最新幼儿教师三年发展计划 5页

幼儿教师三年发展计划 新的一年开始了，来看看幼师的自我发展计划是怎 样的吧！下面是收集整理的幼儿教师三年发展计划，欢迎阅 读。 幼儿教师三年发展计划篇一 20xx 年 9 月，我进入了 盐城市鹤翔幼儿园，在这短短的一月中，我感受到这所幼儿 园与我之前的一家幼儿园有所不同，但是对于幼教这份工 作， 我充满热情， 我爱孩子， 孩子是阳光的象征， 他们纯洁， 他们善良，他们真诚，虽然我将是他们的老师，但是我从他 们身上可以感受到一种独特的气息，那是在其他任何地方所 感受不到的。 为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长， 特制定一份个人发展计划，并在计划实施中不断修正自己、 完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。 一、基本情况： 我今年 26 岁，大专专业是工艺雕塑，这是和幼教 完全不同的两个专业，但是我相信，我会用我的热情去爱孩 子，我会用我的勤奋在今后的工作学习中弥补自己的不足， 我更会用我不断的追求在幼师这个岗位上完善自己，让自己 逐步成为一名合格的、优秀的幼儿园老师 ! 二、现状分析： 1、优势： (1) 三年半的幼教工作经验，让我对孩子有了一定 的经验和心得，让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作 岗位时的担心和无措。 (2) 有好学精神，敢于接受新事物的挑战，乐于接 受教学新理念的冲击。 2. 不足 : 非专业的我在教学经验上是有很多不足。对于音乐 活动我不知道要用什么样的好方法，让孩子在快乐、有兴趣 的前提下参与学习。同时，我虽然用心在爱着孩子，但是要 掌握好这个度对我来说也是一个挑战。 三 , 个人发展目标 1~3 年发展目标： 1) 努力完成学前教育专业的本科学习，在理论上进 一步完善自己。 2) 努力提高自己的专业素质， 认真学习、 尽快了解、 掌握各个幼儿的年龄特征和发展特点。提高自身的教育技能 技巧，如：舞蹈、弹唱等。 3) 加强家长工作的开展，做到与家长适时、有效的 沟通。 措施 1) 请带教老师及有经验的老师指出自己的不足之 处，及时改正缺点，对教学活动进行反思。 2) 根据主题的需要，拓展幼儿学习空间，为幼儿 自主学习提供丰富的材料，并且不停的吸取教育学科的新知 识、新技能。 3) 利用空闲时间来学习舞蹈律动和弹奏乐器的技 巧，多参考专业书籍，使自己短时间内在这几个方面有所提 高。 幼儿教师三年发展计划篇二 一、现状分析 对《纲要》理念的理解和运用状况 幼儿园的教育应面向每一个幼儿，教师应当为每个 幼儿的充分活动提供机会条件和充足的丰富的材料，以保证 每个幼儿各种方面发展的需要。教育目标具有导向作用，在 教育活动中教师应增强目标意识和过程意识，在制定和落实 目标的过程中应该充分考虑到本班的具体情况，具体问题具 体对待。教育内容的选择与组织应根据教育目标，有助于幼 儿的学习，游戏是幼儿园的基本活动、寓教育于生活、游戏 之中。 教师应成为幼儿学习活动的支持者、 合作者、 引导者。 我们应当在每一个环节都渗透健康教育理念，实施健康教 育。 参与学校内外教育教学研究活动情况 听从领导安排，积极参与园内外听课培训、说课、 评课等教研活动，认真作好听课笔记、反思及随笔，通过不 断地学习、反思、改进，让自己在教育教学方面能够能有所 成长。 本人在教师专业成长上的优势和薄弱方面 优势 本人热爱幼教工作，积极，对工作认真负责，能够 较快融入集体，在艺术方面专业较突出，能够学以致用。 薄弱方面 在教学方面还有很多的不足，缺乏教学经验，希望 以后通过校内外的多听课、评课、模课等活动能取得不断地 进步。 二、指导思想 以全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为核心， 积极学习各种教育理论，更深层次的加深对《纲要》理念的 理解，并深入学习和研究新课程理论及课程标准，和所有老 师一起在各个方面努力成长，让自己成为一名优秀的幼儿园 教师， 三、预期目标 总目标 1、在工作中提高自身对幼儿的耐心、细心、在教 学中能够用运用生动、流畅的口语，提高自己的表达能力和 较强的组织管理能力。 2、能够加深对幼儿园课程的理解，正确把握每节 课的重难点。多上课，上好课，成为一名优秀的幼儿教师。 3、虚心向老教师学习，尽快让自己能够胜任这份 工作，精心做好工作，和搭班老师 12