班主任资料：尊师重教主题班会 29页

—4班主题班会 尊师 重道 教师 教师 三寸粉笔，三尺讲台系国运 一颗丹心，一生秉烛铸灵魂 1.教师称谓的由来； 2.何为师； 3.教师节的由来； 4.尊师重教历史典故； 5.我们怎么做到尊师重教 1.教师称谓的由来； • 　　老师：原是宋元时代对地方小学教师的称谓。金代文学家元好问《示 侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌。属句有夙性，说字惊老 师。” 后专指学生对教师的尊称，一直沿用至今。 • 　　西席、西宾：由来是这样的：汉明帝刘庄为太子时，拜桓荣为师，登 皇位后，对桓荣仍十分尊敬，常到桓荣住的太常府内，听桓荣讲经。汉代 席地而坐，室内坐次以靠西墙（西边），面向东方为尊。汉明帝给桓荣安 排坐西南面东的坐席，表示对启蒙老师的尊敬，从此，“西席”便成了对 教师的尊称，也称西宾。 • 　　师长：是古时候对教师的尊称之一。 • 　　山长：源于《荆相近事》。五代时，蒋维东隐居衡岳，以讲学为主， 受业者众多，尊称蒋维东为“山长”。此后，山中书院中的主讲教师亦称 为“山长”。久而久之，“山长”成为对教师的一种尊称。 • 　　先生： 老师。 2.何为师； 3. 教 师 节 的 由 来； • 尊 师 重 教 是 中 国 的 优 良 传 统， 早 在 公 元 前 1 1 世 纪 的 西 周 时 期， 就 提 出 “ 弟 子 事 师， 敬 同 于 父” 。 教 师 节， 就 旨 在 肯 定 教 师 为 教 育 事 业 所 做 的 贡 献。 1 9 8 5 年， 第 六 届 全 国 人 大 常 委 会 第 九 次 会 议 同 意 了 国 务 院 关 于 建 立 教 师 节 的 议 案， 会 议 决 定 将 每 年 的 9 月 1 0 日 定 为 教 师 节。 1 9 8 5 年 9 月 1 0 日， 是 中 国 第 一 个 教 师 节 世界各地的尊师行为 • 委内瑞拉——每年1月15日定为教师节，这天除庆祝大会外，还有向教师献花等敬师活动。 • 泰国——每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假，隆重庆祝。各地的庆祝仪式上，向当 年退休和刚参加工作的教师颁发奖状和鲜花。 • 苏丹——从1971年2月24日起，全国实行教育改革，将这天定为教师节，中小学一律放假一天， 以示庆祝和纪念。 • 捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教师节。这天前后的一周之内，全国广泛而隆重地举 行尊师重教活动。国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号。 • 德国——每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。 • 匈牙利——每年6月的第一个周一定为教师节。节前，国家要召开教师代表大会，表彰和命名 一批优秀的教育工作者，有的还授予重奖。 记者7：朝鲜——为纪念金日成主席1977年9月5 日发表的《社会主义教育提纲》，将这天定为教师节。 • 印度——每年9月5日定为教师节，而每年11月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作 者的节日。 • 美国——每年9月28日定为教师节。这是1971年由美国两院法定通过的。 4. 尊 师 重 教 历 史 典 故； 孔子的学生子贡，聪颖好学。一次，一鲁国大夫在人前贬低孔 子抬高子贡，子贡非常气愤。他当即以房子为喻，说老师的围墙高 十数丈，屋内富丽堂皇，不是一般人看得到的；而自己不过只有肩 高的围墙，一眼就可望尽。他还把老师孔子比作太阳和月亮，说他 光彩照人，不是常人所能超越的。孔子死后，子贡悲痛万分，在孔 子墓旁结庐而居，一直守墓6年。 看来，重道必先尊师实在是 千古不变的真理。 毛泽东向教师敬酒 •1959年6月25日，毛泽东 同志来到阔别32年的故 乡韶山，他特意邀请自 己在私塾读书时的教师 毛禹珠一起用饭，席间 热情为老师敬酒。毛禹 珠不胜荣幸，感慨地说： “主席敬酒，岂敢岂敢!” 毛主席却笑盈盈地回答： “敬老尊贤，应该应该!” 周恩来不忘师恩 • 1952年2月，南开大学老校长 张伯岑突患脑血栓逝世，周总 理参加了治丧委员会并送了花 圈，挽联上写着：“张伯岑老 师千古，学生周恩来敬挽。” 张伯岑病故后，周恩来一直惦 记着张家的生活，自然灾害时 期，周恩来把自己的购物证给 张伯岑夫人，还派人给张夫人 送去500元，并嘱咐交际处对 张夫人及其子女的生活要倍加 关照。 朱德给老师敬礼 • 1959年春的一天，朱德同志在 云南政治学校礼堂看戏。开演 前，朱德同志正和身边观众谈 话。这时，一位耄耋的老人由 服务员引了进来，朱德一眼便 认出这位老人原是自己早年在 云南陆军讲武堂学习时的教官 叶成林，急忙起身上前，立正 敬礼。礼毕又紧紧握住老人的 双手，亲切地呼唤：“叶老 师！”，然后请叶老入座，待 老人坐定后他才坐下 江泽民在百忙中看望老师 • 江泽民同志尽管工作很忙，但一 直惦记着曾教育过自己的老师。 1990年9月13日上午，江泽民同志 乘车到当年的母校——上海交通 大学去看望老师，紧紧握住严竣 教授的手说：“严老师您好！” 并询问了教师们的身体状况、工 作和生活情况。学校的钟教授住 院期间，他多次到医院看望。 1995年，当江泽民同志得知老师 沈教授去世的消息，心情十分悲 痛，当即请沈教授的妹妹转达他 对老师亲属的亲切慰问。江泽民 同志访美时，在百忙中，带着珍 贵礼物，亲自登门去看望拜见他 的老师顾教授及师母 鲁迅尊敬老师 • 鲁迅对启蒙老师寿镜吾一直很 尊敬。他18岁到南京读书，每 当放假回绍兴时，总要抽空看 望寿先生。1902年至1909年， 在东渡日本留学的8年间，他 经常写信向寿老师汇报自己在 异国的学习情况。一次，他奉 母命从日本回绍兴办婚事，仅 在家中停留了四天，但他仍在 百忙中抽时间专程探望了年逾 花甲的寿先生。鲁迅在日本还 拜章太炎先生为师学文字学。 章太炎先生逝世后，他连续撰 文两篇纪念。 彭德怀穿便服会见教师 • 1957年8月1日，是中国人民解 放军30周年纪念日。这一天， 彭德怀身穿便服，准备接见北 京市部分中小学教师代表。工 作人员提醒他说：“彭总，您 是国防部长，应穿军服才好。” 彭德怀说：“今天是去见老师， 学生见老师应穿便服。如今有 些人受旧思想的影响，瞧不起 中小学教师，我们应改变这种 不良风气。”接见时彭德怀频 频向老师们问好。 华罗庚成名不忘师恩 • 著名数学家华罗庚成名之后 不止一次说过：“我能取得 一些成就，全靠我的教师栽 培。1949年，华罗庚从国外 回来，马上赶回故乡江苏金 坛县，看望发现他数学才能 的第一个“伯乐”，王维克 老师。他在金坛作数学报告 时，特地把王老师请上主席 台就座，进会场时让老师走 在前面，就座时只肯坐在老 师的下首。 程门立雪 绝对经典 • “程颢、程颐兄弟俩都是宋代极有 学问的人。进士杨时，为了丰富自 己的学问，毅然放弃了高官厚禄， 跑到河南颍昌拜程颢为师，虚心求 教。后来程颢死，他自己也有40多 岁，但仍然立志求学，刻苦钻研， 又跑到洛阳去拜程颢的弟弟程颐为 师。一天他便和他的朋友游酢一块 儿到程家去拜见程颐，正遇上程老 先生闭目养神，坐着假睡。这时候， 外面开始下雪。这两人求师心切， 便恭恭敬敬侍立一旁，不言不动， 如此等了大半天，程颐才慢慢睁开 眼睛，见杨时、游酢站在面前，吃 了一惊，说道：“啊，啊！你们两 位还在这儿没走？” 这时候，门 外的雪已经积了一尺多厚了，而杨 时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦 的神情。” • 尊 师 重 教 亘 古 不 变 • 知 识 为 人 类 开 辟 了 认 识 世 界、 通 往 宇 宙 之 路， 而 教 师 则 带 领 我 们 打 开 了 知 识 的 大 门。 教 师 的 工 作 没 有 轰 轰 烈 烈 的 场 面， 只 是 在 一 方 小 小 的 讲 台 上 默 默 无 闻 地 耕 耘、 浇 灌， 平 凡 而 艰 辛， 却 蕴 含 着 伟 大， 创 造 着 神 奇。 人 的 成 长 成 才 离 不 开 教 师。 一 个 没 有 教 师、 没 有 知 识 的 社 会， 不 过 是 一 片 贫 瘠 的 荒 漠。 富 民 强 国 教 育 为 本 • 教 师 受 到 社 会 普 遍 尊 敬 之 后， 教 育 才 能 得 到 重 视， 教 育 得 到 重 视 后 人 们 才 懂 得 努 力 学 习。 三 者 的 关 系 互 为 前 提。 教 师 受 到 尊 重 意 味 着 人 们 重 视 教 育， 人 们 接 受 教 育 就 会 认 识 到 学 习 的 重 要 性， 为 懂 得 更 多 的 道 理 就 会 重 视 学 习， 尊 敬 老 师。 如 此 良 性 循 环， 古 人 对 其 认 识 是 相 当 深 刻 的。 尊 重 教 师 重 在 行 动 • 尊 重 教 师 的 劳 动。 教 师 的 辛 勤 劳 动 体 现 在 教 学 上， 学 生 虚 心 学 习， 认 真 听 好 老 师 的 每 堂 课， 取 得 良 好 的 学 习 成 绩， 这 是 对 老 师 最 大 的 尊 重。 尊 重 教 师 的 人 格 • 古 人 曰： “ 一 日 为 师， 终 身 为 父” 。 可 见 教 师 在 人 们 心 中 的 地 位。 作 为 学 生 应 从 心 里 敬 重 老 师， 尊 重 老 师 的 人 格。 学 生 和 老 师 谈 话 时， 应 主 动 请 老 师 坐， 若 老 师 不 坐， 学 生 应 该 和 老 师 一 起 站 着 说 话。 同 老 师 谈 话， 要 集 中 精 神， 姿 势 端 正， 双 目 凝 视 老 师， 有 不 同 看 法 时， 可 及 时 向 老 师 请 教、 探 讨。 要 虚 心 接 受 老 师 批 评， 不 可 当 场 顶 撞 老 师。 5.我们怎么做到尊师重教？ 8.服从老师管理，不顶撞老师。 9.在校道上遇见老师主动停下，微微鞠躬问好。遇见 两个以上的老师，问“老师们好”；排队在行进中遇 见老师，由领队带领全体同学问“老师好”。 10.与老师交谈时，要起立并主动给老师让坐。 11.老师在办事或与别人在交谈时，不可随意打扰老 师，躬身站立一侧，等老师办完事或谈完话后再找老 师。 12.老师进入学生宿舍，学生主动站起问好让坐；老 师离开时起身送出。 尊 师 对 联 赏 析 • 一 支 粉 笔 两 袖 清 风， 三 尺 讲 台 四 季 晴 雨， 加 上 五 脏 六 腑 七 嘴 八 舌 九 思 十 想， 教 必 有 方， 滴 滴 汗 水 诚 滋 桃 李 满 天 下； • 十 卷 诗 赋 九 章 勾 股， 八 所 文 思 七 纬 地 理， 连 同 六 艺 五 经 四 书 三 字 两 雅 一 心， 诲 人 不 倦， 点 点 心 血 勤 育 英 才 泽 神 州!