班主任资料：生活中有是非善恶 31页

生活中有是非善恶 学习目标： 1.树立正确的是非观 ,在社会生活 中努力抑恶扬善,做一个正直的人. 2.知道生活中有是非善恶,了解是非 善恶 对个人和社会造成的不同影响. 3.懂得如何在是非善恶面前作出正 确的选择. 1999年10月3日，在 贵州麻岭风景区，正 在运行的缆车由于年 久失修突然坠毁，36 名乘客中有14位不幸 遇难，而就在悲剧发 生时，一对年轻的夫 妇，用双手托起了自 己两岁半的儿子。结 果，这一对父母失去 了生命，他们的儿子 却在灾难中幸存下来， 这个生命的故事，深 深打动了歌手韩红， 经过多方联系，她领 养了这个大难不死的 小孩。 • 镜头一：天津市和平区管沟街小学学生王一梅，坚持5年背身有残疾的 同学上学，风雨无阻。 • 镜头二：震惊全国的北京“蓝极速”网吧纵火案，造成25人死亡，12人 烧伤的惨剧，纵火者竟是两名少年！ • 镜头三：山西省某县的一对青年夫妇，因为重男轻女，把自己刚生下的 女儿卖给了别人。 • 镜头四；济南市出租车司机薛平香发现乘客将12万元巨款遗忘在车上， 耐心等候，直到失主前来认领。 问： • 1、上述行为，属于真、善、美的是：-------- • 2、属于假、恶、丑的是：------------ 感动中国颁奖词： 也许我们已经习惯了志愿者就 在我们的身边，我们更要习惯， 您也是志愿者当中的一个。在 2010年不同的背景上，我们在 玉树、在舟曲、在世博、在亚 运，在那些鲜为人知的地方， 都可以看到志愿精神在闪耀。 我们把它转变成一颗又一颗志 愿的心。属于志愿者的奖杯应 该颁给太多太多的人，它属于 你，属于我，属于他。让这个 奖杯在人群中传递，在您的手 中传递，就像一个邀请，你， 也是志愿者当中的一员。让它， 带着我们的温度，一个接一个 地向下传递。 保 护 环 境 的 好 同 学 故 宫 垃 圾 到 敬 老 院 打 扫 卫 生 的 同 学 贪 污 受 贿 女贼掏包 • 请同学们快速阅读75页正文内容，分别找找课本列举了生活中哪些真 善美和假恶丑？ 生活中的真、善、美 生活中的假、恶、丑 主动护送迷路的老人 仗势欺人，欺负弱小 自觉捡起地上的垃圾 随意践踏草坪，污损洁 净的墙壁 为找寻失主在路边久等 把本不属于自己的东西 占为己有 奉公守法，主动缴纳税 款 虽有亿万家财，却偷税 漏税 •请同学们根据平时对周围社会生活的 观察，列举： • 1、体现真、善、美的现象： • 2、体现假、恶、丑的现象： 名 言 赏 析 美就是真，真就是美。-----济慈 美与真是一回事，这就是说美 本身必须是真的。--------黑格尔 失去了真，同时也失去了美。 ------别林斯基 美是一种善，其所以引起快感正 是因为它是善。 --------亚里士多德 ( 河 南 登 封 市 公 安 局 原 局 长 ) 人 民 的 好 卫 士 任 长 霞 倾 听 群 众 的 心 声 7 . 2 3 案 件 抓 获 现 场 看 望 孤 寡 老 人 十 里 长 街 送 长 霞 颁奖辞： 她是中原大地上又一个女英雄。 扫恶打黑，除暴安良，她铁面无私； 嘘寒问暖，扶危济困，她柔肠百转。 十里长街，白花胜雪，挽幛如云，那 是流动在百姓心中的丰碑！一个弱女 子能赢得百姓的爱戴，是因为，在她 的心里有对百姓最虔诚的尊重。 结合任长霞的事迹请你谈谈真、善、 美对个人和社会的影响 真、善、美对个人和社会的影响 1、 对社会的影响 2、 对个人的影响 符合人们对真、善、美的追求，具有较强 的感染力和影响力，有助于形成良好的社 会风尚，能推动社会进步。 他们能够起到净化人们的心灵的作用，激起 人们对美好事物的向往和追求，促使人们在 日常学习、工作和生活中，加强自身的品 德修养，自觉抵制不良诱惑,健康成长。 P76 真善美 假恶丑 社会生活 充满 存在 积极 影响 净化 心灵 良好 风尚 回想一下，自己有过服务于他 人和社会的经历吗？感受如何？ 畅所欲言 分析漫画中这些行为对个人和社会的影响。 假恶丑对社会的影响 假恶丑对个人的影响 对社会公共生活和社会发 展带来消极影响，危害社 会秩序，败坏社会风气； ①对社会生活中的每个人 都会产生不利的影响，会 使一些人价值观发生扭曲， 铤而走险，违法犯罪。 ②给未成年人带来不可忽 视的负面影响，腐蚀未成 年人的心灵，致使少数未 成人精神空虚，行为失范， 甚至走上违法犯罪的歧途。 真善美 假恶丑 社会生活 充满 存在 积极 影响 消极 影响 净化 心灵 良好 风尚 腐蚀 心灵 危害 社会 • 相关链接： • 某设计院出纳员王宾，原本有一份不错的工作，但他羡慕“大款”气派， 看到周围的一些人出手阔绰，经常出入于高档消费场所，仅靠工资收入的 他心理上越来越不平衡。于是，他的手伸向了自己管理的公款，利用职务 之便，在不到一年的时间连续作案39次，共贪污公款140余万元，“大款” 梦引他走上了绝路。 生 活 中 有 是 非 善 恶 一、生活中的是非善恶 二、是非善恶对个人和 社会的影响 实践性作业： 课后请同学们继续搜集你生活周围 存在的是非善恶行为，并为弘扬真、善、 美，摒弃假、恶、丑提合理化建议。