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富士康个人年终总结 富士康个人年终总结 xx 年 7 月 22 日，我与同学们一起进入了烟台富士康集团，刚 进入它的土地区域， 就有十个醒目的大字—长期、 稳定、 发展、 科技、 国际夺入我眼眶，这是企业定位 ; 其文化特征：辛勤工作的文化、负 责任的文化、 团结合作且资源共享的文化、 有贡献就有所得的文化 ; 核心竞争力：速度、品质、技术、弹性、成本 ; 经营理念：爱心、信 心、决心。从业精神：融合、责任、进步。这就是富士康为什么能立 足于世界五百强的商林之中 ! 经过 2 天的培训， 7 月 26 日我们首次进 入富士康的生产车间。 进到车间给我的感觉像是进入了军营， 四周贴 满了注意事项。由于我是 P-SMT部门焊接操作员，工作条件限制，我 只能坐着工作， 第一天下来感觉身体还能承受， 只是屁股和脖子有些 僵硬。后来的几天里我始终重复着一样的工作，熟练了，也习惯了。 日子就从车间—餐厅—宿舍—车间这样循环的过着， 这其中有喜也有 忧，虽然单调，但也很充实。对于一直在学校里读书的学生来讲，工 作是一种陌生的概念，又是未来必将面临的课题。我们在实习期间， 虽说是实习的身份， 但富士康将我们完全接纳到一个真正的工作环境， 这让我们体验到了真正的工作环境是怎样的， 给了我们一个详实的印 象。 这俩个月的实习生活，也算是对一年后我们走出校园，走上工 作岗位的新生活的提前适应。 通过这次的实习了才发现自己懂得好少， 学的` 好少。觉得在学校的时候学得好少，工作了想看书的时间都没 有多少了。且这不是学校，现实了很多。工作了，就不像学校那样， 老师会全心全意教学生了， 很多东西要靠自己去学。 而且工作了做人 比做事更重要。 从原来一个什么都不会的独生子女到富士康新进的新 手，我学到的还不多但经过俩个月的磨练。因为我经历的事多了，处 理的事也多了。我也学会了很多。不管是技术，还是做人。在这工作 的这段时间里， 感触比较深的是工作让我总是在极限中超越自我。 如 果一开始就让我做这么多工作， 我肯定做不下来。 但从最开始的少量 的工作到逐量的增加， 让我接手工作就没有这么困难了。 这也让我感 受到， 富士康不是个用闲人的地方， 而且这里推崇的就是一个人干两 个人的事。 在这里我到了一个大公司的规模。 富士康是一个好学习的 地方。 然而，富士康也有负面的一面。从最近的“福记问题鸡蛋”到 如今的“十四连跳”，都是很有影响力的负面新闻，这只能说他在管 理上还有着一定的缺陷。“十四连跳”至今都还是人们探讨的问题， 虽然很大程度上跟自身的素质相关。 但在我看来， 这不仅和自身有关 系，和公司的管理制度也是有一定的关系的。 特别是流水线上的员工， 应该给予较高的重视。 但同时我们也要增强自身心理抗压能力， 提高 自我保护意识。 在学校期间， 学校最好能具体且根据实际情况来给学 生安排课， 而且课程要工作中用得多一点的， 能跟上时代步伐的课程。 那些过时的软件就没有必要教了， 因为学了出来别人都不用那种软件 了。 学校应多开展一些给同学展现自己机会的活动， 给他们更多锻炼 自己的机会。 学生在校期间就应该尽量的培养学生的就业意识， 让他 们在校就能有目标， 只有有了目标他们才去学习更多知识。 在实习期 间，我了解到一个公司的企业文化是很重要的。 他可以让我们了解到 一个公司的成功与否与他的企业文化是分不开的。通过这次的实习， 让自己了解了企业生产，在实践中增长见识，锻炼了自己的才能，培 养自己的刻苦耐劳的习惯， 更重要的是发现了自己的不足之处， 同时 也学到了在学校永远学不到的知识和经验。 这样使我认识到社会实践 和生产实习是大学生活必不可少的一部分。 工作不只是做事， 更重要 的是与人相处，我发现，如果不与自己的同事交流，那么有些工作就 很难做好， 如果不和上级交流， 永远也不会有深造和发展的机会。 但， 只要多问、多与同事沟通， 就能学到更多的知识，就能与同事更加接 近，更好的相处。 只要和上司多沟通、多交流就能使他更多地了解自 己的长处与不足， 使他们更好地安排自己工作， 更好地帮自己弥补不 足和发挥长处。 总而言之，这就是我对富士康，学校，社会，知识的认知。以 上是我赴烟台富士康顶岗实习之后的总结内容。 社会在进步， 人也在 进步。我所要做的事还有很多，我相信，我能行 模板 , 内容仅供参考