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- 2021-05-10 发布
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2021 年某县委领导班子民主生活会对照检查材料和
某党员领导干部民主生活会“五个方面”个人对照检
查材料合编
某县委领导班子 2021 年民主生活会对照检查材料 5850 字范文稿
按照市委《关于认真开好县以上党和国家机关党员领导干部
民主生活会的通知》要求,围绕“强化创新理论武装,树牢‘四个意
识’,坚定‘四个自信’,坚决做到‘两个维护’,勇于担当作为,
以求真务实作风坚决把党中央和省委市委决策部署落到实处”主题,
县委领导班子在认真对照检查、广泛征求意见、深入交心谈心的基础
上,深刻查摆领导班子在“思想政治、精神状态、工作作风、为民情
怀”等 4 个方面存在问题及表现,认真剖析问题原因,明确下一步整
改措施和努力方向,做到结合实际、检视反思,举一反三、自警自省,
压紧压实、整改到位,真正把思想和行动统一到党中央决策部署上来。
现将县委班子对照检查情况报告如下:
一、查摆出的主要问题及表现
一年来,县委领导班子深入学习贯彻党的十九大、十九届系列全
会报告、省市党代会精神,坚决维护以习同志为核心的党中央权威和
集中统一领导,自觉在思想上、政治上、行动上同以习同志为核心的
党中央保持高度一致,充分运用习新时代中国特色社会主义思想指导
实践,不断增强党员干部政治自觉、政治定力、政治历练、政治担当
和政治自律,汇聚起夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的 XX 力
量。通过查摆存在以下四个方面问题,主要表现在:
(一)在思想政治方面。县委班子能够牢固树立共产主义理想和中
国特色社会主义信念,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”,
坚持和加强党的全面领导,不折不扣贯彻执行党中央、省市委决策部
署,坚持民主集中制原则、坚决做到“四个服从”,对党忠诚老实,
自觉做维护以习同志为核心的党中央权威和集中统一领导的表率。存
在的问题主要有:一是理论学习持续更新不够。政治理论学习方面,
满足于完成上级要求的基本政治理论学习,缺乏深挖细究精神,专题
学习讨论不深入,运用理论指导实践、破解难题、推动改革还有待提
升。业务学习方面,主要还局限于班子成员自学为主,主要集中在政
治理论、改革思想、招商引资、项目建设等方面,对政治理论持续学
习更新不足,在实际工作中存在“以干代学”现象。二是宗旨意识有
待巩固提高。班子成员坚持问政于民、问需于民、问计于民做得还不
够,还没有完全结合 XX 县地域特点细化出更多、更具体、更符合基
层实际的对策。如:班子成员普遍下基层调研时间少,针对性、主动
性不强,特别是对偏远农村工作指导不足。深入重大项目调查了解少,
特别是非联系点项目去得更少。对各乡镇具体情况了解不够细致深入,
对基层干部思想动态把握不到位。调研时只注重了解自己想了解的问
题,对基层干部和广大群众的工作、生活状态及需求了解不够深入和
全面。
(二)在精神状态方面。县委班子能始终坚定地执行党的路线、方
针、政策,自觉与党中央和省市委保持高度一致,严格执行民主集中
制,能够将坚持和加强党的领导深入体现在 XX 工作的各个领域、环
节和层级,做到大力推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风
建设、纪律建设和制度建设。存在的问题主要有:一是思想境界层次
不高。全年班子通过 XX 次常委会学习、党委中心组等理论学习,虽
然对新时代的深刻内涵、新思想的精神实质、新论断的核心要义等有
了新的认识和体会,但是还缺乏深层次的理解和把握,距离学懂、弄
通、做实的要求还有差距。二是改革自觉精准不够。面对十九大、十
九届系列全会以来各项艰巨而繁重的改革任务,贯彻落实中央、省、
市的决策部署与 XX 县实际创新结合不够。面对中美贸易摩擦具有的
长期性和日益严峻性,如何主动作为融入“一带一路”发展战略,如
何笃定“产业富县、科技优县、人才兴县、文化强县”的发展理念落
地,如何高质量建成区域协同发展“高地”,如何借势借力加快改革
开放步伐等方面研究不够深入、不够透彻,措施不够得力、不够接地,
成效不够精准、不够巩固。三是政治敏感把握不准。在日常工作中更
注重重大项目建设和招商引资等重点工作,对全面加强党的建设的深
层次思考和研究还不够,对党建工作的新理论、新思想、新知识系统
把握不够,指导实践存在理论差距。
(三)在工作作风方面。县委班子能坚持把纪律和规矩挺在前面,
深入落实中央“八项规定”及实施细则精神,紧盯“四风”问题尤其
是形式主义和官僚主义的新动向、新表现,大力加强作风、家风建设,
着力培育和践行社会主义核心价值观,作风建设成果不断巩固、扩大。
存在的问题主要有:一是主动作为不够。工作推进过程中有时候会有
畏难情绪,主动担当意愿不足,有时还存在缺乏“涉深水、破坚冰、
啃硬骨头”坚强斗志,干事创业、攻坚克难的锐气不足。二是责任担
当不够。有时为了搞好班子团结,还存在不讲批评,只讲团结、当老
好人、讲一团和气的现象,对基层层层传导压力不够。三是工作统筹
不够。对新时代下如何创新开展工作,被动性、单方面接受多,主动
思考研究不够,工作还在碎片化,把改革融入各项工作综合统筹不够,
还存在被动应付的“潜意识”。
(四)在为民情怀方面。县委班子始终把为民服务、为民解忧作为
干事创业的力量之源,不断强化与群众心连心、与人民保持血肉联系
的宗旨意识,不断增强共产党员一腔热血、全心为民的为民情怀,着
力解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题,始终保持对人民群众
的感情不变,对人民群众的责任心更强。一是排忧解难贴近不够。倾
心为基层干部、人民群众服务的意识还有待高,对待群众不能始终保
持热情服务的态度,个别领导、部门对基层干部群众反映的情况有的
未能及时做出反应,切实为群众排忧解难做的还不够好。二是联系群
众深入不够。走访基层不深入,仍习惯于听汇报、听结果,没有真正
深入农村、深入群众,掌握第一手材料、了解真实的情况。听取基层
意见不全面,安排部署多、督导检查多,帮助指导少、解决问题少,
了解群众的所思、所想、所愿少。三是精神标杆对照不够。深刻对照
焦裕禄、王进喜等精神标杆不足,对新时代继续保持艰苦奋斗的意志
有所减退,不怕苦、不怕累的干劲有所松懈,干工作的拼命劲头有所
减弱,解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题还没有做到
群众心坎上,以为民工作的实效推动 XX 追赶跨越动力不强。
二、产生问题的原因分析
通过对以上问题的查摆剖析,说明深层次原因出在思想认识上,
党性修养够不够、宗旨意识牢不牢、创新精神强不强,都还需要再对
照、再检视,深入分析问题形成的思想根源,主要体现在以下四个方
面:
(一)理想信念不够坚定。日常工作中虽然也按要求开展党委中心
组学习、举办各类专题培训等,但对政治理论学习的重要性认识不够,
没有把理论学习作为提升执政能力、坚定理想信念的必要手段,没有
把理论学习当作一种需要,一种对领导干部政治素质的根本要求,导
致理想信念有所松懈的问题。同时理论学习还不够系统,学习内容和
学习方法还相对比较单一,有时还停留在上级要求学习什么就学习什
么,还停留在知道、了解层面,系统学习、深层次学习还不够。究其
根本,主要还是理念信念不够牢固,放松了对政治建设的根本要求。
(二)大局意识不够牢固。对大局的高度、宽度、深度把握不足,
坚持把工作放到大局中去思考、定位、摆布不够,对宏观的、战略的
整体局面和全局形势把握不准。从大局上观察分析问题、谋全局抓大
事以及处理复杂问题的能力还有待提高,不能始终做到不因局势纷繁
复杂而迷向,谋划不远、眼界不宽、站位不高,为改革而改革、为发
展而发展,忽略了调控经济、调节分配、抓班子带队伍、服务经济社
会发展出谋划策的根本职责。
(三)党性锻炼不够深刻。全心全意为人民服务的宗旨意识还不够
牢固,“执政为民”的思想认识与实际行动还没完全统一,面对群众
反映的问题和诉求,有时缺乏换位思考。密切联系群众的作风不够深
入,与基层群众打交道少,对基层的实际情况、基层群众的实际困难
掌握不够,开展群众工作的方法不多,没有真正去了解群众的所思所
盼。坚持问计于民、问需于民做的还不够好,在乡村振兴战略中,还
没有完全结合当前新时代新常态工作特点、经济发展趋势细化出更多
符合农村发展现状、基层实际需求和人民群众迫切需求的举措,造成
服务人民群众的能力还有待提高。
(四)创新观念不够强烈。对解决制约 XX 改革发展的瓶颈问题办
法不多,思维方式上还习惯于凭经验考虑问题,对实施现代化改革战
略体会不深,导致在改革重大格局面前披荆斩棘的勇气还要加强,主
动思考、主动融入的担当还要增强。开拓意识和改革精神不够强,在
工作的思路、形式、方法、内容探索创新不深入,工作作风有时有所
懈怠,在勇于破解当前改革发展的重点、难点问题上还需要进一步努
力。
三、下步改进措施和努力方向
针对会前查摆出来的问题和会上收集的意见,我将带领县委一班
人切实对照习总书记在中央政治局民主生活会上的讲话要求,深化对
习新时代中国特色社会主义思想的学习实践,进一步强化党内政治生
活、坚定理想信念、规范自身言行,以求真务实的作风建设新成效不
断推动各项工作再上新台阶。主要从以下四个方面着手:
(一)笃定理想信念,提升政治理论素养。理想信念是前进的灯塔,
是保证我们党永不变色的有力武器,理想信念也是一切思想和行动的
“总开关”,加强党性修养是坚定理想信念的主要基础。一是提升理
论素养。坚持学习党章党规,学习习新时代中国特色社会主义思想,
做到用共产党员的标准严格要求,用马克思主义最新理论成果科学武
装,通过定期开展领导班子集中学习,将党性党风、党纪教育、理论
教育、道德教育、纪律教育等内容充分融合,引导全体班子成员正确
对待权力、责任和利益,正确对待个人得失,率先示范,做讲政治、
有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格
党员。二是提升作风素养。作风建设永远在路上,巩固和拓展“两学
一做”“不忘初心 牢记使命”教育成果,做到无论是工作中还是生
活里,都严格贯彻落实中央八项规定,内化于心,外践于行,在基层
干部中树立良好的表率作用,增强公仆意识,密切党同人民群众的血
肉联系,始终做到自重、自省、自警、自勉,守得住清贫,耐得住寂
寞,经得住考验。三是提升思想素养。高度重视思想政治建设,把坚
定理想信念作为开展党内政治生活的首要任务,把全面从严治党、严
格党内生活锻炼作为县委班子建设的重要内容,持之以恒的坚持开展
下去。树立“全局一盘棋”理念,站在全局的高度看问题、想问题、
解决问题,认真贯彻执行民主集中制组织原则,大事讲原则,小事讲
风格,形成领导班子工作合力。
(二)升华学习本领,提高班子综合素质。学习是增长才干、提高
素质的重要途径,是做好各项工作的重要基础。把学习作为一种政治
责任,丰富学习内容、创新学习形式,进一步坚定理想信念和道路自
信、理论自信、制度自信和文化自信。一是加强政治理论学习。全面
增强学习的自觉性、系统性和紧迫性,深入学习党的十九大、十九届
系列全会精神、省委 XX 届 XX 次全会、市委 XX 届 XX 次全会精神,不
断用党的理论和政策武装头脑、指导工作、推动实践。认真落实党委
中心组年度学习计划,做到集中学习与个人自学相结合、带头领学与
交流讨论相结合、理论学习与实践调研相结合;深入开展调查研究,
将所学的知识积极运用到解决实际问题中去,并在解决问题的过程中
反哺于知识学习,做到学以致用、知行合一。二是加强改革专题学习。
完善个人自学和集体学习相结合制度,学习综合管理、领导艺术、行
政业务、经济规律等知识,不断拓宽视野,提高业务素养和战略思维
能力。不断创新学习形式,充分利用网络、论坛等方式开展学习,加
强对新常态下现代化改革的科学研判,掌握改革发展的新情况、新问
题、新要求,不断提高领导水平和发展潜能。三是完善相关学习制度。
紧紧围绕推进全县学习型党组织和学习型机关建设工作,健全完善党
委中心组学习制度,做到有计划有措施,有落实有检查。完善领导干
部课题调研制度,坚持党组织“三会一课”制度,班子成员定期参加
组织生活;完善学习考核考勤制度,充分保证学习时间,提升学习质
量,促进在分析思维、工作创新、调查研究能力上实现全面提升。
(三)严守政治纪律,树立正确政绩观念。“预知平直,则比准绳;
预知方圆,则必规矩”。党的纪律和党内规矩是全体党员的行为规范
和可靠保证,遵守政治纪律和政治规矩,必须维护党中央权威,态度
要始终如一地鲜明、立场要始终如一地坚定,始终与中央、省委、市
委的决策部署保持高度一致,坚定不移地贯彻执行。一是坚守正确政
治方向。牢固树立“四个意识”,争做严守政治纪律的表率,做到政
治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,与党中央同心同德,不
折不扣地落实执行党的路线方针政策和省委、市委的重大决策部署,
以科学态度、科学精神对待工作,努力创造经得起实践、人民、历史
检验的工作实绩。二是严格执行集体领导制度。严格执行民主集中制,
凡属重大问题,坚持按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定
的原则,由集体谈论、按少数服从多数做出决定。三是坚持密切联系
群众。牢固树立全心全意服务群众、服务基层、服务大局的意识,坚
持开展“走基层”活动,做到走近基层、走近群众,“沉”下心来,
了解群众的所思、所想、所愿,真正听到群众的诉求、基层干部的想
法,做到重大决策问计于群众、难题攻关借力于群众、检验成果求证
于群众、廉字当头取信于群众,切实提高服务群众的能力和水平。
(四)增强创新意识,提升改革发展能力。唯改革者进,唯创新者
强,唯改革创新者胜。针对薄弱环节和突出问题,强化开拓进取意识,
抢抓发展机遇,有针对性地推动工作改革发展。一是全力推进现代化
改革进程。把思想和认识统一到全面推进国家治理体系和治理能力现
代化的重大战略上来,深刻把握全市深化改革的总基调,结合我县发
展实际,全面深化机构改革,重构符合经济社会发展现代化治理体系,
为再创 XX 发展新辉煌做好准备。二是加强干部队伍综合治理。围绕
全县干部素质提升“X”工程,坚持“倾情带队、严管厚爱”,探索
建立干部队伍现代综合治理体系。加强科学选人用人,坚持正确的用
人导向。优化科级结构,加强后备干部选拔培养,形成合理的年龄梯
次配备。分层次加强人才储备工作,培养一批掌握最新理论知识同时
又具备实用技能的高层次复合型人才;加强综合性人才特别是高端专
业人才培养,以选拔和培养新时代青年人才为契机,加强全县人才队
伍建设,大力推进人才培育工程,为现代化建设提供坚强组织保障和
人才保障。
最后,借此专题民主生活会契机,我代表县委班子表个态,从今
日做起,从我做起,将学习贯彻党章党规、习新时代中国特色社会主
义思想的实实在在成效,主动融入到全市、全省、全国改革开放事业
中去,充分发挥县委班子攻坚堡垒和党员干部表率模范作用。
我的汇报完毕,请各位领导批评,我们一定虚心接受,认真改进,
抓好落实!
某党员领导干部 2021 年民主生活会“五个方面”个
人对照检查材料 5060 字范文稿
根据市纪委、市委组织部和县纪委、县委组织部关于召开 2021
年度民主生活会有关通知精神,本次民主生活会会前,我在 2021 年
一年来认真学 xxxx 新时代中国特色社会主义思想和党的理论方针政
策、有关党内法规以及农业农村工作业务知识常识的基础上,会前对
党章、《xxx 谈治国理政》、当的__精神、xxxxx 最新系列重要讲话、
xxxxx 对 XX 工作的重要指示批示精神,以及中央对农业农村工作的
重要文件会议等进行了系统再学习,从思想上进一步夯实基础。为让
自己在民主生活会上的发言更有针对性、更接地气,我结合工作实际,
在撰写发言材料前,深入开展了调查研究,广泛听取和征求干部、群
众对本人工作的意见建议,共征求到意见建议 XX 条,并一一吸收纳
入发言材料。在发言材料撰写过程中,我坚持按照有关要求,紧紧围
绕“带头学习贯彻 xxx 新时代中国特色社会主义思想、带头坚持和加
强党的全面领导、带头履职尽责担当作为、带头学习贯彻党的__精神、
带头落实全面从严治党责任”等五个方面,深入查摆突出问题,剖析
产生问题的根源,提出具体整改措施,进一步增强了自我思想认识、
责任意识、规矩意识。现作如下汇报:
一、围绕“五个方面”查摆的突出问题
(一)带头学习贯彻 xxx 新时代中国特色社会主义思想方面。
对 xxx 新时代中国特色社会主义思想能够坚持通过关注各级
党政机关微信公众号、积极参加局党组中心组集中学习、机关支部“三
会一课”、“两学一做”等认真开展学习,始终把 xxx 新时代中国特
色社会主义思想作为一切工作的根本遵循和指引,不断通过学习提高
政治站位、把握政治方向、增强政治能力,进一步增强“四个意识”、
坚定“四个自信”、做到“两个维护”。但作为基层农业农村系统领
导干部,对比组织高要求严要求,显然还有差距。
1.学习不够自觉,全面系统上有差距。有时觉得工作太忙、
任务繁重、压力很大,降低了学习要求,对学习理论的重要性、紧迫
性认识不够,学习的自觉性、积极性和主动性不足,缺乏强烈的理论
意识和追求真知、深知的精神,认真研读党的十九大报告、十九届系
列全会和党章做得不够,原原本本、原汁原味学习党的十九大精神做
得不够,有时满足于对“八个明确”、“十四个坚持”基本方略等核
心要义的了解,满足于学习了新思想、新理论、新战略,但是对 xxx
新时代中国特色社会主义思想的时代背景、理论贡献和丰富内涵认识
不够,学习《xxx 谈治国理政》还不够系统等。
2.学习不够深入,吃透精神上有差距。有的时候为学而学,
在学习上浅尝辄止,悟深通透不够,在运用辩证思维和系统思维深刻
理解十九大精神实质和 xxx 新时代中国特色社会主义思想丰富内涵
有差欠,不能很好地把十九大作出的战略部署与单位的公号“老秘带
你写材料”整理编辑具体实施贯通起来,把十九大、__的美好蓝图与
自身的工作职能贯通起来。
3.学习不够灵活,联系实际上有差距。政治理论素养缺乏连
续性、系统性、全面性,在一定程度上还存在学用脱节,不能很好地
结合单位实际举一反三,开拓创新意识有所减弱,在以新时代新思想
指导改革发展实践,做到不离上级的谱、唱活自己的戏上还有差距。
(二)带头坚持和加强党的全面领导方面一是压力传导不够
到位。责任意识层层递减,呈现“上热中温下冷”的现象,尤其是市
以下,落实主体责任主动性和自觉性还不强,具体行动和措施还不多,
还停留在学习、领会和表态阶段,有的领导干部当老好人不想抓,有
的光说不练、没有抓。
二是“口号喊在党委,工作还在纪委”的现象还比较普遍。
当前,落实主体责任的氛围已经初步形成,口号喊得很响。但实际工
作中,有的地方责任意识不强,没有亲自做执行和推动的工作,落实
主体责任大多工作依旧由纪委承担,上级来检查考核,只是简单安排
人员补齐档案资料,写好工作汇报,被动应付。
三是落实主体责任方法途径单一。这些年,各地落实党风廉
政建设责任制的主要模式是开开会、签签字、讲讲课、表表态、泛泛
提要求。工作方法单一,习惯等上级文件,上行下效、照搬照抄,以
“文件落实责任”。现在落实主体责任,上级文件发的少了,有的同
志就不知道怎么落实责任了。有的领导干部,尤其是新提拔的领导干
部,对党风廉政建设责任有关规定不甚了解,在抓落实方面存在缺位
现象。
(三)带头履职尽责担当作为方面一是不讲是非,只讲世故。
信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲学和所谓的“潜规则”,不讲原则、不
顾真理,只讲关系,只看领导怎么说,只听他人怎么讲,或看书面材
料怎么写,就是不看事情本身的是非曲直。唯恐得罪领导得罪他人,
明哲保身,置危害党的事业、损害群众利益于不顾。其根本在于把个
人的利害得失看得高于一切,自私自利,损人利己。
二是不讲有为,只求无过。在其位不谋其政,遇到矛盾绕着
走,遇到群众诉求躲着行,推诿扯皮、敷衍塞责,致使小事拖大,大
事拖炸。担心做不好事受领导责怪,出现失误得到批评处罚,影响前
程,甚至丢官罢职。假深悟“真道”之名,行庸政懒政之实。
三是不讲批评,只讲和气。习惯于当老好人、讲一团和气,
对问题不敢说不敢讲。有的当面不说、背后说,平时不说、关键时候
乱说。对同志不关心、不爱护、不帮助,内心阴暗,看不得他人进步,
喜欢窃喜他人的犯错,希望自己能从他人的错误中得到一些进步的机
会。牺牲他人,保全自己。
(四)带头学习贯彻党的__精神方面一是理论学习不够努力,
自觉性不强。由于基层乡镇的事务性工作繁杂,加之主观上重视不够,
方法欠科学,成天忙碌于甚至习惯于协调解决具体问题,放松了理论
学习。
二是理论学习缺乏系统性。多年来的理论学习主要是中心组
学习和传达贯彻市委、市政府有关决定精神来进行的,虽然也对提高
思想、统一认识和指导具体工作有作用,但的确缺乏系统性、完整性;
同时,有临时抱佛脚的不良习惯,三是用所学理论指导实际工作中的
创新不足。对党的重大理论和市委、市政府所提出的重大工作方针,
习惯于记条目、背要求,都能掌握并去实践,但缺乏将这些理论和要
求与基层实际紧密地结合起来和创造性地开展工作的潜力。所有这些,
都影响了自己政治思想水平的进一步提高,影响了自己党性修养的进
一步增强,也影响了自己为党工作、为人民服务潜力的发挥。
三是开拓创新精神不足,解放思想不彻底。政府和区委的正
确领导与全区干部的戮力同心,我镇各项工作个性是经济发展纵向比
较有了较大提高。
(五)带头落实全面从严治党责任方面一是存在把主业当副
业的现象。有的基层党组织对以经济建设为中心存在片面理解,认为
经济工作是中心,其它工作包括党的建设都是副业有的基层党委书记
认为抓住经济发展看得见、摸得着,短时间内容易出成绩,抓党建工
作不显山、不露水,一时难以看出效果;有的认为党风政风、政治生
态的优化受大环境影响的多,凭借一己、一域之力难以扭转,因而对
经济工作思考多、管得多、出场多,对党建工作谋划少、抓得少、露
面少。
二是存在把党内职务当成政治荣誉的现象。有的单位行政领
导,忘记了自己的党内职务和职责,只看重行政职务,一说就是我是
搞业务的把履行党建工作职责等同于开会讲个话、发文签个字、活动
露个脸,一岗双责没有落到实处。
三是存在压力层层递减的现象。一些基层党组织习惯于上传
下达,满足于照抄照搬,上级布置什么就完成什么,开展党建工作创
新的主动性和原创力不够,过于依赖上级部门的布置和推动。出现了
上头热、下头冷的现象。
二、产生问题的原因分析
1、理想信念有所滑坡。学习是保持理论上清醒、政治上坚定
的前提,但思想认识上存在偏差,对坚持改造世界观、人生观和价值
观的重要性认识不足,认为学习是软尺度、软指标,不如工作指标那
样实在,强调客观上的工作忙、压力大和事务性工作较多,在思想深
处总认为定了制度、有了规章、只要把工作干好了,就可“一白遮百
丑”,自我要求的尺度变宽,加强自我教育、自我反省的自觉性有所
减弱,工作标准上也存在不够严格的情况,对学习理论的重要性、紧
迫性认识不够,学习的自觉性、积极性和主动性不足,缺乏强烈的理
论意识和追求真知、深知的精神,有浅尝辄止的思想。
2、党性锤炼有所减弱。问题之所以产生和存在,说到底是党
性问题,在于没有牢固树立正确的政绩观、权力观、人生观和价值观。
对加强党性修养和党性锻炼重视不够,认为细枝末节无关大局、小打
小闹无妨大节,落实中只要不违反总的原则就可以进行变通处理,在
考虑问题站在全局的角度上想问题还不够。
3、宗旨意识有所淡化。虽然经常讲群众利益至上,但在具体
工作中,习惯于往上看、接天线,常忙于应对上级工作指标任务,踏
石有印、抓铁有痕的劲头和苦干实干的思想不够深,在发展思路上还
不够开阔,对重点难点问题的解决办法还不够多,内心抱有“宁可不
干事,也要不出事”的守成思想,对打牢基石、苦练内功的事情抓得
不细,对关系群众长远利益的事情考虑的不够。在“依靠谁、为了谁”
的问题上缺乏高度自觉,相信群众、依靠群众的观念,许多时候停留
在口号上,问计于民的具体方法行动不多。
三、今后努力方向和改进措施(一)加强理论学习,提高政
治素养。自觉把学 xxxx 新时代中国特色社会主义思想作为思想建设
的必修课,在“学懂、弄通、做实”上下功夫。一是深入研读。在“深、
细、钻”上下功夫,深入研读原文,带着信念学、带着感情学、带着
使命学,深入学 xxxx 新时代中国特色社会主义思想,深刻领会精神
实质和丰富内涵,做到源流联系、学思结合、融会贯通。二是对党忠
诚。坚决维护 xxxxx 在党中央和全党的核心地位、维护党中央的权威
和集中统一领导,时刻对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先
进“四面镜子”,保持正确思想导向,在大是大非面前不含糊,有勇
气、有正气,有主见、有原则,旗帜鲜明自觉抵制各种错误思潮,不
当“墙头草”、“两面人”。三是学用结合。坚持理论联系实际的马
克思主义学风,既精读原著,又跳出来解决问题,切实做到学以致用、
学用相长。
(二)端正工作态度,强化责任意识。践行“担当实干、马
上就办”工作作风,强化担当意识,以最大的努力把每一件事抓紧抓
好。一是端正工作态度。摆正自己的思想,面对日益复杂的工作实际,
发扬“钉钉子”精神,迎难而上、勇于担当、敢闯敢拼。增强本领恐
慌意识,加快发展的紧迫意识和危机意识,克服求稳和保守思想,高
标准严要求,敢闯敢干、创先争优,不忘初心、牢记使命。二是强化
责任担当。抓载体,扎实推进中心窗口规范化建设,落实“三集中、
三到位”工作要求,积极推行“适当归并、整体进驻、授权办理”的
窗口建设模式。以整体进驻为基础,将窗口打造成受理窗口、办理平
台和办结出口“三位一体”的工作机构,为实现“一口式受理、一站
式审批、一条龙服务”创造条件。抓改革,积极探索线上线下、自助、
预约等服务新模式。围绕“放管服”改革,突出做好优化服务各项工
作,从与群众和企业生产生活关系最紧密的领域和事项做起,精简行
政审批事项、优化流程再造,有事快办、特事特办,在窗口推行一次
性告知、一站式办理,积极主动为群众服务,把“最多跑一次”和“一
次不用跑”改革引向深入。
(三)强化宗旨意识,筑牢群众基础。把坚持群众路线作为
工作的根本方法,把实现为民宗旨作为工作的出发点和归宿。一是注
重接好地气。牢固刻苦钻研、扎实服务群众的良好导向,深入基层,
主动“接地气”,注重调查研究,深入掌握社情民意,学会在群众的
实践中汲取智慧。二是发挥群众力量,践行为民宗旨。关注群众呼声,
聆听群众建议,接受群众批评。坚持“群众利益无小事,一枝一叶总
关情”,把基层人民群众的所思所想、所急所盼作为干事情、做工作
的首要问题。进一步畅通群众诉求反映渠道制度,进一步完善党员干
部直接联系群众制度,推进党小组加应急小分队制度。
(四)增强纪律观念,坚决令行禁止。讲纪律守规矩,时刻
躬身自省、防微杜渐,增强拒腐防变的自觉性。一是心存敬畏。牢固
树立纪律意识,对纪律心存敬畏,手中有戒,坚持自重慎言、自省慎
行、自警慎独、自励慎微。二是严守规矩。用纪律和规矩约束自己的
行为,严格执行领导干部廉洁从政的各项规定和八项规定,做到清清
白白做事,公道正派做人。三是树好观念。树立正确的事业观、家庭
观、幸福观,带头树立良好家风,正确定位自己,在思想上、工作上、
生活上对自己从严要求,以身作则,严格要求配偶子女,工作上勤奋
敬业,生活上简单自然。党的领导干部就要讲奉献、有担当、敢作为、
善作为。要切实提高认识,不断学习工作业务知识,主动担当分管领
域工作责任,与科室的同志一道认真抓工作落实,提工作质效。要主
动深入群众,深入田间地头,紧紧围绕分管领域农业农村工作中的问
题多谋善思,积极帮助群众发展产业出金点子、找致富路,推动群众
产业如火如荼、生活蒸蒸日上。
以上是我的对照检查发言,请同志们批评指正!
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