政教处工作总结范文之中学德育队伍建设计划及措施 4页

政教处范文之中学德育队伍建设计划及措施 ‎ ‎　　一。指导思想 ‎　　以邓小平理论和“十六大”精神为指导，全面贯彻江泽民同志“三个代表”的重要思想，深入学习与实践胡锦涛总书记的科学发展观，坚持依法治校与以德治校相结合的治校方略，加强师德建设，推动教育创新。以开展师德实践活动为抓手、以加强师德评估为动力，推动我校德育队伍整体素质的提高，丰厚我校教育底蕴，迅速形成爱岗敬业、为人师表、无私奉献的师德风尚，实现“创优良的校风、促优良的学风、促学生德、智、体、美全面发展、实现学校、教师、学生的可持续发展”之目标。‎ ‎　　二。任务目标 ‎　　（一）教师目标 ‎　　1.教师要对教师职业道德有更深入更清晰的认识。理解师德对教育教学的意义和作用，2、 掌握密云教育2010发展规划。‎ ‎　　2.找出自己的不足和适合自身师德修养的方式，师德修养有所提高。‎ ‎　　3.密切与学生、家长的关系，让学生、家长满意，不出现任何教学事故，为学生献爱心、做好事。‎ ‎　　4. 争做师德标兵。‎ ‎　　（二）集体目标 ‎　　1.提高德育队伍的管理水平，力求管理方法的规范化、科学化，适应学生的身心发展需求。‎ ‎　　2.不出现任何违反师德规定的事故，不出现因师德问题引起的学生、家长的各种形式（来电、来信、上访、媒体暴光）的不满。提高本单位的社会声誉，争创古丈县文明校园。‎ ‎　　3.培养挖掘、树立一批师德先进典型。‎ ‎　　4.做好德育科研工作。‎ ‎　　三。方法措施 ‎　　从加强学习、提高认识入手，按照抓整体、树群体、扬个体的工作思路，通过自身修养、制度保障和实践活动，逐步完成任务目标。‎ ‎　　（一）从贯彻“三个代表”重要思想的角度，充分认识师德建设的重要性。 江泽民同志指出：“我国广大教师要率先垂范，做先进生产力和先进文化发展的弘扬者和推动者，做青少年学生健康成长的指导者和引路人，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师”。并提出了“志存高远、爱国敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”的殷切希望和要求。充分体现了党和国家领导人对教育对教师的关注和信任。我们理应自觉担负起传播和发展先进文化、满足人民群众的教育要求。只有高尚的师德才能促进师能的提高，才能使学生接受到质量更好的教育。‎ ‎　　（二） 成立师德建设领导小组，建章立制，有效推进师德建设 。‎ ‎　　逐步建立完善的师德教风激励、考核、监督机制，突出教书育人的实绩，重点考核教师的职业道德状况、教学态度和育人效果，将师德建设同人事制度改革、职务评聘、评优奖励结合起来，对违反师德规定的要进行必要批评教育和相应处罚，情节严重并造成重大影响的要实行一票否决制同时追究责任、严肃查处。‎ ‎　　德育管理领导小组 ‎　　（三） 提高自身修养，在时间中锤炼自我 ‎　　社会的转型、教育的创新，给教师素质提出了更高的要求，从以下途径促进和完善师德修养：‎ ‎　　（1）树立崇高的精神信念，把为教育事业做贡献作为人生最大幸福和快乐。‎ ‎　　（2）做终身学习的楷模。‎ ‎　　（3）要谨言慎行，自率垂范。‎ ‎　　（4）要处理好严格管理和尊重学生的关系。‎ ‎　　（四）开展师德教育和实践活动，营造良好师德氛围。‎ ‎　　（1）结合“三个代表”学教活动长效工作机制，进一步学习《公民道德建设实施纲要》、“十七大报告”、“教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见”及先进师德事迹。要求有笔记有体会。‎ ‎　　（2）组织好“今天我为孩子做什么，我的教育教学缺少什么”的研讨反思活动。‎ ‎　　（3）开展“最佳教师形象”大讨论和“教师爱心实践活动”，要求：勾勒出最佳教师形象，每人写出一份师德实践案例，总结一句师德格言，推荐入编优秀案例集。‎