班主任资料：小学班会感恩的心 16页

我 要 读 书 ！ 一.感悟人生的真谛 1.镜头中的他们与现在的你所处的环境 一样吗，试分析一下你们之间的差距？ 2.通过上面的材料你认为你今天的幸福 生活应该 最感谢谁，为什么？ 在生活方面:我们衣食无忧、无所牵挂 在学习方面:父母关怀备至、全力支援 在人生目标的确立上：指路明灯 资料分析 ①有一位成绩优秀的学生,父母对他的期望很高,他自己对自 己的要求也很高,每天一回家就马上学习。最近学校开展孝敬 父母的活动,要求学生在家能帮助父母承担一些家务劳动。但 小林却说:“学习成绩优秀就是孝敬父母，其他都是多余的。 ②小刚是一名六年级学生，在学校里活泼开朗，可回到家却 不愿和父母讲在学校的事，有什么心事也不愿和父母讲，总 是一个人独自呆在屋里。问他为什么，他说：“父母只会唠 叨，和他们没什么好说的。” ③在课堂上，老师批评现在社会上一些不赡养父母的错误行 为。小明说：“等我工作后，每月都给父母生活费就行了。” 二、走出心灵的误区： 2.根据上述资料，你认为如何对待 自己的父母？ 1.他们的说法有错吗，错在哪里？ ①六旬老父捐肾救子： 2003年2月，湖北60岁的 农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症” 的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新： “没什么比你的命更重要？我宁可自己没命， 也不能看着你死！ 父爱如山 资料分析 母爱永恒 曾听说过一个故事，唐山大震中，一对母子 被深深压在废墟下，母亲半个身子被混凝土板卡 着动弹不得。七八个月大的婴孩在她的身下安然 无恙。几天后，救助人员挖洞接近这对母子时， 母亲刚刚咽下最后一口气，而那婴孩口里还含着 母亲的食指，抱起孩子，发现母亲的食指只有半 截。原来母亲在危难中一直用乳汁延缓着孩 子的生命，乳汁吸干了。她拼力咬断着自 己的指头，用鲜血让孩子存活下来。 这些，是否能给你深深的震撼，是否能 让你曾经麻木的心在疼痛中慢慢苏醒，是否 能让你听见自己撕裂的心灵与灵魂的对话？ 1.请谈一下资料中最令你感动的情节,结 合实际说一下你父母为你做过的使你最感动 最难忘的事。 三.可怜天下父母心 让我们一起大声地说： “爸爸、妈妈，我爱你们！” 讲述我和我的老师的故事 谈一下你今天的收获 是什么？