保育员月总结 31页

篇一:《20112 月小一班保育员工作总结》 城邦幼儿园（小一）班保育员工作总结 2013 — 2014 学年第一学期 时间可真快，一眨眼的时间，一学期又过去了，在这里我需要认真总结自己 的工作经验，提高自己的保育工作水平。这学期我带的是小班，我在努力完成自 己分管的保育工作以外，还做到保教结合，以下我谈谈这半年的工作情况 一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作。 随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视，因此对幼儿园的保育 工作提出了更高更新的要求，这就要求我不断学习，不断进步，才能确保幼儿健 康、愉快、安全的生活，才能当一名合格的保育员教师。在工作中做到（ 1）虚 心的向有经验的老师学习，学习她们在保育方面的长处和经验，借此来不断提高 自己的保育水平。 （2）毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。 二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。 我每天早上来园就把教室的门窗打开通风，把物体表面擦的干干净净，物品 摆放整齐，玩具清洗消毒，在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴，让幼儿养成讲卫生 的好习惯，吃完饭用消毒液擦桌子、拖地，放学把毛巾、口杯进行消毒，从而减 少病菌的生长，让宝宝在舒适的安全卫生的环境中成长。 三、照顾好幼儿的一日生活。 每天定时提醒宝宝去上厕所，并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户外活 动，我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服，根据天气的变化给幼儿增减衣服， 每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿 生病， 我会按时给他们喂水， 注意观察是否发烧， 对他们多多照顾。 宝宝吃饭时， 要教育他们饭前洗手、专心吃饭，进餐时不说话，不乱扔，不掉饭的好习惯。 四、做到保教结合。 虽然是做保育工作，但我知道要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、消 毒工作后，我还会协助孙老师和胡老师的教学工作，以及帮老师们管理好小朋友 的常规工作。 五、家园互动。 我知道要搞好班级工作，需要家长的配合。我能热情对待每一位家长，注意 和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或者关心一 下幼儿的身体情况，家长都感觉非常高兴和温暖。同时，我及时向家长反映幼儿 在园生活、学习情况，认真听取家长建议。 在这学期的保育工作中，我还有做得不够细致的地方，需要不断的改进和完 善，同时还需要学习更多保育方面的知识。保育工作很锁碎，也很辛苦，带给我 的是酸、甜、苦、辣，但看到宝宝活波可爱的样子，并甜甜地说一声谢谢时，我 的心里像喝了蜜一样的甜。 小一班 颜秋香 2014 年 1 月 篇二:《保育员个人工作总结大全》 保育员个人工作总结大全 保育员四月份个人工作总结 8 篇 【范文一】 望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感，一个学期转眼 过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活，使孩子们学 会了许多，各方面进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的 工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。 我积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从 身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。 这学期我是小四班的保育员老师， 小班孩子刚入园， 离开了熟悉的生活环境， 面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。这时候，我把每个孩子都当成了自己 的孩子，从心底里关心爱护他们。孩子们都是刚刚入园，对他们的生活照顾就要 更多、更细。我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼 儿，让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。 开学初， 有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭， 每次看到餐桌上的饭菜不是说 "我不饿 "，就是 "我不想吃 "，有时甚至吃一口吐两 口。为了能够使孩子们喜欢吃饭，我们采取了多种方法。首先，我们在日常生活 中注意加大孩子的活动量，利用餐前的环节，在班上谈论 "我最爱吃的东西 "。哪 个小朋友有了一点点进步，我们就及时地表扬他。对个别能力弱的小朋友，我和 其他教师分别指导他们怎么拿调羹，怎么吃饭等等，有时还鼓励小朋友，老师先 喂几口，接下来自己吃。吃得棒的小朋友，奖励小红花等等。我还及时和家长进 行交流，把孩子一点一滴的进步告诉家长，同时希望家长配合教师，在家里也对 孩子进行自理能力的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食，巩固在幼儿园养成的 好习惯。渐渐地，孩子们的进餐情绪好转了，都喜欢吃饭了，能把饭菜吃完，有 的孩子还会主动要求添饭。 孩子的变化， 让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。 一、卫生保健方面 我以培养幼儿各项生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的杯子毛巾，学习男女 分厕的习惯。 培养幼儿饭前便后洗手， 饭后擦嘴的良好习惯， 督促幼儿多喝开水。 由于我们班年龄小的幼儿很多，自理能力差，因此在大小便时都要给予帮助，有 的还经常不大小便解在裤子上，这时我就给他们擦好身子，换上干净的衣裤，把 湿裤子洗好。活动时，对出汗过多的幼儿及时擦汗，以防感冒。对体弱多病的幼 儿给予特别瞻顾。我每天认真做好消毒和打扫卫生工作，加强幼儿的保健卫生， 管理午睡，做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作，常晒被子、 枕头，减少细菌滋生。 生活老师对幼儿来说， 也是很是很重要的， 因为他们的一天生活都由你管理， 所以要想成为幼儿的知心朋友， 要得到每一位幼儿的信任， 需要付出很多的汗水， 要用自己的热情和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学习我与幼儿建立 了深厚的感情，听到孩子们开心的笑声，看到他们甜甜的笑脸，我深深地为自己 的这份职业感到自豪和骄傲。 时光飞逝 ,本学期的各项工作即将结束，在各级领导和同志们的共同帮助下 , 尽职尽则地完成了自己的本职工作， 下面,我从以下几点方面总结如下 :一、政治思 想方面教师是幼儿心中的榜样，在全面推进素质教育的今天，作为教师更应提高 自身素质，树立职业道德，以高尚的道德风范去影响幼儿，当好幼儿健康的指导 者和引路人。因此，我能够提高自身的职业道德修养和素质，搞好班级的团结， 相互配合，努力完成园领导交给的任务。 二、保育工作方面 认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的 消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们 的努力，有效的控制疾病的传播，确保了幼儿的健康。在日常教学活动中，我能 够配合其他老师工作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，积极协助老师组织活 动，做到眼疾手快，保证幼儿的安全。在指导幼儿值日生工作时，能够耐心、细 致的讲解，纠正幼儿的错误，使我班幼儿值日生工作得到领导认可，在半日开放 活动中，受到家长的好评。工作中，我服从领导分配，能做到干一行爱一行，并 对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏，不怕累， 不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨，并于五月份，获得了卫生保健与消毒工作先进班 组奖状。今年六一活动期间，我能够克服家中的困难，加班加点赶制演出服装， 受到园领导的表扬。 三、存在的不足之处 1、工作中，有时会出现一些急躁情绪。在轻声教学方面有待加强。 2、业务上的学习还不够，今后我会不断学习专业知识，提高各项技能。以 上是我的工作总结，请领导和同志们批评指正。 时光匆匆，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工 作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的 工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。本人这一学期带的是小班，主 要是配合我班二位老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务。 【范文二】 一、能积极参加各项时事、 政治学习， 坚持把理论同实际相结合， 从我做起， 从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。 二、小班孩子刚入园，离开了熟悉的生活环境，面对陌生的幼儿园总是充满 了惶恐和害怕。这时候，我能把每个孩子都当成了自己的孩子，从心底里关心爱 护他们。孩子们都是刚刚入园，对他们的生活照顾就要更多、更细。我能以亲切 的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿，让幼儿很快地适应 了幼儿园的生活。开学初，有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭，每次看到餐桌上的饭 菜不是说我不饿，就是我不想吃，有时甚至吃一口吐一口。为了能够使孩子们喜 欢吃饭，我们采取了多种方法 一是在日常生活中注意加大孩子的活动量，利用餐前的环节，在班上谈论我 最爱吃的东西。哪个小朋友有了一点点进步，我们就及时地表扬他。 二是对个别能力弱的小朋友，我和其他教师分别指导他们怎么拿调羹，怎么 吃饭等等， 有时还鼓励小朋友， 老师先喂几口， 接下来自己吃。 吃得棒的小朋友， 奖励小红花等等。 三是及时和家长进行交流，把孩子一点一滴的进步告诉家长，同时希望家长 配合教师， 在家里也对孩子进行自理能力的培养， 放手让孩子自己吃饭， 不挑食， 巩固在幼儿园养成的好习惯。 渐渐地，孩子们的进餐情绪好转了，都喜欢吃饭了，能把饭菜吃完，有的孩 子还会主动要求添饭。孩子的变化，让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。 三、在卫生保健方面，以培养幼儿各项生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的 杯子毛巾， 学习男女分恻的习惯。 培养幼儿饭前便后洗手， 饭后擦嘴的良好习惯， 督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿很多，自理能力差，因此在大小便 时都要给予帮助，有的还经常不大小便解在裤子上，这时我就给他们擦好身子， 换上干净的衣裤，把湿裤子洗好。 活动时，对出汗过多的幼儿及时擦汗，以防感冒。对体弱多病的幼儿给予特 别瞻顾。我每天认真做好消毒和打扫卫生工作， 加强幼儿的保健卫生， 管理午睡， 做到让每个幼 儿都睡着。 做好预防幼儿常见疾病的工作， 常晒被子、 枕头，减少细菌滋生。 总的来说，生活老师对幼儿来说，也是很是很重要的，因为他们的一天生活 都由你管理，所以要想成为幼儿的知心朋友，要得到每一位幼儿的信任，需要付 出很多的汗水，要用自己的热情和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学 习， 我与幼儿建立了深厚的感情， 听到孩子们开心的笑声， 看到他们甜甜的笑脸， 我深深地为自己的这份职业感到自豪和骄傲。 一、 进餐常规。 幼儿进入大班就要使用筷子吃饭，部分幼对拿筷子还是比较陌生。特别是插 班的幼儿要耐心地教导，其他幼儿也要用正确的方法使用筷子吃饭。利用自已带 班时引导幼儿用筷子来木珠、 波子， 为了进一步加强拿筷子开展一些夹珠小竞赛， 督促鼓励能力较弱的幼儿树立信心，加强锻炼，不断进步。 二、 生活常规。 进餐后安排幼儿坐在教室一边安静看书或拿玩具玩， 拿玩具玩要轻拿、 轻放， 说话不要太大声，对人有礼貌，珍惜公共财物。不要在走廊嬉戏，追逐，打架等 现象。 平时下课多督促幼儿用自己的水杯多饮水， 不浪费水源， 不喝生水的习惯。 进一步引导幼儿用正确的睡眠姿势，不要趴低睡。加强幼儿学习叠被子，装 枕头套，结鞋带并不定期在班上开展一些叠衣服、装枕套的比赛，鼓励幼儿要有 自信心，加强锻炼。 三、 幼儿的保健。 引导幼儿要保持个人卫生， 注重生活环境的卫生。 知道保护自己的眼、 耳口、 鼻以及认识身体的主要器官及功能，了解简单的保护方法。例如有个别幼儿喜欢 挖鼻子，经常流鼻血的，就告诉幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害，以后当鼻子发痒 的时候不要挖，只要用手在外按摩防止流鼻血。 四、 教学。 严格要求自己要配合老师做好课前准备，教学学具，组织幼儿要安静情绪， 上活动课前准备摆放体育器械。配合老师督促幼儿使用普通话的好习惯。 【范文三】 大家都知道，幼儿期的思想品德教育可以为人一生打下坚实的基矗而大班幼 儿正处于学期晚期，是由学期教育过渡到小学教育的承上启下的时期，因此，我 们抓住这一重要时期，培养幼儿诚实有礼、敢作敢为、谦让合作、关心他人的优 良品德，养成良好的文明习惯，陶冶幼儿情操，培养幼儿的集体主义精神，为幼 儿进入小学打下良好的基矗 一、日常生活中渗透品德教育 幼儿园的品德教育工作不是单独的说教，它是渗透在幼儿一日生活的各个环 节之中的。我们每时每刻都在对他们进行教育。 晨间活动我们让值日生提前来园，为小朋友们整理桌椅、给自然角的植物浇 浇水、然后迎接小朋友。让幼儿学习礼貌用语，增强文明意识。 我们改变了传统的点名方法，让幼儿自己来点名，使幼儿学会关心自己的同 伴，热爱班级体。 课间活动在这时，我们教育孩子要相互关心、照顾小一点的孩子，帮助他们 复习课上所学的内容 ;要学会谦让，好玩的玩具大家一起玩。 进餐进餐时，我们培养幼儿良好的进餐习惯，吃饭时不掉米粒、不剩饭菜， 吃完后能自觉地将餐具收拾好，让幼儿克服饭来张口、衣来生手的不良习惯。 午睡教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐，并迅速入睡。 离园活动要求幼儿不追逐、不吵闹，将自己的东西整理好，等父母来接。 二、节日中的品德教育 三八妇女节到了，我们大班组老师带领幼儿到超市为妈妈挑选节日礼物，并 给所以幼儿的女性家长发出了邀请书，请她们来参加幼儿园组织的庆祝活动，家 长们观看孩子们精彩的表演、和孩子们共同游戏、分享甜蜜的蛋糕，操场上充满 了欢笑声，她们仿佛又回到了自己的童年。幼儿从中体会到妈妈教育孩子的辛苦 , 表示从今后要好好学习 ,孝顺父母 . 三月五日是学雷锋日，为此我们开展了学雷锋，做好孩子系列活动，教育幼 儿要关心集体、热爱集体，为集体做好事。如帮助老师打扫卫生、布置环境、从 家里带来小动物和盆景布置自然角，给班里饲养的小动物带食物，给种植园地上 的植物浇水，拔草等，都是幼儿关心、热爱集体的具体表现。 植树节的那段日子里， 我们带领幼儿到小区去找春天、 观察各种各样的小树， 让他们了解树的成长过程 ; 五一劳动节，我们开展了我是爱劳动的好孩子的主题班会，幼儿都发表了自 己的见解，讨论如何来做个爱劳动的好孩子。我们还组织幼儿到江海风情园去春 游、到烈士陵园去扫墓、 ......。这一系列的素质教育活动都使幼儿的思想品德得到 了较好的发展。 快乐的六一儿童节到了，为了让所有的儿童都感受到节日的快乐，我们大班 组还邀请了聋哑学校里的残疾儿童来我们幼儿园联欢，一起唱歌、一起跳舞，在 歌舞声中我们一同渡过了这个愉快的节日。 孩子们知道了要和残疾儿童做好朋友 , 不能歧视他们。 大班的孩子现在已经进入大班末期，马上就要升入小学，要戴上鲜艳的红领 巾了，我们为了培养幼儿的竞争意识，使他们产生对上小学、戴红领巾的渴望之 情，养成良好的习惯，就开展了绿领巾的入对仪式，让幼儿了解小学中的一些学 习、生活常规，和德育内容，为幼儿入小学打下良好的基矗看着孩子们一张张严 肃的小脸，我们心里明白这次活动还是卓有成效的。 三、家园联系共同教育 对幼儿进行品德教育，靠学校单方面的努力是不行的，必需保持教育的一致 性。因此，家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿思想品德的教育，保护幼 儿健康成长。我们通过家园联系册、家长园地、家长会议、家长开放日及家园联 谊活动来进行教育活动。 进行五爱教育的时候， 我们要求家长们不给幼儿看内容不健康的电视、 电影、 书刊、画片，不给他们穿奇装异服，不烫发，不带项链、戒指、耳环、不染指甲， 不涂口红等等。根据幼儿的身心特点，对幼儿进行正确的教育。 现在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是，我们通过家园联系册、家长 园地要求家长树立正确的教育思想，多给孩子有利增强集体观念、劳动观念的实 践机会，培养幼儿团结互助、尊老爱幼、热爱集体、艰苦朴素的好思想，及初步 的劳动习惯。 家长、 教师必需行为正确， 做幼儿的榜样。 家长和老师要不断加强自身修养， 严格要求自己， 以身作则， 要求幼儿做到的事， 自己要先做到， 不许孩子做的事， 自己坚决不做，要用自己的言行为孩子创造一个文明健康的环境，确保幼儿的身 心健康发展。 总之， 我们会抓住每一个有利的时机， 对幼儿进行思想品德教育， 为他们顺利进入小学、走向社会做好充分的准备。 【范文四】 时光匆匆，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工 作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的 工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。 本人这一学期带的是大班，主要是配合我班二位老师的教育工作，努力完成 自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作情况 一、思想工作方面 在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱集体，能坚守工作 岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。服从 领导的分配，乐意接受各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班 上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家，积极认真的参加保 育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时， 做到早发现早解决，主动听取保健医生的意见，做到不隐瞒自己的不足和错误 ; 经常与保健医生交流。 二、生活卫生方面 做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项准 备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土 ;盥洗室 地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、 盆内无浸泡物 ;盥洗室地面坚持每 2-3 周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康， 减少污染没采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面 ;每天下班后清洗毛巾， 为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味 ;每天清洗水杯、消毒水杯，保证水 杯体外明亮无污物、 水杯内无事物残留 ;不把当天的活留到第二天再做 ;厕所保持无 异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾 ;厕所坚持每次上完后冲洗 墩地，发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天消毒不少于三次，经 常用坛香去味， 做到勤冲勤刷 ;墩地用的墩布严禁分开使用， 做到经常消毒 ;活动室 地面洁净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味 ; 幼儿被褥叠放整齐，经常凉晒 ;认真做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫 生大检查来对待 ;严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。各种资料记 录清晰，时间准确，按时上交。 三、保育工作方面 本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好 本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细心照顾幼儿的生活，根 据天气的变化，及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿，仔细观察有 不适的幼儿全天的情况，及时与家长沟通。午睡时，注意巡视，做到及时发现问 题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小 型玩具，防止意外事故的发生 ;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕 ;引导知道玩累了休息 ;配合 教师培养幼儿的一日生活常规。 四、在协助教师工作上 本人能够积极配合，任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划，为老师准 备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教 师耐心的照顾每一名幼儿，做好接园、离园的工作 ;并做好家长工作。 以上四个方面是我 20XX 年度的工作总结，虽然取得了一些成绩，也获得了 一些经验，但是仍然存在很多的不足之处，今后我将更加用心的去工作，不断总 结和完善，争取把保育工作做的更好。 【范文五】 (一)树立正确的健康观念，促进幼儿身心健康。 1 、幼儿升入大班后觉得自己长大了，不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了， 感到无比自豪，我们抓住幼儿渴望长大的契机，在一日生活各环节中加强观察与 指导，积极鼓励幼儿学做自己的事。我班的大部分幼儿都会独立地有顺序地穿脱 衣服，并会自觉地收拾好自己的用品。 但对于个别自理能力较若的幼儿， 如璐莹、 恩泽、永彦、元昭等幼儿，我们一方面耐心的给予帮助，另一方面也悉心地进行 指导，让他们懂得自己的事 篇三 :《中班保育员十月份工作总结》 2015 年幼儿园十月份工作总结 一、教育教学 1、以年级组为单位开展课题研讨活动。每周每个年级组一节研讨课，全组 教师参与听课、 说课、议课。 2、幼儿园环境布置。主要是主题墙和幼儿活动展示区的布置。 3、李晶准备到省里参加青年教师技能大赛的机智问答板块。 4、陆娟准备参加安陆市第一届幼儿教师优质课竞赛。 5、教学检查。 二、安全卫生保健 1、芒果班安全演练活动 ——户外活动安全。 {保育员月总结 }. 2、加大幼儿饮食管理的力度。⑴制定食谱以小组的形式进行。⑵制作方法 和菜的品种有 所改变。⑶加大进餐时的巡查，幼儿进餐时间严格控制在 30 分钟以上，保 证幼儿吃饱吃好。 3、做好疾病预防工作。⑴开窗通风。⑵幼儿用所有物品严格按时消毒。⑶ 加强晨检。⑷ 勤晒被褥。⑸上好安全课。⑹做好卫生工作。每天一次小扫除，走道、活动 室拖干净，桌子 餐后擦净消毒；每周一次大扫除，窗户玻璃每周擦，每周五检查签字。勤洗 手，饭前便后洗 手，参加活动后洗手； 4、接受了市疾控中心的例行抽样检查他们随机抽查了三个班的毛巾、茶杯、 玩具、 桌椅、寝室空气，检测结果全部合格。 5、召开保育员工作会议。 6、30 号下午进行了全园的消防财产安全大检查 三、家园联系 1、填写家园联系册。 2、更换家园联系栏。 四、养成教育的督促和检查工作 领导分工，分不同的时间段分别到班级 30 分钟以上，看老师组织活动，看孩子 各项习惯。 入园——做操——上课——进餐——起床——下午游戏。既是检查督促， 又是指导、 五、其他工作 1、召开全体教职工会议、食堂会议、班主任会议；举行分别以食堂、保育、 教学为单 位的相关理论专业知识的学习和发言，为后期 工作的开展奠定基础。 2、迎接省收费检查。 3、人事工作职称评定工作。 4、重阳节请老年教师。 5、与所有聘任教师签订合同。篇二中班保育员个人工作总结 5 篇 篇一中班保育员个人工作总结 时光飞逝 ,一晃之间 ,一个学期很快过去了 ,回顾这一学期本身的事情 ,真是有喜又忧 , 但 我以为了孩子的身心健康为宗旨，全身心的投入到保育工作。现将这学期的 事情总结如下 认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工 作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作， 把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重在日常教学活动 中，我能够配合其 他老师工作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，为了加强幼儿的安全意识 教育。活动时我 先讲规则， 并教幼儿一些自我保护的技能。 积极协助老师组织活动， 做到 眼疾手快，保证 幼儿的安全。能做好班级的各项消毒，以防病毒感染。能搞好班级和包干区 的卫生工作。物 品摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生 活在干净、舒适 的环境中健康地成长。能培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。 在活动中能注意幼儿的安全，多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，并注意 及时给 他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿 增减衣服，活动 前注意提醒幼儿喝水， 活动时注意给幼儿抹汗等等。 工作中， 我服从领导 分配，能做到干 一行爱一行， 并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。 按要求完成本职工作。 不怕脏，不怕 累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨。 虽然我从事保育员岗位不久，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请 教外， 有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨 出了门道，那就 是要勤，比如勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等，除了手脚要勤快利落外，脑 子也要勤快， 要经常思考，为什么要这样做，今天这件事我做的对不对等等，常常反思一 下自己的工作， 以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。 一年来我虽然取得了一些进步，但同时也存在着这样那样的缺点，但我想只要自 己多 学习业务知识，多请教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们， 相信在今后的工 作中，会不断进步，对得起领导对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得 起自己的本职岗 位。 篇二中班保育员个人工作总结 秋去冬来，暑去寒来。一年又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一年工作 做总结 的时候了。时间过得真快，我担任小二班保育工作也一个学期了。虽然工作 经验较少，但是 我都很认真的对待每一项工作；在遇到不懂的地方及时的请教保健医生和有 丰富经验的老教 师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时，做好幼 儿日常护理工作， 配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。利用午休时间组织梨园部保育员手 拉手学习各方面 的保育知识。以下是我对这个学期以来在各方面工作详细的阐述。 一、思想工作方面 在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱集体，能坚守工作 岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。服从 领导的 分配，乐意接受各项任务， 并且尽力把它完成。 班上出现问题， 能够与班上 的老师共同商量 解决。同时创造新的好的办法传授给大家，积极认真的参加保育员及其他的 各种学习，每次 学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决，主动 听取保健医生的 意见，做到不隐瞒自己的不足和错误；经常与保健医生交流。 二、生活卫生方面 做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项准 备工作。保 持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土；盥洗室地面 洁净干燥、无积 水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物； 盥洗室地面坚持 每 2—3 周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，减少污染没采用任何酸 性物刷地，而是采 用清水刷洗地面；每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡 的消毒液味；每 天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留；不 把当天的活留到 第二天再做；厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放 垃圾；厕所坚持 每次上完后冲洗墩地，发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天 消毒不少于三次， 经常用坛香去味，做到勤冲勤刷；墩地用的墩布严禁分开使用，做到经常消 毒；活动室地面 洁净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味； 幼儿被褥叠放整 齐，经常凉晒；认真做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查 来对待；严格执 行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创 新的擦桌法得到 园保健大夫的认可，并推广应用到本园所有的班级中；各种资料记录清晰， 时间准确，按时 上交。 三、保育工作方面 本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好 本班的清洁 卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细心照顾幼儿的生活，根据天气 的变化，及时为 幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿，仔细观察有不适的幼儿全天的 情况，及时与家 长沟通。午睡时，注意巡视，做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿 进行安全教育， 能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生；为幼儿擦 汗、擦拭鼻涕； 引导知道玩累了休息；配合教师培养幼儿的一日生活常规。 四、在协助教师工作上 本人能够积极配合，任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划，为老师准备好 教具、 学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心 的照顾每一名幼 儿，做好接园、离园的工作；并做好家长工作。 五、保育员学习方面 能带领梨园部的保育员学习各种保育知识。如《研讨早餐后水果的问题》 、《如何 搞好盥 洗室、厕所卫生》 、《餐前消毒擦桌子的新方法》 、《冬季对幼儿的户外护理》 、 《防止幼儿意外 伤害的发生》 、《加强幼儿健康教育》及《梨园部进餐后的反馈》等做为这学 期的重点，互相 学习，取长补短，共同进步；并把所学的知识运到实际工作当中。 以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是，本人还存在着许多不足之处， 今后一 定会更加努力，在今后的工作中不断的进步、不断的完善、认真把保育工作 做到更好！ 篇三中班保育员个人工作总结 时光飞逝 ,本学期的各项工作即将结束， 在各级领导和同志们的共同帮助下 ,尽职尽 则地 完成了自己的本职工作，下面 ,我从以下几点方面总结如下 : 一、政治思想方面 教师是幼儿心中的榜样，在全面推进素质教育的今天，作为教师更应提高自 身素质，树 立职业道德，以高尚的道德风范去影响幼儿，当好幼儿健康的指导者和引路 人。因此，我能 够提高自身的职业道德修养和素质，搞好班级的团结，相互配合，努力完成 园领导交给的任 务。 二、保育工作方面 认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的 消毒工作， 把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。 通过我们的努力， 有效的控制疾 {保育员月总结 }. 病的传播，确保了幼儿的健康。 在日常教学活动中，我能够配合其他老师工作，为幼儿准备活动用品，户外活动 时，为 了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规则，并教幼儿一些自我保护的 技能。 积极协助老师组织活动，做到眼疾手快， 保证幼儿的安全。 能做好班级的各项消毒，以 防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐，保持桌面、 活动室的四角无 杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。 能培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。 在活动中能注意幼儿的安全， 多关注体弱幼儿， 适当增加他们的活动 量，并注意 及时给 他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿 增减衣服，活动