2020年学年第二学期学校教学工作计划范文 7页

XX--XX学年第二学期学校教学工作计划 一、指导思想 全面贯彻落实省教育工作会议精神，坚持以科学发展观为指导思想，以办人民满意的教育为宗旨，[莲山课~件]积极推进师资水平提高、书香校园建设，全面提高学校教育教学质量。‎ 二、主要工作及措施 ‎（一）全面提高师资水平 ‎1、校本培训 ‎（1）白板培训 本学期校本培训的重点内容是"白板教学培训"，要求本学期南区校级公开课全部采用白板教学。本部教师有选择听取南区白板公开课教学，以此促进教师们学习新的教学手段。‎ ‎（3）组织教师参加各级各类培训 a、组织教师参加江西省教师网络继续教育培训，完成规定学习时间、交流次数，作业及案例次数。在四月份组织教师参加继续教育考试 b、组织教师参加上级部门组织的各类教师培训工作。‎ ‎（3）以赛促训 本学期举行"青年教师美文诵读大赛"，以此推动教师基本功训练中教师普通话的训练。[莲山课~件]‎ ‎2、校本教研 ‎（1）改革专家指导课听课形式。‎ 每周二上午第一节课，听一个备课组的一节课，该备课组全体成员参加听课；第二节课全体备课组集体评课；第三四节课由专家指导下星期上课教师的备课。(该备课组教师可以自愿参加与否)。每周五举行数学专家指导课，每周（形式同上）‎ ‎（2）有效课堂建设 积极推进"有效课堂建设工程"，以教研室"四课型"（新授课、练习课、复习课、讲评课）达标活动为推手，结合备课组活动，对教师进行四课型达标一级考核。期末进行"四课型"达标二级考核。（30%的教师）所有参加第一批达标教师，抽签选择"四课型"其中一种课型进行展示。‎ ‎（3）骨干教师培养 进一步完善滨江一校骨干教师培养制度。‎ ‎3、发挥备课组作用，提高教师教学水平。‎ 备课组，是学校教科研的基层组织，对于教师教研的开展具有重要引领作用，本学期我校主要从以下方面抓实备课组工作。[莲山课~件]‎ ‎（1）加强备课组长的考核 从思想上提高备课组长的认识，使他们认识到自己的重要作用；制定备课组长考核表格，对备课组长进行考核，提高备课组工作效率。‎ ‎（2）创评优秀备课组。‎ 参照《全区优秀学科教研组评选标准》，制定我校《xxx创评优秀备课组方案》，奖优罚劣，提高教师参与备课组活动的积极性，让全体教师真正在备课组活动中得到提高。‎ ‎（3）落实备课组活动 a、行政领导挂点 为使备课组活动更加高效率，我校各行政领导有针对性的对各年级备课组挂点服务。具体安排一年级：　　二年级：　　‎ 三年级：　　四年级：‎ 五年级：　　六年级：‎ b、备课组保证时间 每周二下午两节课后，从4：20--5：00　为语数备课组活动时间 每周三下午两节课后，从4：20--5：00　为英语备课组活动时间 c、保证活动实效 本学期备课组活动要与有效课堂"四课型"达标活动相结合，与专家指导课活动安排相结合，以备课组为单位，以单元教材分析、月考质量分析为重点，强化集体备课意识，以老教师带动新教师共同提高教学水平，从而提高学生成绩。不参加达标的老师每人做一次备课组内教学讲座。‎ ‎（二）丰富学生教育活动 ‎1、营造书香校园 书香校园，是学生健康成长的摇篮，为营造浓厚的学校文化气息和读书氛围，我校主要从以下方面开展工作。[莲山课~件]‎ ‎（1）经典诵读 小学时期，是一个人一生的文化积淀基础时期，是读经诵典的最佳时期。‎ 本学期我校经典诵读工作做到三个统一：统一各班经典诵读篇目；统一各班经典诵读成绩登记；统一学期结束时的经典诵读考评抽测。‎ ‎（2）课前诵读 课前诵读由班主任主抓，各任课老师进行配合，做到每节课课前各班书声琅琅。语文课诵读本学期指定经典诵读篇目；其余各科目由任课老师自行规定。‎ ‎（3）开展大阅读活动 a、每周一三五中午1：50--2：20，为学生午间阅读时间；‎ b、各年级语文老师向学生推荐阅读书目；‎ c、由学校午休时间值日生评选当天优秀读书班级；‎ d、学期结束根据各班午间阅读情况、学生摘抄情况评选滨江一校读书小博士。12‎ ‎（4）书法训练 a、每周二四中午1：50--2：20，为学生书法练习时间。‎ b、鼓励学生使用和本年级教材相配套的书法练习册，做到练字、写生字相结合。[莲山课~件]‎ c、由学校午休时间值日生评选当天优秀练字班级。‎ 每个学期结束后，根据以上4项内容，在全校评选书香班级予以奖励。‎ ‎2、学科兴趣小组创建 本学期重点抓好英语兴趣小组活动，迎接英语听力竞赛；‎ 科学兴趣小组活动，配合我校科技校园建设。‎ ‎3、学科竞赛 本学期拟举行语文数学学科竞赛、英语听力竞赛、书法大赛这三项学科竞赛。‎ ‎（三）狠抓教学质量 ‎1、建立学困生档案。‎ 学期初，由教学部门根据上学期学生期末成绩筛选出各班语文、数学、英语学困生，建立全校学困生档案。‎ 在月考核检查作业的时候，重点检查教师是否对本班学困生进行学业辅导 ‎2、召开学生座谈会。‎ 期中素质评价之后，分年段召开学生座谈会，了解教师教学情况，学生学习需求。‎ ‎3、行政挂点听课。‎ 本学期，校级领导分别挂点到各个年级听课。‎ 一年级：　　二年级：　　‎ 三年级：　　四年级：‎ 五年级：　　六年级：‎ 在随堂听课当中发现问题及时指出并解决。‎ ‎4、抓好教学反思、教育教育案例撰写。‎ ‎　　本学期结束之后，各备课组进行优秀教案评选，其中教学反思的撰写作为重要的参考依据。‎ 继续抓好40岁以下教师，每月教育教学案例撰写。重点抓好案例的原创化。期末形成一本案例集。[莲山课~件]‎ ‎5、以备课组为单位进行月考，由挂点领导督促进行月考安排、成绩分析。‎ a、备课组计划当中统一本年级学科教学进度，在计划当中安排好本年级学科月考时间，届时教学部门按照计划检查各年级学科月考情况；‎ b、月考时本年级各班任课教师交叉监考；‎ c、阅卷时密封试卷，本年级各任课教师流水作业；‎ d、考完后，每位教师在各自的备课本上写出月考质量分析，在备课组活动时进行交流。‎ ‎6、建立滨江一校各术科教案共享文档。‎ 三、各月具体安排 二月1、　　开学准备工作（分发书本、转入转出）。‎ ‎2、　　活动中心报名。‎ ‎3、　　建立学困生档案。‎ ‎4、　　启动有效课堂"四课型"达标活动。‎ ‎5、　　兼职术科教学的教学要求布置。‎ 三月1、　　语数学科竞赛。‎ ‎2、　　送教下乡活动。‎ ‎3、　　开始专家指导课。‎ 四月 ‎1、　　期中素质评价，质量反馈。‎ ‎2、　　家长会。‎ ‎3、　　教师美文诵读比赛。‎ 五月 ‎1、　　校英语学科竞赛，参加省中小学生英语听力竞赛。‎ ‎2、　　学生书法竞赛。‎ 六月1、　　术科教学质量检测 ‎2、　　期末测试，部分学科参加区抽考。‎ ‎3、　　XX新招聘教师转正定级考核工作 ‎4、　　学期结束工作。‎ 七月1、新生预报工作 ‎12‎