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- 2021-04-12 发布
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幼儿园教师学期工作计划范文
认真落实区托幼办和学校工作指示精神,坚持以科学管理为保
障、以师幼发展为根本、以优质保教为中心,深化规范与发展并举的
管理思路。 本学期将进一步提高教师和幼儿素质, 不断提升幼儿园办
园质量和服务水平,使幼儿园在原有基础上再上新高。
1 、有计划开展教师安全知识问答、 幼儿安全教育和师幼安全实
战演习,提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力。
2 、细化一日活动安全管理细则,规范日常工作要求,将安全责
任落实到每一个环节。
3 、规范卫生保健工作,严格执行幼儿园卫生保健制度,全方位
做好防病防疫工作,确保幼儿身心健康。
1 、深入学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中
的细则,每月交流学习笔记,进行理论联系实践的考核,提高教师理
论素养和对《规程》《纲要》实际应用能力。
2 、 分别组织语言组和音乐组的教师进行图画书讲述和边弹边
唱的技能考核,提高教师的专业技能。
3 、开辟“优秀园丁”和“幼儿园里好事多”德育栏目,鼓励优
秀教师脱颖而出,倡导家长和小朋友学习幼儿园里的好人好事。
4 、继续开展“快乐 10 分钟大家谈”主题讨论,在原有基础上
鼓励教师关注幼教事业发展方向,提高服务家长的意识。
1 、要求各班结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划,
注重计划的可操作性和实用性。
2 、通过每学期一次的教学评优和日常的有效教研, 加强教学研
究力度,增加领导推门听课次数,逐步提升日常教育教学质量。
3 、深入开展早期阅读和诵读古诗活动, 鼓励师幼读经典读好书,
提高师幼文化素养,促进幼儿语言能力的提高。
4 、结合全运会在济南召开的大好形势,组织各班开展“我运动
我健康”的传统体育游戏, 鼓励每位幼儿参加运动会,为其提供展示
自我和健康成长的机会。
1 、更新幼儿园家长委员会成员, 积极听取家长委员会成员对幼
儿园各方面工作的意见和建议,不断改善办园条件。
2 、组织家长和幼儿开展安全童谣的创编和朗诵活动, 丰富幼儿
安全的相关知识,提高家长和幼儿的安全意识。
3 、通过家长学校和家长会的专题内容,与家长探讨教育话题,
形成教育合力,达成教育共识。
4 、利用 “家园直通车” “撷海拾贝” “家园共育” 等多种形式,
对家长进行育儿指导和培训,加强沟通与交流。
5 、增设园长信箱,充分发挥家长的监督作用,加大家园交流力
度,不断规范教育行为。
1 、以先进的教育理念为指导,更新园所环境,开展环境创设评
比活动
2 、全面园所物品和卫生,为幼儿营造整洁舒适的环境
3 、新小班试入园活动,配备优质师资,稳定幼儿情绪,进行活
动常规和行为习惯培养
1 、根据区托幼办和学校工作指示,结合本园实际,传达幼儿园
工作计划,各班制定学期教育计划
2 、召开新学期幼儿园和班级的家长会, 传达本学期幼儿园和班
级工作思路,取得家长对幼儿园工作的支持
3 、参加省十佳幼儿园开放活动
1 、组织教师开展以体育和科学学科为主的教学评比活动
2 、各班学习徒手操,规范动作与要求,进行徒手操评比活动
3 、组织教师进行《纲要》和幼儿园规章制度的理论考核
1 、组织教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核
2 、组织幼儿和家长参与的安全童谣创编评比活动
3 、开展“我运动 我健康”的幼儿冬季运动会
1 、迎新年庆祝活动
2 、进行备课评优活动
3 、各班进行学期和期末展示活动
本学期我园将以二期课改精神为依据,以改革创新为动力,以
全面提高幼儿园保教质量、 寻求科学高效的人性化管理为重点, 以夯
实教科研基础,深化特色教育研究为手段,进一步转观念、强内涵、
促发展,不断开创我园持续发展新局面。
1 、完善幼儿园的管理制度,使管理规范化、标准化。
本学期将理清幼儿园每个岗位的工作细则及评估标准,使其更
加便于操作。 并将其与监督机制结合起来, 制订出幼儿园管理标准化。
并明确所有工作的奖惩, 使幼儿园的考核工作 (包括第一线教职工和
中层干部)都能有章可循。
注重中层干部的学习反思、倡导批评监督,内省与外力共同推
动中层干部队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识: “一体意
识” 、“开拓意识” 、“服务意识”, 形成一支“开明、团结、廉洁、
高效”的好班子,使幼儿园整体管理水平快速发展。
1 、通过自荐、互荐及个人特长,设置个性化小组,如环境布置
小组、烹调小组、做做玩玩小组、音乐舞蹈小组等,通过小组活动,
强化教师的技能技巧。
2 、协助做好教师继续教育工作,为教师培训搭建舞台,对专长
特出的教师外送培训。鼓励 40 岁以下教师进修本科学历,并设立专
项奖励。
3 、继续深化园内自培活动, 根据教职工实际需求及新形势调整
开设的学习内容。
4 、后勤人员在原有的基础上,鼓励进行高一轮的岗位进修,提
高岗位工作能力。
针对教师在实施新教材过程中最大的问题,开展教学活动设计
的研究。
1 、通过理论学习、观摩姐妹园的公开课、案例分析、实践研讨
等手段讨论出教学活动设计应遵循的原则及相应的策略。
2 、建立教学活动共享资源库。
(1)多媒体课件资源库。
要求每人每月至少上缴一个有一定质量的主题课件。
(2)主题。
要求教师每月将本月开展得最成功的活动案例交流分享,经全
体教师评析后评出优秀教案二个。
以上两项资料学期末成册,并人手一份。
3 、以教科研为龙头,努力形成办园特色。
本学期,我们将继续加大科研力度, 增强全体教师教科研热情,
提高教师科研理论水平和操作能力, 集中精力开展 《幼儿乒乓游戏课
程的开发与实践研究》的课题实施。
(1)做好幼儿乒乓游戏方案资料汇总。
(2)召开与乒乓相关的其他领域活动工作研讨会。
(3)编制、撰写“幼儿园乒乓文化、艺术活动”方案。
1 、以上学期幼教科营养膳食工作展示评比为契机, 优化幼儿的
膳食结构,加强幼儿的午餐、午点研究。
(1)加强横向联系,组织保健教师、营养员与本区其他幼儿园
相关人员交流工作经验,互相取长补短。
(2)每月一次幼儿自助餐 (点) 活动,要求每次有一创新品种,
并由教师为其评分。
(3)保健教师每周将幼儿菜谱及时在网上公布, 接受家长的批
评与建议。
2 、加强保育员队伍建设。
针对我园外聘保育员较多的现状,本学期,我们将坚持后勤人
员定期学习制,进行思想教育与业务教育一同抓。同时加强指导,帮
助她们提高业务能力。另外,我们还将建立一日工作常规,根据保育
员工作繁琐特点,拟定一日保育工作常规,形成良好的工作秩序。
3 、做好各项安全工作。
定期检查班级桌椅、门窗及室外大型玩具等设施安全,及时维
修,消除不安全因素。食堂工作人员要严格把好食品卫生关,用具及
时消毒,做到生熟分开,严防食物中毒,门卫要做好各项保卫工作,
切实做到管好门,保好门,切实保障师生安全。
1 、 为了突出渗透中国的经典教育, 3 月底幼儿园将举办古诗
文唱颂会,要求全园幼儿参加。
2 、 为了加强家园联系,体现家园共育,定于 4 月底举行幼儿
园家长儿童运动会,运动会要体现趣味性和娱乐性,以锻炼身体、提
高幼儿的综合素质为目标,要求幼儿人人有项目,全园参加。
3 、 6 月份,举办幼儿园特长汇报演出,从学期初就制定出训
练计划和目标, 利用一切业余时间进行排练, 尽量不耽误正常的上课
时间,力争不再出现锻炼少部分,耽误多数人的做法,还要保质保量
地完成汇报演出任务。
4 、 美术班要举办庆“六一”画展,期末要为每位孩子装裱一
幅国画,突出专业特色,给幼儿收获的快乐。
内容仅供参考
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