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  • 2021-04-12 发布

美术计划总结之艺术节绘画比赛辅导反思

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美术计划总结之艺术节绘画比赛辅导反思 ‎ ‎  辅导对儿童多进行启发引导;并通过多融入大自然、多观察分析佳作,使之具有开阔的视野和活跃的思维。作品表现的内容应该是来源于学生的生活与学习,只有切身体会、经历的事情才能够真正地打动自己,创作出优秀作品。还记得我在辅导这次的作品时,我给了同学们一个主题,那就是“节约用水”,以想象、记忆画的形式进行创作,孩子们通过自己的思考、回忆,画下了就发生在自己身旁关于水的难忘的一些事,虽然,孩子们的绘画水平有限,可是,每一幅画都在真实地表现自己的生活与感动。应在原有基础上就如何提高儿童对事物的表现能力,即基本绘画技能的提高,进行辅导。在辅导时,不应拘泥于传统的“教”与“学”,可让学生多看、多思、多悟,以学生的构想为主,大胆落笔着色,教师适时 “引导”其如何构图、如何搭色?如何使作品更具“生气”和“灵气”?在辅导过程中注重学生的创造性、趣味性和灵活性。‎