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  • 2021-04-12 发布

政教处工作总结范文之开展“我节约、我光荣”教育活动实施方案

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政教处范文之开展“我节约、我光荣”教育活动实施方案 ‎ ‎  一、指导思想 ‎  勤俭节约是中华民族的传统美德,开展“我节约、我光荣”教育活动,有利于师生树立节约意识,建设节约文化,营造节约氛围,倡导节约文明,形成“节约光荣、浪费可耻”的良好社会风尚,有利于全面推进和谐校园建设。通过活动开展,要强化学校勤俭办学思想,要引导师生节约从自身做起,从身边小事做起,提高社会责任感,争做节约的表率,使“我节约、我光荣”成为学校文化建设和学生思想道德建设的新亮点,使节约一度电、一滴水、一张纸、一分钱、一粒粮食,爱护校园一草一木等成为师生的的自觉行动,为实现我镇教育事业和谐、稳定、健康、可持续发展提供支持和保障。‎ ‎  二、活动主题及形式 ‎  以“我节约、我光荣”为主题,各学校、教学点要结合中小学生理想信念教育、思想道德教育、学习实践活动等,通过国旗下讲话、主题班会、讲座等形式,利用“五四”、“六一”、“学雷锋活动日”、“植树活动日”、“清明祭英烈活动日”等时间节点开展内容丰富、形式多样的主题实践活动,树立“节约光荣、浪费可耻”、“节约从我做起”、“勤俭节约、爱我校园”的行为示范,培养学生社会责任感。‎ ‎  三、实施步骤 ‎  (一)宣传发动阶段(2月21日—3月1日)‎ ‎  1、制定“我节约、我光荣”主题活动实施方案。‎ ‎  2、学校印制《我节约、我光荣——建设节约型校园倡议书》,向全校师生发出开展“我节约、我光荣”主题活动的倡议。‎ ‎  3、以班级为单位,举行一次以“我节约、我光荣”为主题的班会,制订班级活动计划,引导全班学生认识勤俭节约的重要性,牢固树立节约意识,从我做起、从身边做起、从点滴做起,共建节约型校园。‎ ‎  (二)具体实施阶段(3月2日—6月23日)‎ ‎  1、各校结合班级形象比赛活动,组织班级举办一次以“我节约、我光荣”为主题的黑板报评比。板报内容包括:名人节约小故事、节约名言警句、节约小妙招等板块。‎ ‎  2、开展一次以“勤俭节约、爱我校园”为主题的师生书画展,将评选出的优秀作品制作成展板,作为学校建设节约文化的重要内容。‎ ‎  3、利用“五四”、“六一”等重要时间节点,组织开展一次以“节约光荣、浪费可耻”为主题的演讲比赛。‎ ‎  4、以学校为单位,组织开展“我节约、我光荣”主题征文活动,将评选出的优秀作品利用校刊、校台、校网等媒体刊载或播出,加大宣传力度。‎ ‎  5、在班级中开展丰富多彩的“节约从我做起”‎ 的主题实践活动。如:找寻身边的浪费现象;在班级中开展“爱我校园,从节约做起”的大讨论等。‎ ‎  5、在班级中开展“勤俭之星”评选活动,认真推选出若干名“勤俭之星”,对评选的同学进行表彰。‎ ‎  6、以乡镇为单位,开展节约型校园创建活动。‎ ‎  (三)总结表彰阶段(6月24日—9月10日)‎ ‎  1、在全镇评选出1-2所节约型校园,10名“节约示范教职工”,并在2013年暑期教职工集训大会上进行表彰。‎ ‎  2、各校要组织写作专班,加大总结宣传力度,及时送道活动进展情况,对活动中涌现出的好典型、好案例、好经验、好作法要利用各类媒体广泛宣传。‎ ‎  3、各校要在勤俭办学上形成相关制度,如:来客接待、公务旅差、项目建设等方面形成一套“花小钱、办大事,不花钱、办好事”的规章制度。‎ ‎  4、各校在活动开展过程中要留存活动图片、影像、文字等资料,形成规范的档案。‎