中学党支部2020学年第一学期工作计划 4页

中学党支部2020学年第一学期工作计划 一、指导思想：‎ 为进一步全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，切实落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，坚持“创造适合学生健康成长的教育”的办学理念，切实开展好社会主义核心价值观宣传和普及活动，积极培育和践行社会主义核心价值观。认真推进“学先进典型、树优良作风、创一流品牌”主题实践活动，进一步加强师德建设，通过党员教师做好率先垂范，全面提升教师队伍专业素养，落实创先争优活动，为兰田发展奉献智慧和力量。‎ 二、工作目标：‎ ‎1、围绕社会主义核心价值观培育和践行活动中心抓学校党建；坚持以“六有”标准建设兰田党支部，以创建服务型党组织为目标和抓手，努力为师生营建和谐的精神家园；同时加强党建带团建工作，通过指导“少年团校”开展活动，培养优秀学生群体，增强党员教师宗旨意识。‎ ‎2、继续推进“学、树、创”主题实践活动，开展创先争优活动，弘扬正气，凸显正能量。‎ ‎3、进一步巩固党的群众路线教育实践活动成果，明确党员责任，更好地服务全校师生，促进学校内涵发展。‎ 三、实践内容和要求：‎ ‎1、建设 “四好”班子，形成学校发展的党政合力 目前兰田发展遇到了很大的困难，但挑战和机遇同在。本学期，谈俊成为校长（挂职）、吴叶红成为副校长，学校的两个重要部门的中层发生变动，方磊成为教务处主任，吴金放成为教务处副主任，黄娟华担任政教主任。学校管理层发生了很大变动，如何帮助新同志熟悉学校，帮助新同志取得广大教师的认同，帮助新同志很好的落实推进学校工作是党支部的重要工作。本学期，非常重要的工作内容就是打造“四好”班子，努力打造党政合力，推动学校继续快速发展。‎ ‎2、以党风廉政建设为抓手，严格落实“三重一大”政策，依法治校 党支部进一步强化党风廉政建设，认真执行中央八项规定，强化党支部的监督作用。认真贯彻民主集中制的原则，以迎接学校发展性督导为抓手，重新梳理兰田办学中存在的问题，思考并积极尝试问题解决。以学校新一轮规划制定为载体，以绿色指标为导向，引导兰田全体教师共同思考学校未来办学的目标定位，将学校的愿景和自身发展目标相结合，推动教师主动专业发展。通过学校科学管理模式探索，在办学中严格落实“三重一大”政策，健全并落实“好制度”，严格依法办校，树立“好作风”，弘扬求真务实、艰苦奋斗，密切联系群众的工作作风。‎ ‎3、以强理论学习为载体，增强宗旨意识，发挥党员示范作用 组织全体党员通过多种途径实施理论学习，提高自己的党性修养，增强为师生服务的宗旨意识。结合学校思想工作实际，全体党员和中层干部带头认真学习社会主义核心价值观，在日常工作中充分发挥党员示范引领作用，来推动全校师生学习并践行社会主义核心价值观。兰田党支部每位党员本学期至少完成一本理论书籍的学习，提升教师的读书氛围。‎ 引导党员教师主动参与开展课堂教学攻坚，主动参与联合教研实践，带动全体教师共同努力提升教学质量，谋划学校“好发展”。‎ 每位党员教师对自己进行SWOT分析，重新制定个人发展三年规划。将自己的个人发展规划和学校新一轮发展规划相结合，主动发展。‎ 每位党员教师和一位群众结对，关心了解群众的需求，帮助学校了解一线教师的需求，并更好地将学校的发展思路在群众中贯彻。‎ 每位党员教师在自己执教的年级、班级中认领一位特殊学生（学困生、心理或行为偏差生）成为其校内家长，定期、主动和学生进行谈心，关心其成长需求。以转变一位学困生为抓手带动兰田学风建设。预备年级尤其要关注15位男足学生的需求。‎ 以党员志愿者服务为载体，发挥党员的主体作用，构筑外向延伸的多元服务平台。本学期，继续党员志愿者和阳光心园的共建服务。同时，通过党员义务团课，进一步加强党建带团建工作，为培养兰田优秀学生团体贡献力量。通过加强宣传党员教师志愿服务活动成效，培育全校师生的奉献精神，引导全校师生积极投入各种志愿者实践活动，有效提升学校的号召力。‎ ‎4、以学校舆论引导为抓手，凸显正能量，营建和谐精神家园 充分利用教工大会、班主任会议、两长会议、教师座谈会、年级学生大会、主题升旗仪式、校班会等途径，加强对学校办学理念、育人目标和社会主义核心价值观的宣传力度，同时加强挖掘、整理师生中好人、好事，利用同伴力量对全校师生进行舆论宣传，推动校风建设。以学校新一轮发展规划制定为抓手，积极营造“立德树人、勤奋进取、追求卓越”的办学氛围。‎ 结合学校实际，关注学生成长需求，整合各项资源积极开展主题月活动、学生社团活动、学生社会实践活动，努力丰富学生校园文化生活，为学生成长搭建更多平台，强化文化育人功能。加强党组织对学生团、队工作的指导作用，以“少年团校”活动指导、学生志愿服务指导、学生干部培养为途径，引导党员教师更多参与兰田优秀学生群体的培养实践。‎ 党组织认真指导学校工会、教工团在和谐校园建设中发挥作用，精心组织好有益于教职工身心健康的各项活动，使“崇德、务实、和乐、进取”的学校风尚深入人心，同时充分发挥民主党派、党外人士在学校发展中的作用。‎ 进一步关心离退休教工，组织全体在职党员认真开展对退休教工的“夏送凉”工作，引导更多退休教师帮助宣传学校各项改革措施，努力提升学校的社会影响力。‎ 依托二中园区，进一步探索两校教师柔性流动机制，推动学校教师队伍建设。关注学校青年教师个人发展需求，党支部通过发动党员教师带头实践，推动青年教师以“绿色指标”为导向，年主动提升自己综合素养，努力成为学校二次腾飞的核心力量。‎