• 25.00 KB
  • 2021-05-08 发布

一二九爱国运动演讲稿简短

  • 6页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
一二九爱国运动演讲稿简短 一二九运动演讲稿 1 各位老师们,同学们: 早上好!1935 年 12 月 9 日,一个令人痛心,但永远值得我们纪念的日子。在这一天,一场 轰轰烈烈的爱国运动在北平爆发了。 __年前,中国局势已是万分危机,东北沦陷,华北告急,日本侵略者占领了大半个中国,到 处烧杀抢掠,千百万中国人民被杀害,成百上千的村镇被胰为废墟,一座又一座城市被狂轰 烂炸。1935 年 12 月 9 日,在中国共产党的组织和领导下,北平市学生联合会率领北平市 6000 多名学生举行示威游行。他们高呼着“停止内战、一致对外”、“打倒日本帝国主义”、 “打倒汉奸走狗”的口号,迎着国民党反动派的刺刀、警棍,奋勇前行,他们用自己的青春 和热血掀起了全国抗日救亡运动新高潮。 12.9 运动是在中国共产党组织和领导下的一次伟大的抗日救国运动,也是一次伟大的学生爱 国运动。它永垂青史,刻在中国历史的丰碑上。 今天,我们在这里缅怀 12.9 先辈们的功绩,心潮澎湃,不能自已。作为新时代的青少年, 作为__的每名学子,同学们,我们又应该做些什么?抗战时期的大学生,他们把自己的生命 和国家的命运、民族的兴亡,紧紧的联系在了一起。而我们,是否也应该象他们一样呢?答 案当然是肯定的,但现实又如何呢? 同学们,当你在课堂上无精打采的听课时,当你将青春耗废在虚拟的网络时空时,当你沉溺 追逐流行和崇拜明星时,当你盲目的“耍酷”“装帅”张扬你所谓的“个性”时。不知你是 否想到了作为当代少年那肩头沉重的使命感。也许有很多同学,会因自己生长在这个时代而 感到幸福。但是,是否因为幸福,我们就可以迷失前进的方向、失去奋斗的目标?我们是否 能盲目的满足于眼前的幸福,而去放弃为我们自己,为我们的后辈子孙,为我们的祖国和人 民谋更多的幸福? 今天,我在这里不是为了向大家传扬爱国主义,也不是为了对大家进行什么说服教育,而是 为了那些为新中国的建立而鞠躬尽瘁的革命家,是为了那些孤独的向我们证明历史的纪念 碑,更是为了那些曾在我们的记忆中“被忘却了的纪念。” 这一天,我们应该永远不会忘却!每纪念一次这样的日子,就应意味着我们成长一分,肩上 的责任多一分,背上的任务重一分。愿同学们回望历史的天空,不忘国耻;愿同学们牢记肩 上的责任,勤奋学习,掌握过硬的本领,为建设我们美好的祖国而贡献自己的青春和智慧! 维新志士梁启超说过:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则 国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球, 则国雄于地球!” 同学们,让我们永远铭记 12.9 这个神圣而又伟大的日子,牢记国耻,永远不忘日本对中华 民族的侵略;永远学习那__年前,将自己的生命牢牢地与祖国命运相连的披荆斩棘,浴血前 行的先辈们——拒绝享受和慵懒,告别颓废与荒唐;要牢记自身的使命,珍惜时光,努力学 习,树立目标,立志成才,为中华巨龙的再次腾飞贡献力量! 同学们,我们是国家未来的栋梁,祖国明天的希望,我们肩负着中华民族复兴和发展的使命。 让我们踏着先辈的足迹,秉承__的优良传统,胸怀“责任创造”的使命感,努力学习,用我 们的智慧,让__更加活力奔放;用我们的双手把的祖国建设的更加美丽和昌盛。 我的讲话完了,谢谢大家。 一二九运动演讲稿 2 画面上这一幅幅生动的图片总能引领我们回到那战火纷飞的年代,激荡起心中不灭的爱国情 愫;那千千万万的爱国心一旦团结在一起,所激发出的民族潜能是无坚不摧的,它是拯救民 族于水火、带领中华民族走向辉煌的不屈力量,也正是这炎黄赤子心铸就了中华民族新的长 城。 1936 年 12 月 9 日,时值“一二?九运动”一周年之际,西安一万名大学生反对蒋介石“攘 外必先安内”的反动政策,举行了声势浩大的示威游行。队伍行至灞桥时,埋伏在那里的反 动派早已架起阴森的机枪。在这千钧一发之际,张学良将军驾车赶来,面对群情激昂的学生, 他挥泪发誓:“你们的爱国热忱我是佩服的,我张学良也不愿当亡国奴,也要抗日!”……他 向学生们保证代表大家向蒋介石请愿,三日之内以事实来答复大家的要求。 此时全国人民的抗日救亡热潮一浪高过一浪,犹如团团烈火包围着热血沸腾的张学良。瓦窑 堡会议之后,中国共产党也通过种种渠道,呼吁停止内战,建立抗日民族统一战线,这更坚 定了张学良联共抗日的决心。 1936 年 12 月 12 日,发生了震惊中外的“西安事变”,张学良和杨虎城用兵谏的方式,规劝 蒋介石放弃“剿共”的内战立场,实行联共抗日的政策,他用实际行动兑现了对学生们许下 的诺言。 中共中央在对国际国内的政治形势进行分析后,确定了和平解决西安事变的基本方针。西安 事变的和平解决对国共两党的再次合作,团结抗日起了重大的推动作用,成为扭转时局的关 键。就此,抗日民族统一战线初步形成。 张学良将军是我们东北大学的老校长,他的这样一番话或许能使我们更加真切的了解那段历 史:“我真不信我们中国不能复兴,我真不信我们中国不能脱离日本帝国主义的羁绊。我们 要承认过去的错误,但我们绝不一错再错,中华民族终有自由解放的一天!” 今年夏天,为了追寻历史的足迹,我们的考察队来到了西安事变纪念馆,一张张发人深省的 图片,一篇篇振人发聩的文章,我们再一次被历史所震撼。张学良老校长的魄力在这震烁古 今的壮举中得以不朽。“千古功臣,顶天立地奇男儿,生荣死哀,光耀二十世纪;险夷不变, 赤胆忠心谋统一,浩气贯虹,永铭十亿神州。”老校长对东北大学的发展也倾注了无限的心 血,他提出的办学宗旨,充满了爱国主义,许多理念在今天也非常适用。另外,老校长还邀 请刘半农和赵元任为我们东北大学的校歌作词、谱曲,听——“唯卧薪而尝胆,庶雪耻于一 朝,爱校、爱乡、爱国、爱人类,期终达于世界大同之目标”。 亲爱的同学们,今天我们相聚在东北大学,相聚在汉卿会堂。老校长的坦荡和超然,已与这 白山黑水浑然一体,萦绕在我们周围。东北大学的光荣爱国主义传统更是老校长留给我们的 宝贵财富,激励着我们奋然前行。 是啊,我们不能停歇,时代的马达正全速运转,我们知道落后就要挨打的古训,我们任重而 道远。为了让巨龙腾飞,我们一定会踏着先人的足迹,奉献我们的热情与青春,倾注我们的 智慧与热忱。新时代的中国青年们,无论你们以后身在何方,请相信我们的心始终同在一起。 让我们团结起来,共筑中华民族新的长城! 一二九运动演讲稿 3 尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好: 今天我国旗下演讲的主题是《纪念“一二·九”运动,弘扬爱国精神》。 环顾我们美丽的校园,沐浴着学校领导、老师给予我们的关爱,你是否知道 79 年前,全国 人民,特别是风华正茂的学生们,还在为中国的解放而斗争着!明天就是 12 月 9 号,也就是 “一二九”运动 82 周年纪念日。虽然半个多世纪过去了,但是这段历史却从来没有被遗忘。 今天,站在国旗下,让我们怀着景仰的心情,共同回顾 79 年前那个不平凡的日子,缅怀那 些投身民族救亡运动的爱国青年。 九一八事变后,日本侵略者将魔爪伸向了华北,日本军队兵临城下,华北局势岌岌可危。为 了挽救国家和民族的危亡,北平数千名学生在 1935 年 12 月 9 日这一天,举行了大规模的游 行示威,发出了“停止内战,一致对外”的呐喊。同学们的不屈不挠,英勇斗争,得到了全 国人民的支持和响应,掀起了轰轰烈烈的全国抗日救亡运动的新高潮。在这场运动中所折射 出来的那种伟大的爱国主义精神,将永远激励着后来人为祖国的发展,民族的兴亡奋勇前进。 昔日的热血青年,为建立一个和平、自由、民主的新中国,付出了热血和生命。 生活在和平时代的我们,虽然没有经历过硝烟弥漫的战乱和血雨腥风的斗争,但爱国是永恒 不变的主题。祖国的利益与我们每个人息息相关,爱祖国和人民,是我们应有的责任和义务, 它是祖国屹立于世界民族之林的根基。我相信,我们的每一位同学心中都有一份火热的爱国 情,可是,你们是否知道怎样做才算是真正的爱国者?着名教育家陶行知说过:“今天多做一 份学问,多养一份元气,将来就能为国家多做一份事业,多尽一份责任”。 作为 21 世纪的青少年,爱国最基本的前提就是了解祖国悠久的历史、壮丽的山河和灿烂的 文化,进而热爱家乡、美化校园、关心身边的每一个人。这样,我们才能用行动去证明自己 是爱国的。 同学们,我们是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。“天下兴亡,匹夫有责”,作为学生, 我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏。我相信,只要我们志存高远,就一定能取得优异的 成绩。让我们踏着先行者的脚步奋勇前进,让“一二九”运动这面爱国报国的旗帜在我们心 中高高飘扬! 一二九运动演讲稿 4 今天,有一个青年,怀揣着一颗滚烫的心来到这里,等待记忆用她那沧桑的双手翻过历史八 十张厚重的扉页。今天,同样有千千万万个这样的青年,在祖国的天南海北,饱含深情的等 待岁月神圣而又庄严的送来一个七十六年的轮回。 当一种叫作纪念与缅怀的情结,穿过那个激-情燃烧的峥嵘的时代,在历史的天空中,划出 一条红色的轨迹;当一种涌动炽热的民族情怀,化成一座不老的丰碑,矗立在时间的彼岸, 镌刻着又一次青春勃发的寓意。回眸处,我正阅读着一部浩瀚的史书,在里面努力寻找那些 曾经为了民族和青春呐喊过的名字,但日月却把它镀成鎏金的经典,幻化成那个时代最绚丽 的史诗。 于是,我开始读懂了八十一年前用英勇与年轻所书写的似千钧雷霆、万里长风、历经风雨而 光华不褪的那个红色故事。 也许,那是一场注定了的关于血与火的洗礼,灭绝人性的侵略无情的把浸泡过泪水的屈辱抛 向了正昏昏欲睡的中国。东北沦陷,华北告急,北方五省告急,中国告急,全民族在告急。 可悲啊!铁蹄与刺刀就这样把渴求平静的梦践踏与分割的支离破碎。可耻啊!内战与妥协更让 巨人来不急抵抗,双手却扼住了自己的喉咙。痛心疾首啊!望着不曾苏醒的天穹,望着布满 伤痕的土地,望着只剩下麻木的面孔,望着在亡国灭种边缘的彳亍与徘徊,中国怎还有供奉 祖先灵位之地!不,决不!岂有堂堂中国空无人。“打-倒日本帝国主义”、“停止内战”、“一致 对外”。 1935 年 12 月 9 日,一场由中国共-产-党领导的波澜壮阔、声势浩大、挽狂澜于即倒,扶大 厦于将倾的抗日救国学生运动由北平一触即发,席卷了中华大地。街道上飘扬的旗帜,半空 中紧握的拳头,那冲锋的身影,那激昂的呼喊。那时书生的文弱却裂变成一场洪水、一次风 暴、一座喷涌的火山。一条扞卫炎黄子孙尊严的长城在拼得十万头颅血,需把乾坤力转回的 中国青年学生的热血中拔地而起。 从此,一个民族苏醒了、愤怒了、沸腾了。怒发冲冠冲的天惊石崩,气贯长虹。抗争的大幕 由一双双还紧握着笔杆的手奋力拉开,一次改变华夏苍生的划时代的合作也由此孕育于前赴 后继的共鸣之中。 一群学生与一个民族一种精神的契合描绘出了 70 年前中国近代史上最感人与欣慰,振奋与 激昂的悲壮剪影。 穿越岁月的烽火,伴着历史的烟云,追寻火红的足迹,踏平坎坷的旅程,不能忘却的是谁点 醒民族的迷懵与复兴的明灯。即使青春不回,年轻不回,生命不回,但她早已在一二?九这 个只属于青春的祭坛上雕琢出又一幅中华民族瑰丽的精神图腾。 当逝者如斯,今天的我们是否还要以先锋的姿态连同悲昂的呼吸一同叩问灵魂?从远方,从 记忆,从年轻的心脏迸发出一声响雷,洞穿无数炽热的胸膛。 听吧!冲锋的号角依旧响彻在每个当代大学生的心中,面对着一座纪念的丰碑,高举起一二? 九运动不息的圣火,接过振兴老工业基地战斗的旌旗,时刻报效这生于斯长于斯的中华故土。 家乡的山山水水不正是我们演绎与挑战的舞台吗?第四次产业革命的金鼓也就成了我们一代 骄子律动的脉搏。为了一座丰碑的纪念,只要把青春写成铿锵的誓言,让闪光的年华绽放在 振兴辽宁、建设辽宁、发展辽宁的大潮中。因为我相信,铮铮铁骨扬炎黄子孙之浩气,烈烈 丹心铸千古华夏之雄魂。 一二九运动演讲稿 5 曾记,在 1935 年的 12 月 9 日,数千学生用他们的实际行动诠释了救亡图存的意义,他们以 自己的实际行动燃起了中华大地上救亡抗日燎原之火。我们不会忘记,当时,平津危机!华 北危急!中华名族危急!是他们敢于以自己稚嫩的肩膀肩负起打破那黑屋的责任,最终里面的 人终于被惊醒,自此,一场席卷华夏大地的抗日斗争展开了它的序幕。 我曾不止一次的在历史书上读到这段历史,但当我看到梁启超老先生所写的《少年中国说》 中的“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国 强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于 欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”时,我心中一怔,少年才是国家的未来,而生为国 家未来栋梁的我们,为祖国而努力是责无旁贷的。只有我们发奋,只有我们努力,中国才有 未来,回想当年的先辈们,诺不是人人心中所系吾之中华的存亡,哪会为之去抛头颅洒热血 呢。 我曾彷徨,不知在当代是否还有这种精神,但在经历过 2008 奥运会后,我不再彷徨。看到 舍生护卫火炬的金晶,这位轮椅上的微笑天使在面对传递途中突如其来的冲击,毫不畏惧, 紧紧护住火炬不被抢走,同时脸上仍然流露出骄傲的神情。她用她那残弱的身躯扞卫着奥运 精神、中国精神,很多人被她的奋身守护火炬的画面所感动。这是怎样的一种忘我奉献将身 啊!而当我看到在面对整个法国的误解时中国留法学生李洹以前地道的法语,富有哲理和逻 辑的行文,流畅而又连珠般的语速让整个法国为之震动,他就如同一团熊熊燃烧的烈火,身 上放射出的时我们年轻一代中国人的名族自信核空前的爱国热情。他的那篇《不能让祖国受 委屈》一文,喊出了在法中国人的心声,是他发出了中国的声音。在奥运期间,类似这种的 事情还有很多很多。他们在这样做的的时候,面对的困难是我们所难以想象的,金晶直接受 到了分子的袭击,而李洹在巴黎集会前,收到威胁和恐吓,对方扬言要枪击或搞爆炸,但他 却依旧站在了那个演讲台上。是什么在支持他们呢,也许没人能说的清楚吧,或者这就是天 生的?“为什么我的眼里含满泪水?因为我对这土地爱得深沉。”其实这句诗应该是最好的诠 释了。 所谓“不离家不知何谓家,不出国不知何以为国。”不在特定的场合下我们又怎会被激起那 纯纯的爱国之心呢。国家的归属感是其中很重要的一个因素,出于对国家的认同,对国家的 归属感,我们才能从形形色色的各地各处汇集到一起,为我们的祖国喝彩,为我们的祖国出 一份力所能及的力量。 在这些方方面面中,我们得到强烈的感召,中国的少年非但没有成为“垮掉的一代”,而已 能够肩负起祖国的荣辱!少年如长江之初发源,虽然看似就那潺潺的一股,但终究会成为千 里大江。虽然在过程之中会有波折,但不经历风雨怎能看见彩虹! 少年如朝阳、乳虎、大洋海之珊瑚岛,生生不息,给人以活力的感觉,非常喜欢《恰同学少 年》,也许是由于自己产生了共鸣的缘故吧,尤其是那激昂的《少年中国说》让我顿时耳目 一新。“三十功名成与土,莫等闲,白了少年头,空悲切。”虽然我们现在年青,但时间却是 十分的无情,往往当你决定要去努力时才发现自己早已错过了那个路口,所以我们不应该在 白白浪费时间,当我们确定目标后就朝着目标全力进发吧。 少年啦,奔驰!奔向远方!我们不要做那“垮掉的一代”,我们是国家的希望,少年雄于地球, 则国雄于地球!