政教处工作总结范文之小学“美德少年”评选方案 3页

政教处范文之小学“美德少年”评选方案 ‎ 为展示实验小学精神文明工作丰硕成果，推动社会主义核心价值体系建设，在未成年人中树立一批身边的学习榜样，让广大少年在学习教育实践活动中接受激励、陶冶和锻炼，根据上级和我校工作实施意见，经研究，决定在全校开展推荐美德少年评选活动。现就有关事项通知如下。  ‎ 一、 指导思想  ‎ ‎    以科学发展观为统领，紧紧围绕创建全国文明城市目标，坚持以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近未成年人，着力抓好中小学生的思想道德教育，以评选“美德少年”为载体，挖掘广大学生身边的闪光点，塑造时代新形象，促进广大学生树立良好的社会责任感和现代公民意识，为学校教育教学工作打造新的平台。  ‎ 二、参评对象：在校全体学生。  ‎ 三、评选标准  ‎ ‎    1、信守家庭美德，在家庭做个好孩子。心存感恩、孝敬父母；学会自理，分担责任；勤俭节约，常做家务；邻里和睦，共建和谐。  ‎ ‎2、恪守学生道德，在学校做个好学生。学习勤奋，积极进取；尊敬师长，团结同学；关心集体，乐于助人；乐观向上，自尊自信。  ‎ ‎    3、遵守社会公德，在社会做个好公民。遵纪守法，举止文明；热爱自然，保护环境；热心公益，服务社会；崇尚科学，珍爱生命。  ‎ ‎    4、能用“德育十个一”规范自己的言行，在班级、学校各项活动中起的表率作用。  ‎ 四、评选程序和办法  ‎ ‎    1 、各班认真组织宣传，使每个同学都知道本次活动的主题、意义、时间安排、过程步骤等。  ‎ ‎   ‎ ‎ 2、各班评选美德少年的过程要民主，可以通过自荐或公开演讲等方式进行，按每班5名推荐校级美德少年，推荐的美德少年要认真填写“美德少年候选人推荐表”，候选人名单要在班级公示3天，由学校确定校级美德少年。  ‎ ‎    3、学校汇总后公示表彰校级“美德少年”。‎