2020班主任少先队年度工作计划 3页

一、指导思想 ： 做好少先队员的思想道德教育工作，推动体验教育思想的深化和理论的发展，为少先队 员的健康成长和素质教育的全面推进服务，扎实工作，奋发有为，努力开拓少先队工作新局 面。 二、工作要求： ( 一) 开展多种形式的班队活动，提高少先队员全面素质 1、加强少年儿童思想道德教育，开展“做一个最好的我”活动，通过“我说我” 、“你说 我” 、“他说我”等各种形式，帮助他们了解自己的优点和不足，与父母老师一起寻找发扬优 点、改正缺点的方法，根据自身特点，开展活动竞赛，在家庭、学校、社会“做一个最好的 我” 。 2、强化实践体验教育，着力深化“中国少年雏鹰行动” 。在新形势下加强少先队员思想 品德教育和创新精神与实践能力的培养，必须坚持把体验教育作为少先队教育的基本途径。 3、开展创新教育和科技教育。江书记曾经说过“创新是一个民族进步的灵魂。 ”指导队 员通过阅读科技书籍、聆听科技故事等多种形式加强对科学知识、科学思想、科学方法的教 育，激发他们进行创新学习的积极性和主动性。让学生在活动中，人人争当“小问号”自己 提出活动的题目，人人争当“小发现”寻找开展活动的好方法，人人争当小能手，自己动手 实践，努力提高全体少年儿童的创新意识和水平。 4、加强安全与法制教育。 通过法制专题讲座、 晨间活动等途径对学生进行交通法规、 《未 成年人保护法》 、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动，增强学生遵纪守法的 自觉性和自我保护意识。 5、开展心理健康教育。通过观察、谈话、调查等形式了解学生的心理现状，在认真上好 健康教育课的同时，要加强针对性的心理健康指导，将心理健康教育与品德与生活课、晨间 活动、班队活动、综合实践活动等课程有机结合起来，及时矫正某些学生的畸形心理，增强 他们的抗挫折能力和适应社会的能力。 ( 二) 加强班队基础建设，充分发挥教育功能 1、加强班队建设。班队建设是学校精神文明的缩影。中队班队工作要落实四个有，即： 期初有计划， 周周有安排， 月月有重点， 期末有总结。 班队设有 “主题活动记录” 、黑板报 ( 墙 报 ) 记录、队干部会议记录、班级日志、光荣簿等 抓好每周一次的班队活动课，必须切实上好班队活动课，组织和开展生动活泼的班队活 动，定期举办中队主题活动。增强班队集体的凝聚力、战斗力，促进文明班风的形成。 2、加强对小干部的培养。 加强对队干部的教育和培训。 设立更多类型的队干部服务岗位， 实行民主选举和队干部轮换相结合的小干部任职制度， 并加强对他们的思想教育、 技能培训。 引导，制止。关注班上每一位学生的学习情况，给每一位同学制定一个好的学习方案， 确定可行的奋斗目标，对于一些偏科的学生进行思想上的沟通，态度上的端正、行动上的帮 助，给同学创造自信，培养兴趣。 最后，培养学生的应考能力，做到考前不慌张，考试不紧张，考后不后悔。在考试以后 将学生留在学校复习、辅导。当然 ! 这些必须和家长取得一致才能进行 ! 实践证明，这样做既 能保证学生的学习风气 ! 也有利于学生的安全管理，同时考试成绩也有一定的进步 ! 三、加强班级卫生工作 全班同学有有良好的清洁卫生习惯，由全班统一用垃圾塑料袋，既方便了同学，也清洁 了环境， 每天由专门的清洁小组负责打扫卫生， 既锻炼了同学们的劳动能力， 也使教室干净， 整洁，为大家提供了良好的学习环境。 四、积极开展课外活动方面 我们认真做好课间操，积极参加学校组织的各项体育比赛。我们还广泛开展了班会，讨 论学习方法和社会热点现象。在搞好学习的同时也积极参与到社会讨 五、具体安排： 二月份： 1、制定班队工作计划。 2、队干部会议，明确分工、职责。 3、班队教室布置。 三月份： 1、学习雷锋活动，出刊一期专题黑板报。 2、加强队史教育，组织队知识学习竞赛 。 3、开展植树活动。 四月份： 1、科技创新教育。 2、劳动实践体验。 3、出刊“安全伴我行”黑板报。 4、写字比赛。 五月份： 1、五一劳动节庆祝活动。 2、主题班会 --- 让世界充满爱。 六月份： 1、期末班队工作总结，上交各类记载本、表格。 2、做好各项评比工作。 3、期末考试 。 4、制定假期活动计划，进行假期生活指导。