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- 2021-05-10 发布
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怎样搞好班级卫生
一、导入
师: 最近一段时间。我县流感病情十分严
峻,那些我们肉眼看不见的、空气中到处漂
浮着的细菌令我们害怕。请大家想一想,我
们要注意讲究什么?
(学生回答……)
师:今天这节课我们就来开一节以“卫生”
为主题的班会。卫生包括个人卫生和集体卫
生,大家的个人卫生老师天天检查和强调,
所以今天我们主要来探讨咱们班集体的卫生。
二、讲解卫生与传染病的联系
师:前一段时间,咱们东胜有很严重的流
行性感冒,大家还记不记得?(学生回答……)
感冒为什么会传染、流行呢?这与大家日常的
卫生习惯有很大联系。
举例:怎样预防传染病或流感?
1、经常锻炼身体,增强体质;
2、经常开窗通风换气;
3、随气候变化增减衣服;
4、不去病家串门;
5、感冒流行时不去公共场所;
6、接触病人后要洗手;
7、不吃病人吃剩的东西;
8、保持公共场所(特别是班级)的卫生。
三、名人讲卫生的事例:
(一)作家老舍先
生虽有腿病。但每
天坚持打扫室内、
院子,用了的废纸,
宁肯起身走几步丢
进纸蒌也不会因为
腿疼而仍在地上。
(二)毛主席很讲
卫生,他烟抽得很
厉害,但从没乱丢
一个烟蒂,甚至烟
灰都不掉到地上。
四、谈本班卫生情况及改变对策
(一)卫生情况:
成绩方面:地面干净……
不足之处:维持干净的时间短 、常有异味……
(二)找原因
1、找原因:为什么不能保持长时间的干净?
2、原因;不珍惜他人的劳动成果,如扔垃圾、丢废纸,地面有垃圾没人捡、
有同学的个卫生较差……
3、比一比学生个人卫生情况。(请每位 学生看一看自己的卫生情
况,并与他人相比。)
(三)改变现状的对策
1、做一个勤快的学生;(不随便丢垃圾、如有扔到垃圾桶;见到
垃圾捡起扔到垃圾桶……)
2、做一个爱干净的学生。(勤换衣、勤洗衣物、勤洗脚、洗脸、
刷牙……)
五、朗读儿歌
《卫生习惯拍手歌》
你拍一,我拍一,讲究卫生要牢记。
你拍二,我拍二,专用餐具和手绢。
你拍三,我拍三,早晚刷牙和洗脸。
你拍四,我拍四,睡前不要吃零食。
你拍五,我拍五,经常洗澡换衣服。
你拍六,我拍六,饭前便后要洗手。
你拍七,我拍七,生吃瓜果别忘洗。
你拍八,我拍八,常剪指甲常理发。
你拍九,我拍九,穿戴整洁系好扣。
你拍十,我拍十,做个文明好孩子。
希望大家在今后的生活中牢记这十点,做
个爱清洁、讲卫生的小学生。同学们都很聪明,
我相信大家都能做到!
六、总结
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下课啦!
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