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  • 2021-04-12 发布

班主任工作范文之一(1)班班主任工作计划

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班主任工作范文之一(1)班班主任工作计划 ‎ ‎  大家都说班主任工作是烦琐而辛苦的,要真正做好并不容易。我也有同感,特别是一年级的班主任更不好做,如何才能使天真烂漫的小朋友的身心得到健康发展呢?我觉得责任非常重大,现制订计划如下:‎ ‎  一、激发爱上学的热情 ‎  一年级的小同学刚从幼儿园升上来,过惯了有吃有玩的生活,现在一下子要他们适应小学生活是很难的。首先应稳住他们的情绪,根据他们活泼好动的天性开展多种有兴趣的活动,并在上课时想方设法吸引他们,让他们慢慢适应小学的生活,热爱小学的生活。‎ ‎  二、 制订好班规文约 ‎  俗话说“万事开头难”。作为刚步入本校门的小学生,他们很多事情不懂,辨不清什么事可做,什么事不能做。所以刚开学时比较难管理,应制订好班规文约,并组织全班反复地学习,树立起良好的班风和学风。‎ ‎  三、班级纪律方面 ‎  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:‎ ‎  1、课堂纪律 ‎  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”‎ ‎  2、课间纪律 ‎  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。‎ ‎  3、路队纪律 ‎  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理树立榜样,培养班干。‎ ‎  四、培养学生中的榜样 ‎  一年级的学生自理能力弱,自学性差,要让他们尽快养成良好的习惯,必须先培养好得力的班干部,给每一位同学一个机会,考察一个星期,看谁各方面的能力最强,表现最好,然后才选出最好的那位作为班长,为全班同学树立榜样,其他的班干部也同样,只要谁有进步,表现好,就给他机会。这样,我想同学们都会从各方面争着表现,良好的习惯也就会很快形成。‎ ‎  五、其他方面 ‎  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。‎ ‎  六、另外,本学期班队主题活动大体拟定如下:‎ ‎  第一周:学生报名,做好开学工作。‎ ‎  第二周:安排好学生座位,积极参加学校各项活动 ‎  第三周:挑选班干部,制订班队活动计划,强化常规管理条例。‎ ‎  第四周:主题班会:“我是一名优秀的小学生。”‎ ‎  第五周:主题班会“整治四乱,从我做起。”‎ ‎  第六周:组建班级好人好事队伍。‎ ‎  第七周:班级辩论赛。‎ ‎  第八周:期中考试动员、考风考纪教育。‎ ‎  第九周:复习迎考。‎ ‎  第十周:期中考试。‎ ‎  第十一周:期中考试得失谈。‎ ‎  第十二周:社会实践。‎ ‎  第十三周:主题班会:特长展示(手工制作、绘画、书法等)。‎ ‎  第十四周:好人好事总结会。‎ ‎  第十五周:开展学习少先队活动。‎ ‎  第十六周:主题班会:学习经验交流会。‎ ‎  第十七周:期末复习动员。‎ ‎  第十八周:期末复习动员。‎ ‎  第十九周:期末考试。‎