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  • 2021-04-12 发布

2020年上半年教科研工作总结

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‎2020年上半年教科研工作总结 ‎ 本学期,由于疫情,我们只上了两个多月的课,但是通过全体教师的共同努力,学校教学工作顺利开展,教育教学水平在原有基础上稍有进步。反思才会进步,总结才会提高,现将一学期来的工作做如下的总结:‎ ‎ 1、加强常规管理,保证教学秩序的正常、高效运行。‎ 抓好教师工作检查制度。根据计划定期检查教师的教案,督促每一位教师切实做好本职工作,并在期中、期末组织了两次全面的教师备课常规检查、作业检查。并通过县发展中心领导的教学督导工作,获得一致的好评。‎ ‎ 2、开展多种形式的教学活动,分析教学质量。‎ ‎ (1)质量分析活动:开学初,学校一接到全县上学期末的教学成绩统计表,就立即组织语、数、英、科学、历社教师对自己任教班级的教学从成绩分布、“五率”(及格率、合格率、平均分、优秀率、前20%后20%)对比成绩(与上一学期末成绩对比、与本年级平行班成绩对比、与全县兄弟学校同年级同学科成绩对比)、反思教学中存在的问题、整改的措施四方面进行详细认真的教学质量分析,力争本学期教学质量再上新的台阶。‎ ‎ (2)以教研组为单位开展系列教研活动:开展轰轰烈烈的组内“听课、评课”活动,组织教师围绕某个主题进行一次研讨,本年级每位教师相互交叉听课、评课、打分、写评课稿、听课体会。在活动中,上课的教师精心准备,虚心听取建议;评课的教师们踊跃发言,不伪饰、不做作,真心地帮助献课者。组织初三教师围绕返校考质量检测进行考试研究和质量分析。‎ ‎ (3)一学期来,成功开出校级公开课15节,市优质课1节(王孙丹),受到了听课老师的一致好评。总体上,学校教研气氛浓烈,教学效果良好。‎ ‎ 3、积极组织推荐教师参加各级各类比赛,成果丰富。‎ ‎ (1)推荐优秀教师参加上级各类评比活动,黄敏获“县优秀工会积极分子”,胡可白获县一模“优秀阅卷员”。谢贵琴担任县心理资格证C证评委。王孙丹参加市优质课评比获市二等奖。‎ ‎(2)论文方面:邹海鹏在和省级刊物发表一篇;胡可白获县二等奖与三等奖两篇;吴淑珍获县三等奖一篇,李辉获县三等奖一篇。‎ ‎(3)学科评奖方面:李辉参加市科学多媒体课件评比获三等奖;王孙丹获市页面设计评比三等奖。‎ ‎ 4、存在问题:‎ ‎(1)参与教科研活动青年教师比较积极,中老年教师相对被动;‎ ‎(2)校本教研很大程度上还只停留在表面,没有具体深化;‎ ‎(3)教科研活动监管不力,“推门听课”本学期没有继续实施;‎