小学六年级班主任工作计划1 4页

小学六年级班主任工作计划 1 一、指导思想 以“为学生的一生幸福奠基”为核心，结合学校 20xx 年工作计 划和六年级实际，坚持“巩固、深化、提高、发展”的方针，建立规 范的教学秩序，整体提升班主任素质，深化课堂教学改革，高度重视 学生良好习惯的培养，提高教学效益，管理效益，努力打造“和谐， 有序、民主、上进”的年级集体。 二、工作目标 1、继续把安全与稳定工作放到各项工作之首。努力将安全隐患 消灭在萌芽状态。 2、通过多种措施，加强班主任的培训，努力提升班主任的层次， 提高他们的管理效率。 3、通过一系列活动，促使本年级的学生，在学习习惯、行为习 惯、学习成绩、特长发展等方面都有较明显的进步。 4、认真领会上级有关精神，保证较好的完成上级有关部门和学 校随时布置的各项任务。 5、建立民主、团结、奋进、互帮互学、互敬互爱的工作氛围， 打造爱岗敬业、乐于奉献的教师群体，形成“比、学、赶、帮、超” 的教学、学习氛围。 6、加强家校沟通，让家长了解学校，了解老师，了解孩子，了 解学校的管理，了解老师的教学，从而，更好的促进学生的成长。 7、大力实施课堂教学改革，让每个老师尽快适应新的教学模式， 让每个学生在课改中都得到发展和提高。 8、加强对学生干部的培养。让他们真正成为班级的核心，班主 任的助手。 9、各班加强卫生管理工作，培养良好卫生习惯，谨防传染病的 发生。 三、方法措施 1、坚持“以人为本”的管理理念，尊重每一位老师，尊重每一 名学生，做到：以身作则，严于律己；吃苦在前，乐于奉献。 2、强化“安全意识”，始终把安全工作作为首要工作来抓，时 刻把学生的安全、老师的安全牢记于心。勤观察，勤了解，及时发现 安全隐患，想方设法排除安全隐患。 3、关注师生的身心健康，及时帮助他们排忧解难，让师生切实 感受到集体的温暖。 4、继续坚持“一线工作法”，经常从老师、学生中间发现问题， 及时在第一时间里获取更多的信息。多与班主任老师沟通、交流，多 听取老师、学生的意见或建议，鼓励他人针对本年级管理提意见提建 议，重视所有建议或意见，及时调整管理思路或方法，努力做到扬长 避短，突出特色。 5、加强对各项制度的落实或执行，坚持原则性和灵活性相结合 的方法，并根据实际需要，及时调整、补充有关规定。 6、规范对本年所有任课教师的管理，督促每一位老师严格落实 教学常规，严格按照学校的有关规定规范自己的言行。 7、充分发挥协调作用，科学的协调好班主任、任课老师、学生 之间的关系；协调好与学校各科室的关系，保证学校的各项工作顺利 开展。 8、不定期召开班主任会，及时了解学生状况，交流探讨有规律 性的问题，相互交流经验，提高班级管理质量，使本年级 8 个班共同 进步。 9 、结合年级学生特点，班主任及任课教师继续加强对学生日常 行为规范养成教育。加大对纪律差生的教育，对学困生的帮助。 四、具体工作安排 2 月 1、组织好本年级老师假期学习、备课，为开学后尽快步入正常 教学轨道打下坚实的基础。 2、做好开学准备工作，督促各班主任和任课老师检查、了解本 班学生寒假内的表现， 评选寒假文明之星、读书之星等。 3、督促各班制定本学期班级工作计划。 4、召开本年级全体老师会议，明确各项任务，鼓舞大家认定目 标，勇创佳绩。 3 月 1、组织开展学生美文诵读比赛活动。 2、组织开展学生习作比赛活动。 3、组织开展数学智力大赛活动。 4 月 1、配合学校 “教学观摩月”活动。 2、召开全体学生家长进校园活动。 3、组织开好学生春季运动会。 4、组织学生会精神风貌比赛活动。 5 月 1、配合学校召开“古诗文背诵大王表彰会”。 2、学生书写（钢笔字、粉笔字）比赛活动。 3、学生演讲比赛活动。 4、评选“十佳少先队员”。 6 月 1、庆六一活动 2、组织好各学科复习。 3、评选星级学生 7 月 做好放假前的各项工作。