2020年关于五年级音乐第二学期教学计划 3页

关于五年级音乐第二学期教学计划 本学期五年级有教学班 2个，共有学生 69人。本年级学生对音 乐有了一定的感悟，本学期将继续对本年级音乐教学实施较为更加系 统训练。 ( 一)内容 本册有 18首表演歌曲，其中包括两首山东地方歌曲， 20首欣 赏歌曲，和编创活动。 ( 二)编排特点 在本册中，歌曲内容健康生动活泼，体现了儿童生活的各个方 面，在指导学生有表情自信地演唱基础上进行有关爱国主义的教育以 及体验各种生活的乐趣， 提高学生的思想认识。 培养学生的爱好音乐 的情趣，重视学生对音乐实践的参与与鉴赏能力，表现能力，与创造 能力，提高音乐文化素养，丰富情感体验。 ( 三)教学条件及学生情况分析 教学条件 我校教学条件优越，各班配备电子白板、录音机等，为教学提 供了有力的保障。 学生情况分析： 五年级的同学对于他们来说，乐理知识没有经过系统的学习和 接触，四年级的时候只是侧重于乐感的培养和歌唱方法的训练， 在上 课的时候穿插的少许基本乐理知识， 对于他们来讲还是很浅显的东西。 1 、通过欣赏优秀的儿童歌曲， 培养学生的音乐感受和鉴赏能力。 2 、培养学生自信、自然、有表情地歌唱，学习演唱、演奏的基 本技能。 3 、培养学生在音乐听觉感知基础上识读乐谱， 在活动中运用乐 谱。 4 、培养学生的音乐表现能力及艺术想像和创造力。 5 、培养学生的爱国主义精神及友爱精神。 1 、认真备课，做好前备、复备工作，为能使学生上好课做好充 分的准备工作，备课时注意与新课标结合，并注意备学生。 2 、因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学 生能够充分发展。 3 、设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。 4 、课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性 以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。 并使他们最大限度地学 到知识，掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式，培养学生的团 结协作能力及创新能力。 每班每周两课时。 内容仅供参考