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  • 2021-04-12 发布

学校新任班主任工作总结范文

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学校新任班主任工作总结范文 一个班,关起门来就是一个大。如果,这个大家庭中的每一个 同学都如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着、照顾着、鼓舞着,那么他 便是温馨的,温暖的 , 而班主任就是这个家的组建者。所以说小学班主任的事务是繁琐杂乱的,如果毫无头绪,工作将失去条理和计划。 放手让学生当主人的思想是对的, 但如果完全放手, 班级这艘巨轮将找不到航线。 而对于刚踏上工作岗位不久的新老师来说, 又是一种说不出的滋味,酸、甜、苦、辣,杂味齐全。‎ 回首一学期的工作,有成绩亦有不足,现做一总结,以便积累经验,改正缺点。‎ 爱是无声的语言,是教师沟通学生思想和感情最有效的手段, 想要管理好班级,必须关心、了解每一位学生。低年级的孩子对老师 特别热情,经常会围着老师转,我也会把孩子叫到身边,和他们聊聊 天:告诉他们这几天天气冷,要多穿衣服,防止感冒 ; 问问他们这漂亮衣服是谁买的等等 ; 还告诉他们这几天进步了 ! 今天和同学吵架是不应该的⋯⋯在这种轻松的聊天氛围下, 把握好时机的, 自然而然地提出对他们的一些要求,会收到很好的效果。‎ 对于一年级的孩子来说,表扬的效果是非常好的。平时,我会 在跟他们聊天的时候告诉他们: “你又进步了”, “你的字越写越漂 亮了” ; 课堂上经常对他们说:“你真棒” ! “你学得真快” ! “你说的真好” ! ⋯⋯当我和家长交流时,经常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,又奖励了他几颗小红心,一脸兴奋,然后那几 天在家表现就会特别好。‎ 各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,一年级则是良好 习惯养成的最初时期。 我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识, 使他们做到老师在与不在一个样。 如果一个班级形成了良好的班风,学生会在各方面得到提升。对于这一点,我正在努力中。如 根据一年级孩子的特点,采用各种比赛来巩固学生的良好习惯。‎ 家庭教育和学校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加 需要家长的理解和支持。 期中总结交流的时候, 听竺老师说把家长的电话号码都存在了手机里, 我也这么做了, 这样与家长联系起来真的方便多了, 也能很快知道这是谁打来的电话, 当你叫出某某学生家长的时候他们也开心,做起工作来也方便不少。‎ 作为一名新教师,我在教学与班级管理中存在着很多的不足。如拼音过关,跟杨老师的差距太大了,可以说破记录了。下学期我会同孩子们一起努力,即使没有最好,也要做到更好。‎ 模板, 内容仅供参考