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- 2021-05-10 发布
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2021-3-24
故事欣赏
骆驼长得高,羊长得矮。
骆驼说:“长得高好。”羊
说:“不对,长得矮才好
呢。”骆驼说:“我可以做
一件事,证明高比矮好。羊
说:“我也可以做一件事,
证明矮比高好。”
他们走到一个园子旁边。园
子四面有围墙,里面种了很多
树,茂盛的枝叶伸出墙外来。
骆驼一抬头就吃到了树叶。羊
抬起前腿,扒在墙上,脖子伸
得老长,还是吃不着。骆驼说:
“你看,这可以证明了吧,高
比矮好。”羊摇了摇头,不肯
认输。
故事欣赏
他们俩又走了几步,看见围墙有个又窄又矮的门。羊大模大
样地走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿,低下头,往门里钻,
怎么也钻不进去。羊说:“你看,这可以证明了吧,矮比高好。”
骆驼摇了摇头,也不肯认输。
故事欣赏
他们去找老牛评理。老牛说:“你们俩都只看到自己的长
处,看不到自己的短处。这是不对的。”
故事欣赏
1、老牛为什么说骆驼和羊都是不对的?
2、骆驼和羊怎样做才能说是对的?
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2021-3-24
自我又称自我意识或自我概念,
是个体对其存在状态的认知,包
括对自己的生理状态、心理状态、
人际关系及社会角色的认知。
生理自我 对自己的身体、性别、年龄、容貌、健康状况等
生理方面的认识。
心理自我
对自己的能力、性格、气质、兴趣、信念、世界
观等个性特征的认识。
社会自我 对自己在一定的社会关系和人际关系中的角色、
地位、名望等方面的认识。
寻人启事
茫茫人海中,“我”消失了。请从生
理自我、心理自我和社会自我这三方面
(每方面写五个)写一个寻人启事。名字
不用写。
如何认识自我?
方法一:自省
自省是人的一种自我体验,人们在实际生活中往往通过
自我反思、自我检查来认识自己。
个人经历中所获得的经验和教训可以提供了解自己的个
性、能力的信息,从中发现自己的长处和不足。
方法二:他人评价
1、关系密切的人的评价,如密友、兄弟姐妹、父母等。
2、众人异口同声的评价。
注意:他人评价比主观自省更具客观性。如果自我评价与他人评价相近,
则可认为自我认识较好,如果两者相差过大,大多表明自我认识有偏差,
需要调整。对待他人的评价,不可偏听偏信,要恰如其分的认识自己。
父母眼中的我: 老师眼中的我:
同学朋友眼中的我: 兄弟姐妹眼中的我:
人际关系中的我
方法三:比较法
1、与他人比较。通过与同龄人在处事方法、对人对事的态度、
情感表达方式等方面进行比较,“以人为镜”,找出自己的
特点,来认识自己。比较时,对象的选择至关重要。找不如
自己的人作比较,或拿自己的缺点与别人的优点作比较,都
会有失偏颇。
2、与自己比较。以前的你和现在的你。
方法四:二分法
对任何事物的看法都应坚持一分为二的观点,对自己
的认识也不例外,既要充分发现自己的长处和优点,也要
认清自己的短处和不足,只有这样,才能扬长避短,把握
自己,取得更大的进步。
方法五:测验法
1、通过心理测验,可以帮助我们了解自己未知、别人未知的
部分。
2、心理测验可以帮助我们了解自己的气质、性格、偏好等。
3、心理测验有限制,它只是一个工具,不能完全依赖,也
不必不屑一顾。
4、在做专业的心理测验时,必须要有专业的心理咨询人员
来解释结果。
悦纳自我是心理健康的表现。
要做到悦纳自我,应该勇敢的接受自己的缺点、不足和缺
陷。每个人都有不完美的地方,接受自己的不完美,每天给自
己一个好心情。多想想自己的优点和长处,当取得成功时,尽
量体验自己的喜悦,并与他人分享。
如果你快乐地接受了自己,你的感觉一定会非常好!同时
你发现,你也变得容易悦纳他人了。
我是一个“点”,
“点”是我的名片。
我也有自己的半径,
我也有对着的圆点。
不信,从月球上看地球,
也有宇宙间渺小的雀斑。
我欣喜,我狂欢!
谁没有自己的位置?
不!你的价值在闪光,
只是你还没有发现。
诗歌欣赏
我是一个“点”,
曾为自己的渺小而难堪:
对着庞大的宏观世界,
只有闭上失望的双眼。
经过一位数学教师的启发,
我有了一个新的发现:
两个“点”,可以确定一条直线,
三个“点”,能构成一个“三角”,
无数个“点”,组成圆的“金环”。
白
瑞
兰
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