教学工作总结-中学春季教学工作总结 2页

中学春季教学工作总结 ‎　　春季开学以来，我们闵集中学以质量兴校为核心，秉承“专家引领、骨干带动、全员参与、整体提升”的办学思想，以“管理工作规范化、教师队伍专业化、教学设施标准化、校园建设配套化”为办学目标，以开展“五个校园”(即书香校园、魅力校园，平安校园、美丽校园、活力校园)建设为突破口，整体提升学校品位，不断规范学校管理，内强素质，外树形象，学校各项工作均取得到了跨越式进展，赢得了人民群众满意。‎ ‎　　2020年春季学期，我校工作亮点纷呈，捷报频传：‎ ‎　　一、学校成功组织了麻城市“课内比教学”语文学科讲课比赛活动。参赛选手获得麻城市第一名的成绩。‎ ‎　　二、成功组织开展了“课外访万家”和“168”爱生活动。‎ ‎　　三、开展了春季运动会和“大家唱，大家跳”艺术展演活动。‎ ‎　　四、开展“学雷锋”活动，并成功举办了“雷锋精神耀荆楚”读书征文活动。‎ ‎　　五、在教师中，特别是在共产党员教师中开展读书比赛活动。掀起了读书热潮，并被黄冈教科研网站报道。‎ ‎　　六、学校中考三大考组织严密、安全行考，圆满成功，成绩优异，受到群众广泛好评。‎ ‎　　七、学校安全工作零事故。‎ ‎　　八、学校宣传工作成绩优异。‎ ‎　　我们的具体做法是：‎ ‎　　一、强师德、树立良好教师形象 ‎　　“三尺讲台，终身莫问荣枯事;两袖清风，回首只闻桃李香”‎ ‎，教师是教育活动的最终实效的关键，也是学校教育持续发展的最深刻的变革力量，优良的师德师风是学校发展前进的保障，我校长期重视教师职业道德建设。按照《中小学教师职业道德规范》的要求，每个学年度，学校利用教师暑假集训和政治学习时间组织全体教师认真学习《教育法》、《教师法》《中小学教师职业道德规范》等理论知识。三月份初和“七•一”建党节，学校党支部还组织全体党员教师，召开党员民主生活会，在党员教师和学校领导干部中开展批评和自我批评，总结工作经验，查找个人和学校工作中的不足，提出改进措施。学校还建立了师德师风考评及奖惩办法，实施考评和奖惩，将师德师风纳入教师的评先表模、奖励晋升等工作的评价。采取有效措施积极宣传本校的师德师风典型，取得了良好效果。‎ ‎　　为打造一支政治坚定、思想过硬、品德高尚、勤于育人的教师队伍，学校要求全校教师树立“忠于职守、爱岗敬业、无私奉献、奋发争光”的教师精神，在全体教师中，开展了“我说教师形象”主题演讲活动和“五心三提倡”主题活动。“五心”，即：“对待教育事业一片忠心，‎