 第8周 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 语数 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 各年级各学科分别安排1节 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 第9周 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 英物 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 各年级各学科分别安排1节 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 第10周 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 化生 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 各年级各学科分别安排1节 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 第11周 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  期中考试（不安排公开课）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 第12周 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 政史地 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 各年级各学科分别安排1节 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 第13周 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 语数 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 各年级各学科分别安排1节 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 第14周 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 英物 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 各年级各学科分别安排1节 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 第15周 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 化生 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 各年级各学科分别安排1节 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 第16周 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 政史地 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 各年级各学科分别安排1节 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 第17周 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 语数 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 各年级各学科分别安排1节 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 第18周 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 英物 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 各年级各学科分别安排1节 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 第19周 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 化生 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 各年级各学科分别安排1节 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 第20周 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 政史地 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 各年级各学科分别安排1节 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 第21周 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 期末复习（不安排公开课）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 注意：愿意主动承担公开课任务的教师请主动跟教务部门联系，以便及时安排！‎ ‎  4、期中及月考命题制卷 ‎   根据学校工作安排，期中和月考的命题制卷工作由本校老师自己承担，期末考试由学校统一从外校引进试题。期中考试由教务处统一组织命题制卷和组考，月考由年级组组织命题制卷和组考。对期中考试命题无错误（包括答题卡设计）的备课组记5分/次；有错误（包括答题卡设计）的备课组记3分/次；上交命题电子稿的备课组另外奖励2分/次（QQ邮箱：2425560579）。‎ ‎  5、备课组长会议 按时参加会议记5分/次；迟到或早退记3分/次；不参加会议记0分/次。‎ ‎  6、常规检查 按时参加学校组织的期中和期末常规检查，并认真评选优秀教案的记5分/次；请人代替检查记2分/次。优秀教案评选必须严肃认真，评优比率一般占组内老师30%左右，评选优秀教案必须经教务主任或杨校长核查签字才认可。‎ ‎  7、高考学考成绩奖励 高二、高三第2学期评选优秀备课组，必须结合高考学考成绩进行奖励，学考合格率100%奖励10分；合格率99.5%以上奖励8分；合格率99%以上奖励5分；合格率低于99%不奖分。高考成绩成绩全市第一名（含市区）奖励10分；全市第二名（含市区）奖励8分；全市第三名（含市区）奖励5分；单科成绩超过八中奖励10分。‎ 其余学期评定优秀备课组则以教务部门常规检查量化分为准，所有检查评分均有文字底稿准备和电子稿记载，以供各备课组查阅需要。‎ ‎ ‎ 附、教务干事工作职责 ‎  1、负责年级常规组内公开课安排、检查登记（文字稿准备）、电子评课记录存档。‎ ‎  2、按时收交和发放集体备课本（注意收齐，以免因错过检查影响扣分）。‎ ‎  3、集体备课检查实名登记（注意检查迟到与早退现象），做好电子稿存档记录。‎ ‎  4、各年级老师临时或请假调课安排与登记，做好代课教师津贴补助记录和上报。‎ ‎  5、平时课堂教学情况检查及登记。‎ ‎  6、协助教学常规大检查、年级组教学工作和教务处教务工作。‎ ‎  7、每周星期一第1、2节课及时批阅各班电教委员、副班长和学习委员上交的表格，并对表现好的班级及时在电子显示屏上通报表扬，学期末注意把各种表格收齐存档。‎