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  • 2021-04-12 发布

实验小学2020学年第二学期班主任工作计划--二年级(1)班班主任工作计划

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实验小学2020--2020学年第二学期班主任工作计划--二年级(1)班班主任工作计划 实验小学2020--2020学年第二学期班主任工作计划--二年级(1)班班主任工作计划 ‎  樊铭璐 ‎  前言:‎ ‎  班级是一个离不开社会的小社会,社会有什么班级随时也会出现什么,而最终我们这个这个小社会的学生还是要融于大社会之中。‎ ‎  做为一名班主任,能否以科学而有效的方法把握学生的心理,因势利导地促进各种类型学生地健康成长,将对教育工作成败有决定性地作用。‎ ‎  一、班级概况:‎ ‎  我们二年级(1)班现有66名成员,其中女生34人,男生32人。少数民族11人,其中维吾尔族8人,回族3人。学生的行为习惯养成已初见成效,比如下课三件事,放学三件事,上、下学排放路队等常规要求,学生基本能自觉遵守。但由于处在低段,因此学生自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。‎ ‎  大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。其中男生在回答问题等方面不够踊跃,应继续加强练习,培养其自信心。班上的学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于年龄特点,他们不能够很好的约束自己,缺乏责任感。‎ ‎  二、管理目标:‎ ‎  以学校德育工作计划为指导,从班级实际出发,坚持以学生发展为本,对学生加强思精神道德教育,培养学生热爱集体,关心他人,争取做新世纪的小主人。努力把学生培养成具有时代精神、创新精神,有健康情趣的人。建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做"五小公民"活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。结合少先队工作,开展各项活动,强化学生的思想教育,狠抓学生的良好行为习惯的形成和高尚品德的培养。‎ ‎  三、管理措施:‎ ‎  1、加强班风建设:‎ ‎  1)、制定班级公约、班风,给自己班级、小队取个新名字。‎ ‎  2)、每月定期布置班级展板。‎ ‎  3)、让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。‎ ‎  2、指导培养小干部:‎ ‎  1)、帮助小干部树立威信。‎ ‎  2)、鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法。‎ ‎  3)、严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面。‎ ‎  4)、培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。‎ ‎  3、班级纪律方面:‎ ‎  1)、课堂纪律:鼓励每一个学生做到专心听课,善于思考,积极发言。不做小动作,不开小差,不在课堂上随意讲话。‎ ‎  2)、课间纪律:随着天气转暖,鼓励学生去操场进行活动,既符合学生的心理特点,又能健身。但同时,要随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。‎ ‎  3)、路队纪律:为了使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。我们将放学后的前、后门路队分别设立两名小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。‎ ‎  4、体育、美育、卫生教育方面:‎ ‎  1)、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤"。‎ ‎  2)、班级卫生:每周由四人小组轮周值日,负责中午、下午放学后班级卫生保持情况。劳动委员进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。‎ ‎  3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;‎ ‎  4)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务;‎ ‎  5)、开展"拥抱自然,保护环境"的活动。‎ ‎  6)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加特色看护班的活动;‎ ‎  5、其他方面:‎ ‎  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:小书法家,古诗大王,数学小博士和读书大王等各种评比活动。在这些活动中,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,鼓励班级中的板报小组,自主创办。‎ ‎  6、奖励制度:‎ ‎  延续上学期的奖励制度,学生的各项作业我们都制定了评比的要求后,达到要求的作业可换一朵红花,集齐十多换一朵金花,并得到一次"幸运大冲击"的机会。同样,在其它学科的学习中也使用同样的制度。并且对于课堂发言出色、进步较大、关心集体等方面有进步的学生一律给予红花鼓励。其目的是希望每个孩子都可以在不同的方面独放光芒。‎ ‎  四、各项活动安排:‎ ‎  本学期具体的工作计划是这样的:‎ ‎  二月份:‎ ‎  1、做好开学各项工作(如:发书、规范作业要求等)‎ ‎  2、做好寒假总结,以"寒假小明星"为主题布置展板。‎ ‎  3、2月24日组织第一次写字比赛,班级展示。初选可以使用钢笔的学生,以此鼓励的孩子,练一笔好字。‎ ‎  4、调整座位,组织新班委。‎ ‎  三月份:‎ ‎  1、组织写字比赛,确定第一批使用钢笔书写学生名单。‎ ‎  2、组织开展学雷锋活动。‎ ‎  3、办好以"学雷锋"为主题的墙报、展板。‎ ‎  四月份:‎ ‎  1、综合实践活动专题汇报,题目《新疆文化月》。‎ ‎  2、结合教材,组织学生开展收集谚语活动。‎ ‎  3、做好运动会准备工作。‎ ‎  五月份:‎ ‎  1、组织朗读比赛,培养学生欣赏语言的能力。‎ ‎  2、积极参加校运会,争取好成绩。‎ ‎  3、组织学生游园活动。‎ ‎  4、在学生中开展"民族团结"教育。‎ ‎  六、七月份:‎ ‎  1、欢庆"六一",积极参加学校组织的"六一"活动。‎ ‎  2、做好期末分项测试工作。‎ ‎  3、做好期末各项评比、检查、总结工作。‎ ‎  2020年2月