党课课件：学党史、知党情、强党性 56页

学党史、知党情、强党性 这里输入您的单位/党组织名称 XXXX 201X/7/2 中共党史详细课程，可结合本单位实际改造或直接用于各级党组织的党课学习 古人有“以史鉴今”之说，江泽民同志也强调用党史“资政育人”。中国共产党 的历史本身就是一部具有丰富内容的教科书。党史中有很多成功的经验：党的建 设的经验、领导武装斗争的经验、执政的经验、搞社会主义建设的经验等等，以 及经受挫折失败的教训，都是我们宝贵的财富。 作为年青的一代，认真学习党史既是一次把握规律、把握未来的理论学习，也是 一次坚定信仰、坚定方向的党性教育。通过学习必将增强我们对党的感情认同、 理论认同、政治认同。对继承和发扬光荣革命传统、党的优良作风，对提高自己 的认识能力和处理实际问题的能力都是十分必要的和有益的。 以铜为镜可以正衣冠；以人为镜可以明得失； 以史为鉴可以知兴衰 党史的学习意义及发展脉络 新民主主义革命时期 社会主义革命和建设时期 1 2 3 改革开放和社会主义现代化建设时期4 党史的学习意义及其 发展脉络1 中共党史，是共产主义运动在中国兴起、发展和逐步胜利的历史。也就是中国共产党的 诞生、发展和领导中国人民进行斗争并取得胜利的历史。 （1）党史内涵 1、学习党史，可以从历史中汲取智慧和 力量。 2、学习党史，是加强党的思想理论建的 重要任务。 3、党史学习，是继承党的成功经验和优 良传统的需要。 （2）学习党史的现实意义 马克思主义同中国实践相结合有两次历史性飞跃，产生两大理论成果。 第一次飞跃：理论成果是毛泽东思想。 第二次飞跃：理论成果是中国特色社会主义理论体系。（即邓小平理论，三个代表重要思想 和科学发展观等） 发展主线：马克思主义在中国的传播 1921年 1935年 1992年 中国共产党成立 遵义会议标志着毛泽 东思想基本形成 南方谈话标志着邓 小平理论成形 一条主线 围绕“马克思主义在中国的传播”展开。 两大历史性飞跃 马克思主义传入中国，在陈独秀、李大钊领导下创立了中国共产党。 理论发展角度 历史发展角度 马克思主义中的中国化，在毛泽东领导下创立了毛泽东思想。 马克思主义的时代化，在邓小平领导下创立了中国特色社会主义理 论体系。 1 2 3 没有共产党就没有新中国（1919.5-1949.10） 只有共产党才能发展中国（1949.10-1978.12） 中国特色社会主义道路是中国必由之路（1978.12至今） 1 2 3 历史选择了中国共产党，这不是一句空话。1840年鸦片战争后，中国尝试过许多救亡图存之路，从太 平天国、戊戌变法到辛亥革命，从旧式农民起义到资产阶级改良运动，最后都走不通，只有中国共产党 领导的革命事业成功了。这就告诉我们，中国共产党代表了人民的意愿和心声，顺应了历史的规律。路 走对了，结束百年国家四分五裂的局面，真正实现了民族独立和人民解放，就顺理成章了。 没有共产党就没有新中国（1919.5-1949.10） 旧中国留下了一个经济凋敝、百废待兴的烂摊子，国际社会对新中国的前景充满怀疑。中国共产党顶住 各种压力，领导中国人民，自力更生，艰苦奋斗，使中国从一个落后的农业国发展成具备独立、完整的 工业体系的国家。这就告诉我们，尽管有曲折、有困难，尽管社会主义道路是前无古人，充满着探索和 艰辛，中国共产党有能力带领中国人民建设好新中国。 只有共产党才能发展中国（1949.10-1978.12） 中国要发展、生活要小康，就要回答好什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题。2015年，我国经 济总量超过67.67万亿元人民币，跃居世界第二，人民生活实现了从贫困到温饱再到总体小康的跨越。 这就告诉我们，中国共产党成功开创了中国特色社会主义的伟大道路，从理论和实践上解决和回答了这 个重大课题。 中国特色社会主义道路是中国必由之路（1978.12至今） 1944年，在中国革命迅速发展、抗日战争胜利在望的时候，他高 度评价郭沫若撰写的《甲申三百年祭》，要求在解放区重印这篇 文章，目的是“叫同志们引为鉴戒，不要重犯胜利时骄傲的错 误”。新中国建立以后，毛泽东同志多次向全党特别是领导干部 发出学习历史的号召，强调要了解中国历史和世界历史，特别要 了解和懂得鸦片战争以来的中国近代历史和中国共产党的历史。 邓小平同志也十分重视学习历史和借鉴历史经验。他把了解和懂 得历史看作是“中国发展的一个精神动力”，明确指出“总结历 史是为了开辟未来”，反复强调“要用历史教育青年，教育人 民”。 江泽民指出：“今天的中国是历史的中国的发展，作为当代中 国的领导干部，如果不了解中国的历史，特别是中国的近代史、 现代史和我们党的历史，就不可能认识和把握中国社会发展的 客观规律，继承和发扬我们党在长期斗争中形成的光荣传统， 也就不能胜任领导建设有中国特色社会主义的职责。” 胡锦涛指出：“在新形势下，我们要更加重视学习历史知 识，更加注重用中国历史特别是中国革命史来教育党员干 部和人民。不仅要学习中国历史、还要学习世界历史，不 仅要有深远的历史眼光、而且要有宽广的世界眼光。”他 强调：“只有铭记历史，特别是铭记我们党领导人民创造 的中国革命史，才能深刻了解过去、全面把握现在、正确 创造未来。” 习近平最近指出：历史是最好的教科书，中国革命 历史是最好的营养剂。学习党史、国史，是坚持和 发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续 推向前进的必修课。在对历史的深入思考中做好现 实工作，更好走向未来，不断交出坚持和发展中国 特色社会主义的合格答卷。这充分说明认真学习党 史的重要性。 2 新民主主义革命时期 （1919.5-1949.10） 没有共产党就没有新中国 中国共产党的创立及早年的革命活动时期 这30年主要的成就，归纳起来就是建党、建军、建国 阶段一 阶段二 阶段三 阶段四 （1919年5月－1923年12月） 第一次国内革命战争时期，即北伐战争时期 （1924年1月－1927年7月） 第二次国内革命战争时期 （1927年7月－1937年7月） 阶段四 抗日战争时期 （1937年7月－1945年8月） 第三次国内革命战争时期，即解放战争时期 （1945年8月－1949年9月） 新文化运动打破了封建思想的桎梏，在中国社 会中掀起了思想的启蒙运动，为马克思主义的 传播奠定了基础 。 陈独秀和他创办的《新青年杂志》 1918年10月，“五四”运动的主要领 导者李大钊在“新青年”杂志上发表了 《庶民的胜利》等文章，歌颂俄国工人 阶级的胜利。 李大钊 1919年9月，周恩来等在天津组织了觉悟社。 图为部分社员1920年的合影。后排右一为 周恩来，前排右三为邓颖超 五四运动，标志着我国新民主主义革命的 开端，马克思主义在中国更为广泛的传播， 并日益与中国工人运动的结合。 中国共产党第一次全国代表大会 时间：1921.7.23-7.31；地点：上海、嘉兴南湖； 出席代表：13人，上海李达、李汉俊；北京张国焘、刘仁静；长沙毛泽东、何叔衡；武汉 董必武、陈潭秋；济南王烬美、邓恩铭；广州陈公博，日本东京周佛海以及陈独秀委派的 代表包惠僧（13）。共产国际代表马林，尼可尔斯基也出席了大会。代表全国53位党员。 会议选举陈独秀、张国焘、李达组成中央局，陈独秀为中央局书记。中共一大的召开，标志 着中国有了一个完全新式的，以马克思列宁主义为行动指南、以实现共产主义为目标、全国 统一的工人阶级政党，自此我国的革命面貌就焕然一新了。 中国共产党的产生是中国社会政治经济发展的必然结果，是近 代中国革命的一个转折点，是中国共产主义运动的伟大开端， 她的成立具有伟大的历史意义。 中国共产党成立的伟大意义 最后，有了新的道路和前途。 通过建立人民民主专政，走社会 主义和共产主义的道路，中国革命从此进入了一个崭新的时期。 首先，中国革命从此有了一个新的领导力量和领导核心。中国 革命不再由资产阶级领导，而是无产阶级及其政党来领导了。 其次，有了新的指导思想和新的革命纲领。有了马克思马克思 主义这个锐利的思想武器，有了明确的奋斗目标。 再次，有了发动群众的好方法。有了在中国共产党领导下的联 合一切革命人民的战略和策略。 1 2 3 4 5 在党的领导下，以1922年1月香港海员罢工为起点，掀起了中国工人运动的第一个高潮， 在持续十三个月，罢工斗争达187次之多，参加罢工人数30万人以上，在这期间，各地先 后建立100多个工会。 中国工人运动的第一次高潮 时间：1922.7.16-23 地点：上海 出席代表：陈独秀、李达、张国焘、邓中夏、蔡和森、张太雷等，代表党员195人。 中心议题——进一步讨论和确定党在民主革命阶段的纲领。 大会规定了党的最高纲领是实现共产主义；最低纲领是打倒军阀，推翻国际帝国主义的压迫， 统一中国为真正的民主共和国，大会还指出了工人阶级、农民阶级、小资产阶级和民族资产 阶级是民主革命的动力。 中国共产党第二次全国代表大会 历史意义：党就在中国近代革命史上第一次明确的提出了彻底反帝反封建的民主革命纲领， 为中国各族人民的革命斗争指明了方向。制定了第一部《中国共产党章程》。 中心议题：国共合作的问题。 中国共产党第三次全国代表大会 大会接受共产国际执委会关于在中国实行国共合作的决议，正确地分析了孙中山反对帝国 主义和封建军阀的民主主义立场，以及把国民党改造为工人、农民、小资产阶级和资产阶 级的民主革命联盟的可能性。党的“三大”关于实行国共合作的政策是正确的。 历史意义：它对于加速中国革命的步伐，促进反帝反封建的人民大革命的高潮，具有重大 的意义。 时间：1925.1.11-22 地点：上海 中共四大召开，代表党员994人。大会分析了中国社会各阶级在民族革命运动中的地位， 明确地提出了无产阶级领导权和农民同盟军问题。大会总结了一年来国共合作的经验教训， 制定了开展群众运动的计划，并决定在全国积极建立和加强党的组织，以适应革命发展的 需要。大会选出新的中央执行委员会，陈独秀为总书记。党的“四大”为革命斗争的新高 涨作了思想上和组织上的准备。 中国共产党第四次全国代表大会 北伐战争的胜利进军和大革命的失败 1926年3月蒋介石在广州制造的中山舰事件，1926年5月提出所谓《整理党务案》，都预 示着国共统一战线开始遭到破坏。 在1927年，蒋介石和汪精卫先后发动的四一二和七一五反革命政变，血腥屠杀共产党人和 革命群众，公然背叛革命，这也标志着国共合作因此正式破裂，轰轰烈烈的大革命中途夭 折。 八七会议总结了大革命失败的经验教训，结束了陈独秀右倾投降主义在中央的统治，撤销了陈独 秀总书记的职务，选举了临时中央政治局；确定了土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针， 并把发动农民举行秋收起义作为当前党的最主要的任务。毛泽东出席了这次会议，并提出了著名 的“枪杆子里出政权”的论断。 意义：给处于思想混乱和组织涣散的中国共产党指明了方向。 1927年8月至1928年底。党主要是发动和领导各地武装起义，创建工农红军和农村根据地，革命 力量得到了初步的恢复和发展。 南昌起义 八七会议 南昌起义与八七会议 1928年6月18日至7月11日 中国共产党在 莫斯科召开了第六次全国代表大会。 大会批判了陈独秀的右倾投降主义和瞿秋 白的“左”倾冒险主义错误。指出中国的 社会性质仍然是半殖民地半封建社会，中 国现阶段的革命是资产阶级民主革命，革 命的中心任务是反对帝国主义和封建主义， 实行土地革命，建立工农民主专政。并指 出党在当时的总任务是争取群众，准备暴 动。这次大会的路线基本上是正确的，对 后来中国革命的发展起了积极的作用。 中国共产党第六次全国代表大会 莫斯科中共六大会址 农村包围城市、武装夺取政权的革命道路基本形成 在创建井冈山革命根据地，特别是在红四军转战赣南、闽西的实践中，毛泽东逐渐形成了农村包围 城市的理论，它是马克思列宁主义的普遍真理同中国革命具体实践相结合的典范，是对马克思列宁 主义关于武装夺取政权的理论的重大发展，标志着毛泽东思想的初步形成。 1929年1月到1931年9月，各地工农红军和农村革命根据地有了很大发展，具有中国特色的农村包 围城市，武装夺取政权的革命道路基本形成。 井岗风革命根据地 第五次反围剿的失败和长征 从1930年底到1932年冬，毛泽东、朱德、陈诚以灵活的作战方针粉碎了国民党的四次围剿 。 1933年9月，蒋介石对革命根据地发动了第五次军事围剿。这时，王明“左”倾机会主义在红军中占 据了统治地位，拒不接受毛泽东的正确建议，用阵地战代替游击战和运动战，用所谓“正规”战争代 替人民战争，使红军完全陷于被动地位。经过一年苦战，终未取得反“围剿”的胜利。最后于1934年 10月仓促命令中央领导机关和红军主力退出根据地，开始长征。 粉碎了国民党的四次围剿 王明 红军长征路线图 遵义会议和长征胜利 1935年1月在贵州遵义召开的独立自主地解决中国革命问题的一次极其重要的扩大会议。是在红军第 五次反“围剿”失败和长征初期严重受挫的情况下，为了纠正王明“左”倾领导在军事指挥上的错误 而召开的。这次会议开始确立实际以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位， 挽救了党、挽救了红军、挽救了革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，标志着中国共产 党从幼稚走向成熟。 1936年10月，红二、四方面军到达甘肃会宁地区，同红一方面军会师。红军三大主力会师，标志着 长征的胜利结束。 遵义会议标志着中国共产党从幼稚走向成熟 红军三大主力会宁会师 党的抗日民族统一战线政策 1931年，侵华日军发动九一八事变后，完全侵占中国东北，并成立伪满洲国，此后陆续在华北、上海 等地挑起战争冲突，国民政府则采取妥协政策避免冲突扩大。1937年7月7日，日军在北平附近挑起卢 沟桥事变，中日战争全面爆发。抗日战争时期是中国共产党领导的民族革命战争，它的主要打击对象 是日本帝国主义和汉奸卖国贼。中国共产党在抗日战争中采用抗日民族统一战线的政策，团结了一切 可能团结的力量共同抗日。 抗日民族统一战线时国共 两党的珍贵合影 西安事变的和平解决为抗日民族统一 战线的建立准备了必要的前提，成为 由国内战争走向抗日民族战争的转折 点 瓦窑堡会议解决了遵义会议没有来得 及解决的政治策略问题，确定了建立 抗日民族统一战线的政策，为党领导 全国人民迎接伟大的抗日战争奠定了 政治基础。 全民族抗战高潮的兴起 在抗战初期，国民党正面战场是抗日的主要 战场，国民党抗战还是比较积极的。 从 1937年7月到1938年10月底，国民党正面 战场组织了忻口、淞沪、徐州和武汉四次大 会战以及许多战役。 （1）抗战初期的国民党军队，抗击了2/3 以上的侵华日军。 忻口会战 淞沪会战 徐州会战 武汉会战 （2）国民党军事上实施以空间换取时间的 持久战略方针，打破了日本帝国主义“三 个月灭亡中国”的狂妄计划。 （3）客观上也掩护了八路军、新四军深入 敌后开辟抗日根据地，进行游击战。 抗日战争的中流砥柱 中国共产党在抗日战争中发挥了中流砥柱作用，主要是表现为三 个方面。 坚持和发展敌后抗日游击战争，并逐渐上升为抗战的主战场。 游击战争在中国抗日战争中具有重要的战略地位，是抵抗日本 侵略者有效和重要的形式。如平型关大捷、雁门关大捷、奇袭 阳明堡、黄土岭战斗、百团大战……建立敌后抗日根据地、大 生产运动… 中国共产党不断加强自身建设，成为全国人民的新希望 抗日战争爆发时，中国共产党已经过16年艰苦卓绝斗争的考验， 这时已拥有两个明显的优势：一是初步形成以毛泽东为核心的 中央领导集体，能够运用马克思主义基本原理来独立分析解决 中国的具体问题；二是在大革命和土地革命战争中锤炼造就出 一大批忠诚的、有着丰富革命经验的骨干。 1 2 3 积极倡导建立和维护抗日民族统一战线，在中国的抗日战争中 最大限度地动员了全国的军队和民众，成为全民抗战最有效的 组织形式，是打败日本侵略者的决定因素。 抗日民族统一战线是打败日本侵略者 的决定因素 毛泽东阐明人民战争是争取抗战胜利 的唯一正确的道路 中国共产党第七次全国代表大会 时间：1945.4.23—6.11 地点：延安 内容：毛泽东《论联合政府》、朱德《论解放区战场》、刘少奇 《关于修改党章的报告》、周恩来《论统一战线》 大会总结了民主革命二十多年曲折发展的历史经验，制定了党的路 线，即放手发动群众，壮大人民力量，在我党的领导下，打败日本 侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国。大会通过了 新党章，规定以马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的 思想——毛泽东思想，作为我们党的一切工作的指针。大会选举 了新的中央委员会。 意义：党的“七大”是一次团结的大会、胜利的大会，它实现了全 党在马 克思列宁主义、毛泽东思想和党的路线的基础上的团结， 为抗日战争和民主革命的胜利做了充分的准备。 n 它是中国人民一百多年来反对外敌侵略，第一次取得完全胜利的民族解放战争。 n 中国的抗战，是世界反法西斯战争的一个重要组成部分。 n 抗日战争时期是中国共产党成熟时期，中国人民革命力量得到空前大发展，为民主 革命在全国胜利奠定了基础。 n 中国的抗战，促进了亚洲和世界各国人民民族解放运动的发展，为他们提供了宝贵 的斗争经验。 抗日战争取得胜利的历史意义 第三次国内革命战争时期是中国民主革命最后取得全国胜利，毛泽东思想进一步取得全面 发展的时期。这个时期中国共产党的历史，可以分为四个阶段： 1 一是为争取国内和平民主阶段； 2 二是人民解放战争防御阶段 3 三是从1947年6月到1948年8月，人 民解放战争转入了战略进攻阶段； 4 四是战略决战的伟大胜利，中国人民 共和国的成立 重庆谈判 人民解放军转入战略进攻和土地制度的改革 1947年6月底，刘邓大军千里跃进大别山，陈谢兵团挺进豫陕鄂边区，陈、粟华东解放军进攻豫皖苏 地区。三军成品字阵势，驰骋中原。人民解放战争进入反攻阶段。同时，中国共产党制定和通过了 《中国土地法大纲》，它旗帜鲜明地规定废除封建性及半封建性剥削的土地制度，实现耕者有其田的 土地制度。一年后，解放区近9000万农民分得了土地。 三大战役 中国土地法大纲 1949年3月5日—13日在河北西柏坡召开七届二中全会。指出党的工作重心由乡村转移到城市，以 恢复和发展生产为工作的中心。此次会议还强调了要加强党的思想建设，防止资产阶级思想侵蚀党 的队伍，有预见性地提出了防止“糖衣炮弹”进攻的重大问题，并进一步提出了“两个务必”的重 要思想。（务必使同志们继续保持谦虚、谨慎、不骄、不燥的作风，务必使同志们继续保持艰苦奋 斗的作风。） 意义：这次会议为迅速取得民主革命在全国的胜利，以及民主革命向社会主义革命转做了充分的准 备，具有重大历史意义。 西柏坡—中共七届二中全会 1949年10月1日中华人民共和国成立,标志着新民主主义 革命胜利,实现了从半殖民地半封建社会到民族独立、人 民当家作主新社会历史性转变。 中国人民从此站起来了！ 3 社会主义革命和建设时期 （1919.5-1949.10） 只有共产党才能发展中国 新中国成立后的头几年里，党的主要任务是肃清国民党残余军队和土匪和 反革命势力，和平解放西藏、抗美援朝保家卫国、土地改革、三反五反， 稳定物价统一财经。1953年党中央提出过渡时期总路线和总任务，要在一 个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，逐步实现国家对农 业、工业和资本主义工商业的社会主义改造。 《关于统一国家财政经济 工作的决定》手稿和平解放西藏 抗美援朝 中国共产党第八次全国代表大会 中共八大是建国召开的第一次全国代表大会，指出了 国内的主要矛盾是人民对于经济文化迅速发展的需要 同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾， 提出了党和国家人民当前的主要任务，就是集中力量 把国家尽快地从落后的农业国变为先进的工业国，大 会坚持了既反保守又反冒进，在综合平衡中稳步前进 的经济建设方针。同时，还着重提出了执政党的建设 问题，要坚持党的民主集中制和集体领导制度，反对 个人崇拜，发展党内民主和人民民主，加强党和群众 的联系。 “八大”是我党历史上具有深远意义的一次大会，正 确地分析了形势，适时地提出把党的工作重心从革命 转移到建设上来，制定了党在政治上、思想上、组织 上以及经济上的一系列正确方针。“八大”的重要文 献是我国建设社会主义的指针，它的基本内容有着长 远的指导意义。 社会主义改造基本完成之后，从1956年到1966年， 新中国进入了全面建设社会主义时期，在这个时期内， 中国共产党开始探索适合中国实际的建设社会道路并 取得了重要的成果 。 毛泽东的《论十大关系》 大跃进运动 武汉长江大桥 文化大革命是党史上的一个特殊时期。其主要特点是：全局性的“左”倾严重错误始终占支配地位。 一方面，是1957年以来，党内关于社会主义社会阶级斗争问题上的“左”倾思潮恶性发展的结果。 另一方面，主要是毛泽东对当时的国内，国际形势分析的错误。在这一阶段，一大批党和国家领导 人惨遭批斗、打击，一大批知识分子挨整，全国各地都建立起了革委会。全国“斗”、“批”、 “改”运动普遍掀。全国陷入混乱。 总之，文化大革命是一场由党内的最高领导者发动的，被林彪、江青反革命集团所利用的，给党和 人民事业带来深重灾难的一场内乱。 纵观这29年的历史，党领导社会主义革命和社会主义建设取得的成就是具有 决定意义的，这些成就从根不上改变了中国人民和中华民族的前途命运，为 当代中国发展进步奠定了坚实基础，在世界上产生了广泛而深刻的影响。 第一，错误与成就相比，成就是主要的； 第二，发生失误和曲折与当时的国际环境和国内条件密切相关。 第三，党主要是依靠自己的力量纠正失误的 第四，党是注重从经验教训的总结中开辟未来的 4 改革开放和社会主义现代 化建设时期 （1978.12至今） 中国特色社会主义道路是中国必由之路 1978年底，中共中央在北京召开了十一届三中全会，从此，中国进入社会主义现代化建设的新时期，全 会作出了把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策。 伟大的历史转折—党的十一届三中全会 端正了三条路线： 1、端正了党的思想路线。重新确立了解放思想、实事求是的思想路线 2、端正了党的政治路线，把工作重点从阶级斗争为纲转到以经济建设为中心 3、端正了党的组织路线，开始确立了以邓小平为核心的第二代中央领导集体 确立了一个方针：改革开放 探索中国特色社会主义道路 n 1982年，在党的十二大上，邓小平强调指出了，我们的现代化建 设，必须从中国的实际出发。无论是革命还是建设，都要注意学习 和借鉴外国经验。但是，照抄照搬别国经验、别国模式，从来不能 得到成功。这方面我们有过不少教训。把马克思主义的普遍真理同 我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会 主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。这成为了改 革开放和现代化建设的指导思想。 n 1992年，以邓小平南方谈话和中共十四大为标志，中国的改革开 放和现代化建设进入到了一个历史的新阶段。南方谈话为建设中国 特色社会主义理论贡献了新的重要论点，党的十四大明确了经济体 制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。 n 1987年，在党的十三大上，阐明了社会主义初级阶段的理论，明 确概括和阐发了党的社会主义初级阶段一个中心，两个基本点的基 本路线。 一个持续的目标 1842年 建党 建国 开革开放 党的十八大 建成小康社会 1921年 1949年 1978年 2012年 2020年 实现基本 现代化 2050年 实现现代化和中华 民族的伟大复兴 邓小平“三步走”战略 第一步 解决温饱 第二步 实现小康 第三步 实现基本 现代化 1980年-1990年 1990年-2000年 2000年-2050年 1987年，在党的十三大上，阐明了社会主义初级阶段的理论，明确概括和 阐发了党的社会主义初级阶段一个中心，两个基本点的基本路线。 “一国两制”是邓小平为了实现中国统一的目标而创造的方针，是中国政府在台湾问 题上的主要方针，也即香港、澳门两个特别行政区所采用的制度。1997年和1999年， 香港和澳门相继在这一方针下回归祖国。 “一国两制”构想和香港、澳门回归 1997年，中共十五大把邓小平理论确立为 党的指导思想并写入党章，强调全党要高 举邓小平理论伟大旗帜，抓住机遇，开拓 进取实现经济发展和社会进步。 2002年，中共十六大把三个代表思想确立 为党的指导思想并写入党章，大会强调全 党要高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻 三个代表重要思想，继往开来，与时俱进， 全面建设小康社会，加快建设社会主义现 代化，为开创中国特色社会主义事业新局 面而奋斗。 “三个代表”重要思想的形成 2007年，党的十七大强调高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和三个代表 重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，促进社 会和谐，为夺取全满建设小康社会而奋斗。 中国共产党第十七次全国代表大会 大会的主题： 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导， 解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前行，为全面 建成小康社会而奋斗。我们坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜，既不走封闭僵化的老路、 也不走改旗易帜的邪路。中国特色社会主义道路，中国特色社会主义理论体系，中国特色社会主 义制度，是党和人民九十多年奋斗、创造、积累的根本成就，必须倍加珍惜、始终坚持、不断发 展。 中国共产党第十八次全国代表大会 报告蕴含的新意 首次将“科学发展观”确立为党必须长期坚持的指 导思想 1 2 3 4 对“中国特色社会主义”作了新的阐述。总依据是 社会主义初级阶段，总布局是五位一体（经济建设、 政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设）， 总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。 “两个一百年”奋斗目标：在中国共产党成立一百 年时全面建成小康社会；在新中国成立一百年时建 成富强民主文明和谐社会主义现代化国家。 全面小康社会：从“建设”到“建成” 5 6 首次提出“城乡居民人均收入”10年翻番：到 2020年实现国内生产总值和城乡居民人均收入比 2010年翻一番。 对党的建设主线作了新概括：“牢 牢把握加强党的执政能力建设、先 进性和纯洁性建设这条主线”。 四大考验：执政、改革开放、市场 经济、外部环境； 四大危险：精神懈怠、能力不足、 脱离群众、消极腐败 经受考验、化解危险，最根本的是 要加强党的自身建设，始终保持党 的先进性和纯洁性。 7 “三型”政党：学习性、服务性、 创新型的马克思主义执政党。 举什么旗帜? 报告解答的问题 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、 “三个代表”重要思想、科学发展观为指导 主题是关系党和国家工作全局的最大问题，也是整个报告 的灵魂。把握这个主题，对深刻理解十八大精神至关重要。 走什么路? 坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进 以什么精神状态? 解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难 实现什么样目标？ 为全面建成小康社会而奋斗 全面建成小康社会的新要求（目标） 经济 经济持续健康发展。转变经济发展方式，在发展平衡性、协调性、可持续性明 显增强的基础上，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。 政治 民主制度更加完善，民主形式更加丰富，依法治国基本方略全面落实，法治政 府基本建成，司法公信力不断提高，人权得到切实尊重和保障 文化 文化软实力显著增强。社会主义核心价值体系深入人心，文化产业成为国民 经济支柱性产业，社会主义文化强国建设基础更加坚实 社会 人民生活水平全面提高。基本公共服务均等化总体实现，全民受教育程度和 创新人才培养水平明显提高，就业更加充分，收入分配差距缩小，社会保障 全民覆盖 生态 文明 要按照绿色发展理念，坚持保护优先，坚持节约资源和保护环境的基本国策。 中华民族伟大复兴的中国梦 “中国梦”的核心目标也可以概括为“两个 一百年”的目标： 中国梦的核心目标 第一个一百年 1921-2021 到建党一百年时，建成惠及十几亿人口的更高水 平的小康社会 第二个一百年 1949-2049 到建国一百年时，人均国内生产总值达到中等国 家水平，基本实现现代化。 中国梦的实现路径 n 必须走中国道路，这就是中国特色社会主义道路。 n 弘扬中国精神，这就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 n 凝聚中国力量，这就是全国各族人民大团结的力量。 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