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- 2021-05-10 发布
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2016年春季德育工作要点
二月份:
1、开学准备工作。
2、召开德育工作会议,研究制订德育工作计划。
3、扶困助学行动,开展特殊生群体的关爱行动。
•1
2016年春季德育工作要点
二月份:
4、召开班主任工作会议。
5、班主任工作计划、班干部配备表
6、班主任了解学生,建立学生成长档案。
•2
2016年春季德育工作要点
二月份:
7、入学教育。
8、做好“阳光假期,快乐成长”主题教育活动。
9、对学生的礼仪、着装及随带品进行检查。
10、优秀班级的评比活动。
•3
2016年春季德育工作要点
二月份:
11、班级内务检查项目:
地面状况,卫生角,墙面布置,黑板前窗台,讲台,走廊地面,走廊墙
面,垃圾清理,
书籍摆放,桌椅摆放,个人卫生。
12、 “讲究卫生,清洁班级,美化校园”主题班会
•4
2016年春季德育工作要点
三月份:
1、学习:
《守则》、《规范》、《亭子职中一日常规》。
2、规范学生行为,抓好学生入学后的仪容仪表
检查工作。
•5
2016年春季德育工作要点
三月份:
3、抓住三月份学雷锋和植树活动这个契机,
认真开展文明礼貌月主题系列活动。
•6
2
0
1
6
年
春
季
德
育
工
作
要
点
三月份:
4、召开班主任会议。
5、整顿自习、集会、两操及睡觉纪律。
6、结合“国际三八妇女节”,
开展关爱女孩的活动 。
•7
2
0
1
6
年
春
季
德
育
工
作
要
点
三月份:
7、开展“与文明同行”主题班会。
8、 深刻领悟“五讲四美”的含义。
•8
2
0
1
6
年
春
季
德
育
工
作
要
点
四
月
份:
1、
开
展
清
洁、
纪
律
评
比
活
动,
进
一
步
督
促
学
生
日
常
行
为
的
养
成。
2、
召
开
德
育
工
作
经
验
交
流
会。
3、
班
团
干
部
培
训
会
4、
准
备
中
期
迎
考
工
作。
•9
2
0
1
6
年
春
季
德
育
工
作
要
点
四月份:
5、各班结合“清明节”开一次
“缅怀革命先烈,激发爱国热情”主题班会。
6、“五一”放假前进行一次安全纪律教育主题班会。
7、实施心理健康教育。
8、推优入团。
•10
2
0
1
6
年
春
季
德
育
工
作
要
点
五
月
份
1、
优
秀
团
员、
先
进
团
干
部
评
比、
表
彰。
2、
团
委
举
行
“
5、
4”
青
年
节
文
艺
演
出。
3、
初
三、
高
三
学
生
思
想
动
荡
防
范
工
作。
•11
2
0
1
6
年
春
季
德
育
工
作
要
点
五
月
份
4、
抓
好
学
生
行
为
规
范
的
养
成
教
育。
5、
我
校
开
展
校
级
“
文
明
学
生”
评
选
活
动。
6、
组
织
学
生
睡
午
觉,
安
排
教
师
执
勤。
•12
2
0
1
6
年
春
季
德
育
工
作
要
点
六
月
份:
1、
开
展
清
洁
纪
律
评
比。
2、
禁
毒
教
育
宣
传。
3、
学
生
人
生
规
划
及
理
想。
•13
2
0
1
6
年
春
季
德
育
工
作
要
点
六
月
份:
4、
前
途
教
育。
5、
关
爱
留
守
儿
童
活
动。
6、
家
长
学
校。
•14
2016年春季德育工作要点
七、八月份:
1、法制宣传教育。
2、社会实践活动。
3、家校联动活动,构建社区、家庭、学校德育网络。
•15
2016年春季德育工作要点
七、八月份:
4、开展暑期读一本好书活动。
5、期末复习动员。
6、做好期末安全检查和安全教育工作。
7、布置期末工作。
•16
德
育
主
题
教
育
活
动:
3
月
份:
“
师
德
教
育
月”
;
4
月
份:
“
理
想
教
育
月”
;
5
月
份:
“
心
理
健
康
教
育
月”
;
6
月
份:
“
自
主
教
育
月”
;
7
月
份:
“
考
试
引
导
月”
;。
•17
德
育
主
题
教
育
活
动:
9
月
份:
“
入
学
教
育”
“
民
族
精
神
教
育”
“
安
全
教
育
月”
1
0
月
份:
“
养
成
教
育
月”
;
1
1
月
份:
“
感
恩
教
育
月”
;
1
2
月
份:
“
爱
国
教
育
月”
;
•18
要求学生做到:
• 三轻轻:
说话轻轻、走路轻轻、取放物品轻轻。
• 三随手:
随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸。
•19
要求学生做到:
• 三个不:
不乱涂乱画、不追逐打闹、不进入网吧。
• 五会:
会预习、会听课、会作业、会考试、会反思。
•20
师生齐心协力共打造:
• 文化建设:做到净化、绿化、美化、教育化。
• 师生树立:“校兴我荣,校衰我耻”。
• 人文环境: “以德为先,以爱为魂,以人为本” 。
•21
“
学
会
做
人”
基
本
目
标
• “
三
别”
:
向
粗
鲁
告
别,
向
陋
习
告
别,
向
坏
事
告
别。
• “
四
带”
:
把
礼
仪
带
进
校
园,
把
微
笑
带
给
同
学,
把
孝
顺
带
给
长
辈,
把
谦
让
带
给
社
会
。
•22
“
学
会
做
人”
基
本
目
标
•“
五
无”
:
地
上
无
痰
迹,
校
园
无
纸
屑,
桌
椅
无
刻
画,
墙
壁
无
脚
印,
出
言
无
脏
话。
•“
五
心”
:
把
“
关
心
献
给
他
人,
孝
心
献
给
父
母,
爱
心
献
给
社
会,
信
心
留
给
自
己,
忠
心
献
给
祖
国”
•23
近
期
工
作:
• 星期三开始,到政教处填写学生出勤情况。
• 出一期黑板报。
• 开展一次主题班会:环境美。
• 卫生保洁员开始工作。
• 开展爱国卫生活动。
•24
•25
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