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- 2021-04-12 发布
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2019 年幼儿园班级工作总结范文
因为都是独生子女,在生活中家长过多的包办、迁就,使孩子
养成“以自我为中心”、依赖性强、动手能力差、娇气等特点,针对
这一情况我们采取多鼓励、 多示范、 大帮小等方法及时地帮助幼儿提
高自理方面的能力。如:有些孩子习惯性的将鞋子丢给老师帮他穿,
这时我们就鼓励他自己动手, 或采取能力强的孩子来帮助他。 除此之
外,我们还以各种有趣的游戏形式开展学习:穿脱衣服 ; 男孩、女孩
入厕; 洗手; 刷牙; 吃饭、 喝水 ; 等自我服务能力的培养。 鼓励幼儿自己
动手,使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。 渐渐地几乎班里的孩子
都能做到自己的吃饭、穿脱鞋袜和简单的衣服,不依赖老师。同时,
我们还加强对孩子的文明礼貌的教育,使孩子从小接受文明的熏陶。
3 、组织开展各种生动有趣的游戏活动, 让幼儿在游戏中快乐成
长。 这学期我们根据幼儿的实际情况分别开展了有趣的主题活动:
《我给地球洗个澡》、《喜庆》、《我爱共产党》、《六一快乐》、
《感谢老师》、等并渗透情感教育。如在开展《我爱共产党》主题活
动过程中 , 培养幼儿从小爱共产党爱祖国爱家乡的情感。让孩子了解
各方面的知识。我们还带领幼儿看图书、听故事,绘画培养幼儿的阅
读兴趣和倾听的乐趣。发展幼儿的想象力、思维力。在六一这个快乐
的日子里,我们开展了精彩的文娱表演, 丰富了幼儿的精神生活。 4 、
结合园内组织开展课题研究。 本学期,我班也参与开展了语言课
题研究《夏天到了真热闹》。让幼儿感受夏天的美丽。 三、做好
家长工作是班级各项基础工作的前提。 1 、充分发挥家教园地的作
用。 以班级的家教园地为窗口,让家长更深入地了解、配合我们
的工作,如:在开学前,我们为孩子编排的号数、每周的活动计划、
亲子游戏、家教文章、宝宝健康饮食、季节转换注意事项、幼儿儿歌
大放送以及各类通知。 这些内容定期更换, 让家长能及时地了解班级
工作、教育教学新动向。 2 、通过各种渠道做好与家长的交流、沟
通。向家长公布两位老师的电话。方便家长与老师间的沟通。 在
本学期即将结束的时候, 我们将认真总结本学期工作的不足, 继续努
力,把班级工作更上一个新的台阶。
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