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- 2021-05-10 发布
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八年级上期中家长会
初二13班
期中成绩分析
最新家长会精品资料设计2021-3-24
本次期中考试考试科目为:
语文(120分),数学(120分),
英语(120分),物理(100分),
政治(60分),历史(60分)
总分580分,全校最高分561分
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家长应注意的问题
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一、家长应该正确对待孩子的成绩,孩子
的成绩与家长密切相关。
1.家长应多与老师进行沟通,及时掌握孩子在校的
情况。
2.跟孩子分析退步的原因:如交友问题,电视问题,
电脑问题,习惯问题,刻苦程度,闲书问题等。
3.有的孩子近期表现不好,究其原因,是由于孩子
有思想上的问题。
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二、注意的问题
1.初二是关键阶段,转折期。因为知识的难度、深度
都有所加大,所以本阶段,除了刻苦努力之外,还要
找方法,提高效率。
2.正确对待作业记录本,有的家长不签字不检查,在
家没有起到监督作用,疏忽了对孩子的管理。作业记
录本应该是孩子、家长、老师三方都要签字的。
3.该背诵的知识一定要监督到位。
4.作业问题:进入初二,很多孩子出现了逃避作业
(特别是读与背的作业)。因此,希望家长在家时一
定要检查孩子的每项作业。
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5.近期出现了多名学生迟到的现象,希望家长能引
起注意,在保证睡眠时间的同时能准时到校学习。
6.初二,孩子进入青春期,逆反心理强烈。体现在
很多方面,如:什么话都不和父母说,说什么都不
听,自己的物品不允许父母碰,晚上在家写作业时
把门关上不让父母进去等。这就提醒家长,在与孩
子交流时要注意方式方法,一味的批评指责或表扬
已经起不到作用,应该从“攻心”的角度出发(也
就是谈话、谈心、只提建议不提规定)。
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青春期教育
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青春期教育
孩子进入青春期以后 ,随着年龄的增长、
知识的丰富,应该说,父母可以省心不少了。
然而事实却往往跟预想的不一样。有的父母会
发现孩子整日焦虑不安,闷闷不乐;有的父母会
发现孩子注重打扮,一个头梳来梳去不知要多
少次;有的父母会发现孩子的朋友越来越多,甚
至老出去转悠不归家。可怜天下父母心,孩子
长大了,父母的忧虑不安却有增无减。 其实,
父母的忧虑是可以理解的,不安也是必要的。
因为孩子的种种迹象告诉我们,他们已经不知
不觉地进入了青春期。
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青春期一般指13—18岁期间,女孩比男孩提
前一二年。近年来,还有普遍提前的趋势。从生
理的角度看,这些少男少女已进入了人生发育的
第二个高峰期。在这如花的岁月,孩子的身体和
知识增长得很快,但心理的成熟有时却跟不上发
展,思想上也常常会产生很多矛盾。如独立性与
依赖性、闭锁性与社会性的矛盾。这一段时间又
往往是个人成长中的“危险期”或“转换期”。
因此,做父母和老师的,就要抓好中学生的青春
期教育。
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青春期前后,孩子在形体上更接近于
成人,在内心里也向成人靠拢,类似
成人的愿望在他们心里大量涌现。同
时,他们正在从幼稚走向成熟,各方
面的经验都缺乏,内心经常处于矛盾
冲突之中。因此,我们要了解存在于
他们自我意识中的几组明显矛盾。
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青春的孩子最
容易冲动,最容易
感情用事,很少考
虑后果!
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1、独立和依赖的矛盾
上中学以后,孩子们不再象小学时那样
遵从老师和父母的指示,天真地接受别
人的评价。他们开始意识到,以往自己
的许多观念并不是自己的,而是从师长
那里得来的。于是,他们开始探索真正
的自我,用自己的眼睛去看世界。
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孩子很想独立,自己决定自己的事情;
孩子觉得自己已经长大了,不愿再和家长
一起活动。但是他们很清楚,自己还不能
完全独立,还离不开父母的帮助,还缺乏
独立于社会的资本和经验。所以,在他们
自我意识中存在着矛盾。
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2、理想和现实的矛盾
所有的孩子都有着对于自己未来和关于人生的美好
理想,随着他们认识能力的提高他们也看到了许多
不尽如人意的现实。理想和现实之间的较大差异,
在他们的自我意识中产生了矛盾。有时候,孩子过
于理想化的倾向往往是父母教育方式的结果。父母
极力让孩子看到生活的积极面,把消极面掩盖起来,
一旦孩子自己发现,便处于困惑之中。有些父母本
身存在着追求完美的倾向,凡事有绝对化的要求,
这也导致孩子理想和现实的矛盾加剧。
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3、自负和自卑的矛盾
进入青春期后,青少年开始象旁观者一样进行
自我观察和评价。这种自我评价可能是依据别
人对自己的态度,也可能与自己相似的人做比
较,或者完全是内心的自我分析和评价。这些
评价具有相当强的主观性和片面性,常常容易
发生极端变化。例如,有的学生只因受到老师
的几句批评就萎靡不振,而有的人为了别人不
经意的夸奖而得意洋洋。从妄自菲薄到自高自
大似乎只有一墙之隔,而较多的时间里处于自
负与自卑的内心冲突之中。
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4、沟通和封闭的矛盾
青春少年渴望与同龄人交流思想、沟通内心
体验,排遣日益增长的孤独感。从青春期开
始,孩子体会到了孤独的滋味。他们既充满
了各种幻想和憧憬,又会萌发许多孤独和感
伤,并且有自我封闭的倾向。在实际生活中
他们渴望有自己的房间,自己的桌柜,可以
存放自己的日记本、信件像册等“私人物
品”,不喜欢别人特别是父母向自己问这问
那,不愿表露自己的内心感受。父母为了了
解孩子的内心活动,有时对孩子的私人物品
发生兴趣,往往引起孩子的反感。最新家长会精品资料设计2021-3-24
此时,父母与孩子的“代沟”
表现比较明显,这种现象其实
是孩子青春期自我意识的矛盾
之一。家长应该平等地与孩子
讨论问题,以教训的口吻和孩
子说话最容易引起他们的反感。
家长不应把自己的观点强加给
孩子。
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孩子任性逆反的原因
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首先、孩子的任性和叛逆行为,
有心理因素的影响,据心理学家分
析,孩子在3-5岁和12-15岁这两个
成长阶段,容易出现逆反心理。但
孩子的任性和逆反更多的是后天教
育不当造成的。在幼年时期,家长
对孩子的溺爱、娇惯、放任、迁就,
很容易造成任性的心理,
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其次、家长对孩子过度严厉
或不尊重孩子也会造成同样
的后果。家长对孩子要求过
于苛刻,孩子难以达到,容
易产生逆反心理和抵抗行为,
久而久之,变得任性。
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此外,现实生活中做父母的在家庭教育中
最容易犯的毛病就是不顾及孩子的自尊心,不
管在什么场合,不管在场的人多人少,也不管
什么人在场,只要见到孩子的毛病甚至只是家
长主观猜测就习惯训斥。尽管家长们的种种做
法主观上是试图激励孩子、保护孩子,但却忽
视了孩子的自尊,使孩子感到大大地丢了“面
子”,自我形象和自我价值受到了不应有的贬
低和损害。孩子为了保全自己的面子,产生逆
反心理,不自觉地和家长对抗起来。
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面对孩子的青春期
怎样进行家庭教育
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耐心+认可+鼓励
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如果说做父母是一种幸福,
那么做家长就是一种责任。每
一个孩子都会走进青春期,做
青春期孩子的合格家长就是一
门学问了
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心理沟通,是家
庭教育的捷径
做青春期孩子的父母
是不容易的,这里提几点
建议供参考
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一、给孩子说话的机会 父
母要善于无条件地倾听孩子
的心声,态度诚恳。
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二、学习孩子感兴趣的东西,
父母不妨花点时间体验一下孩
子迷恋的漫画书、流行音乐、
篮球等等,不要轻易做道德评
价,而要理解孩子的兴趣爱好
和追求的原因。想教育孩子,
应先走近孩子,了解孩子,切
不可简单粗暴。
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三、积极调整亲子关系 父母要将
孩子作为宝贵的“家庭资源”,
在情感交流上亲子之间要力争达
到“信息平衡”,放弃自以为
“永远正确”的居高临下的姿态,
向孩子学习。
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积极互动的亲子关系
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1、身教重于言教
所谓教育孩子,实际上是教孩子怎样生活、怎样做人。
每个作家长的人都应该明白,当我们教育孩子应该如何时,
应该注意到我们自己是否正在身体力行地实践着这些道理。
孩子也在察言观色,他们会从我们身上学习生活。有的时
候,孩子做作业累了,抬起头来看到我们在玩牌、在喝酒、
在闲聊,他的学习意志也会减弱;如果他看到的是父母仍
在忙于工作上的事情、忙于学习提高、忙于劳作,孩子也
会珍惜自己的学习时间。有的家长辞去了工作,想更好地
督促孩子的学习。结果,孩子反而更加消极、懒惰,抛开
其它因素不谈,家长丢掉了自己的工作,就是给孩子树立
了一个不积极地生活的榜样。如果家长让孩子看到,爸爸
妈妈尽管年纪大了,生活和工作的负担很重,仍然保持进
取精神。孩子会得到某种启示。不要让孩子帮助我们实现
自己的理想。
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父母要给孩子创造良好的家庭气氛。所谓家庭气氛是
指家人相处时的关系、家庭与人交往的方式、家庭对
孩子的影响。有研究报告指出,家庭气氛与子女的适
应状况有很大关系。在一个温暖、和睦的家庭中成长
的子女,比较开朗乐观、积极自信,人际关系比较好,
适应能力比较强;相反,在一个冷漠敌视和压抑的家
庭环境中长大的子女,往往在性格上容易退缩,缺乏
安全感;有的则容易出现攻击行为,搞不好人际关系,
不易产生积极进取的愿望。从另一方面来看,子女也
不是完全被动地接受家庭的影响。有些孩子家庭环境
不太理想,要比其他孩子付出更大的个人努力以应对
环境的挑战。因而他们的注意力、忍耐力、坚韧性和
灵感、奋斗精神等自我拯救能力都胜过同龄的孩子。
由此可见,家庭环境不够理想的孩子,应该发挥自我
能动性,增强自我拯救能力,也是可以起到补偿作用
的。最新家长会精品资料设计2021-3-24
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3、正确地给以强化
在父母与子女的关系中,对孩子的行为给
以正确的强化是教育孩子的关键。许多家长承认
自己教育失败,主要原因是强化不当。在孩子的
成长过程中,他们会自然而然地产生许多愿望,
随后就会向家长提出。这些愿望或要求有些合理,
有些不合理。孩子毕竟是孩子,他不懂得是否有
合理性。家长是否应该满足,应该如何满足,是
需要思考的问题。一般来讲,不合理的要求应加
以拒绝。有些家长不恰当地满足了孩子的无理要
求,无意识中强化了孩子的非理性。对孩子的合
理要求,除了必须迅速给以满足的要求之外,尽
可能地延缓满足,使孩子为实现他们的愿望而付
出努力。最新家长会精品资料设计2021-3-24
让他们明白,任何愿望的实现必须
以付出为代价,借以塑造他们的积
极行为。一定要让他们的积极行为
得到奖赏,这种奖赏可能是物质的,
也可能是精神的。在孩子的学习和
生活的许多环节中,都应该利用强
化的原理。对孩子的教育应该以积
极的鼓励为主,批评过多往往使孩
子无所适从,甚至“破罐破摔”出
现对抗行为。孩子报告成绩后家长
的反应。考试前后家长的表现。最新家长会精品资料设计2021-3-24
4、给他们交往的空间
青春期的少年需要认识自我,肯定自我,
希望有更多的机会表达自己的意见和想法,
也希望能有人倾听自己的话。这种需求较
少能从父母那里得到满足,而同龄人的思
想水平接近,对事物的看法有有更多的共
同点,容易沟通、更可信赖。同龄朋友可
以帮助青少年增进对自我的了解,可以帮
助青少年肯定自我的价值,和朋友交往可
以缓解不良情绪。
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另外,青少年正在学习适应社会,与朋友交往
是他们学习人际关系能力的开始,进一步发展
独立的人格。做家长的还应该告诉他们朋友交
往要注意的问题。
首先要明辨是非,选择好朋友交往。要让孩子
懂得,不是每个人都是可以做朋友的。常言道,
“近朱者赤,近墨者黑”。如果发现自己交了
坏朋友,就要拿出决心和勇气,坚决离开他们。
其次,和朋友相处要做到严以律己,宽以待人。
每个人都有他的优点和长处,也有这样那样的
缺点和短处,朋友之间要取长补短。要学习人
家的长处,帮助别人改进不足。嘲笑朋友的缺
点是最伤感情的。另外,朋友之间要保持独立
性,才能建立对等的朋友关系。有的孩子形影
不离、不分彼此,久而久之,只能给双方带来
心理负担。最新家长会精品资料设计2021-3-24
我们都喜欢自己的孩子,爱
自己的孩子。我们希望孩子
快快长大,快快成材,这只
是我们的美好愿望。美好愿
望的实现需要用心去思考,
需要作出努力。
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四、多听听孩子的意见
重要的家事,父母可开
诚布公地告诉孩子,听
听孩子的意见,这样有
助于创造平等民主的家
庭气氛。
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对青春期的孩子,家庭教育中最忌
讳消极的评价,无情的斥责,不断的
猜疑,无理的苛求,空洞的说教,自
私的溺爱。要使青春期的孩子逐步懂
事、成熟,帮助他们解除青春期的种
种烦恼,父母们就要用对待青年、成
人的态度,来引导少男少女明确自己
“准青年”的身份,父母应尽早放手,
做一个称职的孩子的“成长参谋”,
让孩子对面临的各种问题,学会独立
地思考,自觉地积极行动。最新家长会精品资料设计2021-3-24
顺应,才是因势利导的科学态度和家教
上策;顺应,才可能被孩子视为朋友。 青
春期的半大孩子,就像蓬勃生长的小树,有
顽强的生命力,要给它充足的阳光、空气、
营养和水分,这就是理解;但他们精力旺盛,
充满梦想和愿望,可能长出歪斜的枝杈,所
以,要及时修剪多余的枝杈,保持树干的笔
直和树冠的丰满,这就需要父母与孩子共同
成长。每一位父母只要比孩子“高明一点
点”,就可以做一个好园丁,抓住这青春加
速成长的关键期。
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春种一粒粟,
秋收万颗子。
---李绅《悯农》
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家庭是社会的细胞,
家长是孩子的第一任
教师,家长必须了解
孩子的心理特征,因
势利导地教育孩子。
------宋
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祝每个孩子都能成才
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谢谢!
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